议论文论点论据总汇 中考复习(九年级)

时间:2024-10-30 18:17:38 教育新闻 我要投稿
  • 相关推荐

议论文论点论据总汇 中考复习(九年级)

     议论文论点论据总汇,选择作文热点题材,进行论点论据的编辑汇总,既是教师备课的好帮手,也是学生积累作文素材,迅速提高写作能力的好素材。

议论文论点论据总汇 中考复习(九年级)

议论文论点论据总汇

一、诚信

  1.经典论点

  (1)言必信,行必果。             (2)诚信能促进人与人之间的交往。

(3)诚信是诚实和信用的统一。    (4)诚信会使友谊更加牢固。

2.理论论据

(1)民无信不立。  --孔子      (2)小信诚则大信立。--韩非子

(3)人无忠信,不可立于世。          --程颐

(4)失去钱财可找,失去信任难挽。    --谚语

  3.事实论据

  (1)晋文公退避三舍。          (2)商鞅立木取信。

  (3)曾子杀猪教子。            (4)“狼来了”的教训。

二、生命

  1.经典论点

  (1)生命的意义在于燃烧。

  (2)一个真正的人,必须是生而对人民有用,死而对人民有益。

  (3)生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。

  (4)生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花,而不应促使生命走向死亡。

  2.理论论据

  (1)生当作人杰,死亦为鬼雄。             --李清照《夏日绝句》

  (2)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。     --文天祥《过零丁洋》

  (3)人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。 --司马迁

  (4)生如春花之烂漫,死如秋叶之静美。     --泰戈尔

  (5)生命的多少用时间计算,生命的价值用奉献计算。  --裴多菲

  (6)人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。           --奥斯特洛夫斯基

  (7)无用的生命,只是过早的死亡。         --歌德

  (8)一个人如果碌碌无为,只为自己渺小的生存而虚度一生,那么,即使他高寿活到一百岁,又有什么价值和意义呢?      --杨沫

  3.事实论据

  (1)孙思邈百岁著书立说。      (2)“135岁”的爱迪生。

  (3)为了信念而战胜死亡的保尔.柯察金。

三、创新

  1.经典论点

  (1)人需要有创新精神。          (2)创新能促进社会发展。

  (3)创新需要不断地观察思考。    (4)创新不要在乎别人的眼光。

  (5)创新要打破传统的束缚。      (6)创新需要灵活的头脑。

(7)创新需要有一定的知识和能力作为前提。

(8)创新和异想天开是有区别的。 

  2.理论论据

(1)穷则变,变则通。--《周易》

(2)人才进行工作,天才进行创造。--舒曼

  (3)第一个形容女人像花的人是聪明人,第二个再这样形容得是傻子。                                                    

--巴尔扎克

(4)处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造之人。--陶行知 3.事实论据

(1)“鸳鸯火锅”的诞生。        (2)哥伦布竖鸡蛋。

(3)锯掉经理的椅背。           (4)“春天到了”额妙用。 

反面事例:

(5)守株待兔。       (6)郑人买履。

(7)刻舟求剑。       (8)“胜家”缝纫机公司固步自封的后果。

四、书籍

1.经典论点

(1)书籍是文明的载体。      (2)书籍是进步的阶梯。

(3)书籍是精神的食粮。      (4)书山有路勤为径。

(5)腹有诗书气自华。        (6)读书应去芜存精。

(7)好书如益友。            (8)理论应联系实际。

(9)尽信书不如无书。

2.理论论据

(1)书是人类进步的阶梯。               --高尔基

(2)读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 --笛卡儿

(3)温故而知新。                       --孔子《论语》

(4)读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则使人知识精确。

--培根《论读书》

(5)好书如“圣水”,坏书似“魔鬼”。     --高占祥《求知善读》

(6)书犹药也,善读可以医愚。           --刘向

(7)读书破万卷,下笔如有神。           --杜甫

(8)读书有三到:心到、眼到、口到。     --朱熹

(9)书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。          --莎士比亚

(10)读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,读书能塑造人的性格。

--培根《论读书》

(11)读书而不能运用,则所读书等于废纸。--华盛顿

3.事实论据

(1)吴下阿蒙。          (2)李白“只要功夫深,铁杵磨成针。”

(3)钱钟书的“笨功夫”。 (4)鲁迅读书嚼辣椒驱寒。

(5)宋太宗喜欢读书。 (6)苏轼“立志识遍天下字,发奋读尽人间书。”五、幸福

1.经典论据

(1)幸福靠追求和创造。        (2)有钱不一定幸福。

(3)身心健康才能感受幸福。    (4)劳动创造幸福。

(5)人人都有追求幸福的权利。  (6)没有爱心就没有幸福。

2.理论论据

(1)人是自身幸福的设计师。        --培根

(2)亲善产生幸福,文明带来和谐。  --雨果

(3)幸福永远存在于人类不断地追求中,而不存在于和谐与稳定之中。

--鲁迅

(4)我以为真正得到自由和幸福是毫无私心地为人民服务。--丁玲

(5)人的永恒的幸福不在于得到任何东西,而在于献身于比自己更伟大的事业。                                       --泰戈尔

(6)星星和月亮在一起,珍珠和玛瑙在一起;庄稼和土地在一起,幸福和劳动在一起。                                 --中国谚语

(7)人们能得到的最大幸福,最自由、最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人献身。                                   --托尔斯泰

(8)幸福不在于理想,而在于旨在造福他人的,为生活所需的经常性的劳力。                                         --托尔斯泰

3.事实论据

(1)工作就是幸福(科学家富兰克林)。  (2)为天下人谋幸福(林觉民)

(3)忘我就是快乐(海伦.凯勒)。      (4)名带不来幸福(三毛自杀)

(5)刑场上的婚礼(陈铁军和周文雍)。 (6)王光美开展“幸福工程”。

六、财富

1.经典论据

(1)君子爱财,取之有道。      (2)金钱只是财富的一部分。

(3)知识就是财富。            (4)劳动创造财富。

(5)财富要靠劳动去创造。      (6)富有不能忘节约。

(7)“拜金”导致心灵空虚。     (8)财富有时能让人失去理智。

2.理论论据

(1)君子喻于义,小人喻于利。--《论语》

(2)致富的方法不是勤奋,更不是节俭,而是选择合适的方法、合适的时机和合适的地点。                 --爱默生

(3)权力和财富不会促进,反而会损害道德和自由的事业。  --雪莱

(4)财富应该藏在我们的脑袋里和我们心里。    --斯威夫特

3.事实论据

(1)顶礼膜拜(战国苏秦)

(2)世界首富比尔盖茨

(3)李嘉诚先生的精神世界。

(4)不知钱为何物(英国化学家卡文迪)

(5)富豪后代做码头工人(勒克菲勒的儿子哈里)

(6)被金钱断送的科学家(法国化学家拉瓦锡贪污被杀、法国著名物理学家斯塔克依附希特勒,二战后被判刑)

七、科技

1.经典论点

(1)科技是人类智慧的结晶。     (2)科技能转化成财富。

(3)科技能使国富民强。         (4)科技能促进社会经济的发展。

(5)我们应该培养自己的科技意识。(6)科技的取得是需要付出艰辛努力的。

(7)辨别真科学与伪科学。       (8)科技也是在不断进步的。

2.理论论据。

(1)科学是老老实实的学问,来不得半点虚假,既要有直观洞察的想像能力,又要有步步不落空的钻研精神,攀登悬崖,一落空就会粉身碎骨。--华罗庚(2)科学不是为了个人荣誉,不是为了私利,而是为人类谋幸福。--钱三强(3)应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大、更所向无敌的了。

                   --高尔基

(4)热爱科学就是热爱真理。       --费尔巴哈

(5)追求科学需要特殊的勇敢。     --伽利略

(6)科学的探讨和研究,其本身就含有至美,其自身给人的愉快就是报酬。

--居里夫人

(7)科学给人以确定性,也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人就像行船人不用舵与罗盘一样。            --丹皮尔

(8)科学的技术成就是极为显著的,它能将匮乏的经济转为充裕的经济。

--尼赫鲁

3.事实论据

(1)月亮作证(科学宣告阿姆斯特朗无罪)(2)知识型百万富翁(中关村企业巨头)

(3)英吉利海峡隧道通车     (4)希特勒空战败于雷达

(5)阿基米德的神火         (6)硅谷的神话(年产值400亿美元)

(7)科学家的价值(钱学森被美国海军次长金波尔阻挠回国,认为他抵得上五个师)     (8)四次工业革命(完全验证了“科技是第一生产力”的论断)

八、审美观

1.经典论点

(1)美能净化心灵。            (2)有抱负也是一种美。

(3)审美要有高尚的情操。      (4)美要善于发现,丑要敢于揭露。

2.理论论据

(1)清水出芙蓉,天然去雕饰。     --李白

(2)外貌美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。       --歌德

(3)人类有一种爱美的本性。       --罗曼罗兰

(4)人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。   --托尔斯泰

(5)身体的美,若不与聪明才智相结合,就是某种动物性的东西。

--德谟克里特

(6)真正的美,是美在它本身能显出奕奕的神采。爱好时髦是一种不良的风尚,因为她的容貌是不因为她爱好时髦而改变的。    --卢梭

3.事实论据

(1)曹操嫁女(重品德、才能)    (2)向痰盂道歉(卓别林)

(3)中国历史上的“四大丑女”(一是黄帝的妻子嫫母,二是齐国的无盐皇后,三是孟光,四是东晋时阮德尉的女儿,四位都是德美才佳的丑女)

(4)外貌美与心灵美(雨果《巴黎圣母院》中的人物形象)

九.奥运

1.经典论点

(1)我们要创办绿色奥运。        (2)永不言弃是种奥运精神。

(3)生活中我们要发扬奥运精神。  (4)奖牌是汗水浇铸的。

(5)抓住2008奥运的机遇,加速经济发展。

2.事实论据

(1)以科技为先导举办一届绿色奥运会。

(2)北京奥运会将增进世界对中国的了解。

(3)不言放弃。(①保加利亚射击运动员斯里亚科夫在射出7.2环的臭枪后,又举起了枪……最后力挽狂澜,夺得了金牌。②熊倪在跳水比赛中落后萨乌丁30多分的劣势下,永不言弃,最后一跳扭转大局,创造奇迹,夺得金牌。)

(4)人文奥运对北京建设和谐社会的影响。

3.奥运新理念

(1)更高、更快、更强。       (2)绿色奥运,人文奥运,科技奥运。

(3)迎奥运,讲文明,树新风。 (4)更干净,更团结,更人性。

十、爱国

1.经典论点

(1)爱国是中华民族的传统美德。  (2)爱国体现在行动上。

(3)爱国的方式多种多样。        (4)爱国是每一个公民义不容辞的责任。

(5)爱国应该从一点一滴做起。

2.理论论据

(1)天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武   

(2)位卑未敢忘忧国。--陆游

(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥

(4)我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。--周恩来

(5)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。--邓小平

(6)国家是大家的,爱国是每个人的本分。--陶行知

(7)人类最高的道德是什么?那就是爱国心。--拿破仑

(8)爱国高于一切。--肖邦

3.事实论据

(1)爱国英雄杨靖宇                  (2)自沉汩罗江的忠魂--屈原

(3)文天祥与《正气歌》《过零丁洋》   (4)因为我是中国人(童第周)

(5)贫贱难移赤子心(数学家苏步青)  (6)华罗庚毅然回国。

(7)我代表我的祖国(徐悲鸿)        (8)伟大的爱国者肖邦

十一、和谐

1.经典论点

(1)人应该与自然和谐相处。           (2)和谐要顺应客观规律。

(3)和谐倡导环保、节能、可持续发展观。(4)人与自然的和谐是开发与保护的平衡。(5)和谐带给人身心健康的生活。       (6)工业文明加剧了人与自然的不和谐。

(7)创造和谐,人人有责。        (8)创造和谐需要环保教育与法律制裁双管齐下。

(9)社会只有和谐才能保持稳定。      (10)人与人之间要和谐相处。

(11)和谐是一种美。                 (12)和谐需要诚信与合作。

2.理论论据

(1)大自然完全能够满足我们的需要,却无法满足我们的贪婪。      --甘地

(2)大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。                        --亚里士多德

(3)非但不能强制自然,还要顺从自然。                          --埃斯库罗斯

(4)当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。  --黑格尔

(5)我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。                                                          --恩格斯

(6)当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。

--柏拉图

(7)着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题,维护社会稳定,努力构建社会主义和谐社会。                                                        --温家宝

(8)每个人都拥有不同的智慧及无限量的潜能,当大家对比有所了解,并同心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。                                      --松下幸之助

3.事实论据

(1)人与其他动物要和谐共处(白鳍豚因生态环境恶化数量急剧减少)

(2)蛇与庄稼

(3)白蚁社会的精细分工

(4)美国的草坪文化

(5)美国黄石国家公园

(6)以色列的滴灌技术

(7)擅长节能的德国人

(8)瑞士人的环保意识

 

余龙翔

【议论文论点论据总汇 中考复习(九年级)】相关文章:

中考议论文11-17

中考复习教学反思06-20

中考语文复习教学反思05-27

中考语文复习专项资料08-13

中考化学复习教学反思08-07

中考满分作文议论文10-19

中考议论文考点知识06-21

中考语文总复习资料06-13

中考生物的复习资料06-24

中考生物复习资料06-08