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与同学们谈文章选材
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的与同学们谈文章选材，欢迎阅读与收藏。
写文章有了好的材料，就等于成功了一半。著名散文家秦牧在《散文创作谈》中曾有过颇为精辟的论述：“选材，对于写好一篇散文是十分重要的。大家都知道，笋尖比笋身好吃，厨房大师更是深知“其中三味”。但是，有些人写起文章来，却忘记了这个道理，不去区别什么是生活材料中的笋尖和笋身，捡到一点有些光泽、有些意义的事情就写，结果只能写出很平常的作品。”
什么是生活中的“笋尖”呢？就是那些“尖端状态”突出的，具有较大意义的材料。生活如一盘散沙，如何从散沙中捡取真金，挑选“笋尖”，选择有意义的材料，我们不妨从一下几个方面入手：
一、要捕捉那些新近发生的、人们感兴趣的热点话题。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，作文选材如果紧跟时代的步伐，唱响时代的主旋律，一定能翻出新意，获得读者的青睐。如“素质教育”，“世博会”，“汶川大地震”，“再生能源”，“科学发展观”，“和谐社会”等等。如山东临沂市以“感悟自然”为话题的作文《铁塔上的鸟巢》，小作者采用童话的形式，以一只喜鹊的口吻，诉说了由于人类滥砍树木，被迫搬到危险丛生的铁塔上居住，从而反映了人与自然和谐相处的深刻主题，紧扣热点，选材新颖。
二、从平凡细微，常为人忽略处发现新的作文材料。选材最忌大而空，我们作文时不妨从小人物、小事件入手，倒不失一种经济使用的好办法。如书包是学生常见的东西，如有的同学写《书包》反映生活的变化，爷爷上学是用的是手工缝制的书包，爸爸上学是用的是军用书包，我上学是则背的双肩跨的adidas世界名牌书包，从书包这一细节入手，反映时代的变迁带给人们生活的变化。
三、善于从雷同处求不同。由于同学年龄小，阅历浅，加上生活体验、环境条件的限制，所要表达的思想感情不多，所写的材料较少，写出的文章往往雷同。如何写出与众不同的文章，关键在于雷同处求不同。如写：“母爱”，大多数同学都写母亲背自己看病啦，对自己无微不至的关怀啦，但山东省莱西市某一考生的作文《第一次对母亲说“不”》，选择“我”拒绝母亲让我继续撒谎骗取老师的信任为材料，表达了要拒绝父母的溺爱，做一个大写的人的良好愿望。选材另辟蹊径，独具匠心。
四、选举一些寓意深刻的材料，因小见大，反映重大课题。“一粒花里见世界，半瓣花上说人情”。这里所选取的小材料，一定要能以微知著，反映重大的或具有普通意义的社会问题，表现深刻的主题。鲁迅先生说过：“太伟大的变动，我们会无力表现它的全盘，但可以表现它的一角。”如有的同学通过描写家乡的人和事的变化，歌颂党的富民政策，没有写高高的楼房呀，宽广的马路呀，却反常构思，写出了《活祭》一文，部分农民为了显示其富有，为了表示对父母的孝顺，搞活丧祭墓，哀天动地。小作者以好奇的眼光细心观察，深刻思考，然后提出：“为什么人死了不用火葬而用土葬？为什么死人与活人争地？为什么钱多了，还可以制造愚昧？为什么人们辛苦养育后代，可又在扼杀后代呢？”不但尖锐的提出社会问题，而且探究问题的实质，指出在新时期下，精神文明建设的需要，发人深省，颇有见地。
生活是写作的源泉，丰富多彩的社会、校园、家庭生活为我们的作文提供了取之不竭的素材，愿我们的小作者善于观察，勤于积累，在生活中披沙拣金，写出别具一格的文章。
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