救救我们的地球 教案教学设计(七年级下册)

时间:2024-08-14 23:30:11 教育新闻 我要投稿
  • 相关推荐

救救我们的地球 教案教学设计(人教版七年级下册)

教学目标:

救救我们的地球 教案教学设计(人教版七年级下册)

1、引导学生关注环境质量,了解地球存在的问题,加深对保护地球重要性的认识;

    2、在活动中增加个人的社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保意识,调动学生参与环保活动的积极性,做到爱地球,爱家园,将节能减排知识教育进课堂的要求落到实处;

3、在活动中充分展示学生的才能,锻炼学生的反应能力,培养相互之间的协作意识。

教学重点、难点:救救地球的方法和措施。

教学方法:

1、情景体验法:多媒体技术创设情境,激发情感,引起兴趣。

2、讨论点拨法:生生互动,培养相互之间的协作意识,激发学生的参与热情;交流思想,以达到共同提高的目的。教师辅之必要的点播,以达到举一反三的效果。

教具:幻灯片。

教学过程:

一、激情导入

地球,孕育生命的摇篮,人类伟大的母亲,她赐予我们碧海蓝天,但你们可曾想过,如今的地球变成什么样子呢?(结合幻灯片)

二、地球危机知多少?

1、说一说自己对地球的危害

时至今日,地球上的森林植被越来越少,江河湖海遭到严重污染,大自然已经警号长鸣。当我们目睹这些可爱的小生灵在污水中挣扎、哀鸣时,每个人都会发出呼声:救救他们、救救地球、也救救我们自己吧!(结合幻灯片)

通过以上对地球环境现状的了解,我们是否应该反省一下,我们有哪些危害地球的行为呢? 

同学一:随地吐痰。

同学二:乱扔垃圾,乱扔废电池。 

 同学三:浪费纸张,浪费水。 

同学四:践踏花草树木。

…… 

(废电池的危害:一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只…;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。)

2、说一说人类对地球的危害

资料一:土壤遭到破坏

据参考消息报道,110个国家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲、亚洲、 和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧,土壤剥蚀情 况十分严重。裸露的土地变得脆弱了,无法长期抵御风雨的剥蚀,土地沙漠化严重。  

化肥和农药过多使用,与空气污染有关的有毒尘埃降落,泥浆到处喷洒,危险废 料到处抛弃,所有这些都在对土地构成一般来是不可逆转的污染。

资料二:森林逐渐减少,淡水资源受到威胁

最近几十年以来,热带地区国家森林面积减少的情况也十分严重。在1980-1990 年,世界上有1 .5亿公顷森林消失了。按照目前这种森林面积减少的速度,40年以后, 一些东南亚国家就再也见不到一棵树了。

据专家估计,从下个世纪初开始,世界上将有四分之一的地方长期缺水。请记住, 我们不能造水,我们只能设法保护水。

资料三:化学污染严重

工业带来的数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中。即使 作为地球上最后的大型天然生态系统的冰盖也受到污染。那些有机化合物、那些重 金属、那些有毒产品,都集中存在于整个食物链中,并最终将威胁到动植物的健康, 引起癌症,导致土壤肥力减弱。

同学们,看完这些资料之后你们有什么想法?

同学一:人类为求发展,过度砍伐树木,土地沙漠化严重

同学二:污水,污物的任意排放,污染了海水,造成海洋生物的大面积死亡。

 同学三:工厂的废气物排放造成空气的浑浊,空气质量逐渐下降

同学四:还有还有,人类乱丢垃圾,地球快变成“回收工厂”了!

…… 

三:救救地球?

昆明的蝴蝶生态园,蓝天碧水是地球赐予我们最珍贵的礼物,如果我们不加以珍惜,几十年、几百年后,它将要变成一片荒滩。我们的子孙也许就要生活在肮脏的小河边。为了我们、为力我们的后代子孙,保护环境、救救地球成了我们义不容辞的责任。

1、我们应该怎样拯救我们的地球呢?

我国出台了《森林保护法》、《土地保护法》、《野生动物保护法》等一系列发露、法规,给我们保护环境、拯救地球以法律的保障。

植树造林、绿化环境;节能减排。进净化自然;建立废水处理厂、垃圾处理厂……。

2、请同学们也行动起来,用自己的实际行动来保护环境 ?

同学们,看完这些资料之后你们有什么想法?

同学一: 不随地吐痰。

同学二:不乱扔垃圾、不浪费纸张。

 同学三:节约每一滴水。

同学四:植树造林,保护花草树木。

…… 

3、同学们,你知道下面这些节日吗? 

中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);世界环境日(6月5日);国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)

设立这些节日的目的是什么呢?

时刻提醒人们,保护环境,拯救地球。这说明了环保的重要性。

3、低碳生活是拯救地球的一大举措。

我们倡导:转变观念和思路,加强引导,树立绿色低碳发展观。

 我们希望:加强科技创新,提倡低碳生活,建设生态环境。

 我们期待:开展低碳技术国际交流,发展碳排放权交易国际合作。

我们行动:花草树木,保护花草不随地吐痰,不浪费纸张,节约每一滴水,不乱扔垃圾,拒绝方便筷、少用方便袋,种植树木。

四、展望未来

“只要我们-人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

 

月月

【救救我们的地球 教案教学设计(七年级下册)】相关文章:

《我们的地球》的教案08-18

《松鼠》 教案教学设计(苏教版七年级下册)07-05

《口技》教案教学设计(语文版七年级下册)09-11

《登上地球之颠》 教案教学设计04-29

语文综合实践活动--网上读写与交流 教学设计(苏教版七年级下册) 教案教学设计08-14

《黄河母亲河》 教案教学设计(人教版七年级下册)09-25

《庄子:在我们无路可走的时候》教学设计 教案教学设计10-11

我们的校园课件教学设计03-28

幼儿园地球是我们的家教案04-15

《登上地球之巅》(网友来稿) 教案教学设计09-17