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树高尚师德a href=/friend/list.php(教师中心专稿)/a
广东省揭阳市普侨区中学 袁运成
听了师德报告会后,我感慨良深。我认为:要树立高尚师德,必先具有较高的道德素质。它是成为一名合格教师的首要条件。人的思想行为都受道德的影响,没有良好的道德素质,结出的终是恶果。人们从事各种实践活动都是以思想道德为前提的,它是其它素质之基础,是最根本的素质。
作为教师,首先要有奉献精神。与其它行业相比,教育是一项要求我们作出贡献、作出牺牲的工作。而作为教师,则比其它行业人员要作出更大的牺牲,这是因为教师承担有更大的责任、更大的风险的缘故。怕吃苦,怕吃亏,怕受气的人是没有办法当教师的。高尔基曾在写给他的儿子的信中有一段名言:“要是你在任何时候,任何地方,自己一生留给人们的都只是美好的东西--鲜花、思想、对你的非常美好的回忆--那你的生活将会是轻松和愉快的。那时,你会感到所有的人都需要你,这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人。要知道,给,永远比拿愉快。”作为一名教师,要爱校、爱生、爱教育,各方面堪为生之表率,就应以高尔基的话为座右铭,在学校一切活动中克己奉公,无私奉献。工作是一种“给予”,一种“愉快”,关心他人,乐于“给予”的人,才能享受真正的“愉快”;不作“给予”,只图索取者是无法体会、也享受不到真正的“愉快的”。教师应当这样来认识自己的职责:珍惜时光,勤奋工作,愉快生活。要树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操。要做一个合格的、有所作为的教师,就要努力达到这种境界。
其次,教师要有敬业精神。教书育人是教师的天职。教师的生命在学生中延伸,教师的财富在学生中积累,一心一意姓“教”,为人民培养可靠的革命后代,安教乐教,求新务实,不断进取。教育事业需要我们投入的是整个的身心。我要将所有的心血浇灌在自己所热爱的校园里。我曾在自己日记中写道:“人最宝贵的东西无疑是生命,然而在这个世界上确实有比个人的生命更宝贵的东西,这便是事业……教师的生命永远在事业中闪光。”不为名,不为利,为的是理想和事业。我感到作为一名教师,支撑我前进的,使我在成绩面前不满,在挫折面前不动摇,遇到烦恼能排除的力量,正是来自我对事业的热爱和对教育理想的执着追求。“捧者一颗心来,不带半根草去”,集中表达了我对工作和对人生价值的理解。在我的意念中,教师是高于一切的。
再次,教师应树立做思想工作的光荣感和责任感。教师要深入了解学生,研究学生,针对学生特点、时代要求和祖国建设需要,认真设计教学内容,选择教育方法,树立正确的学生质量观,提倡爱差生、爱怪生、爱丑生,全面关心学生;树立教书育人既当经师又当人师,对学生全面负责的观念。
四,教师要有良好的生活习惯。“淡泊以明志,宁静而致远”。教师应当全心全意到工作,从容淡静地生活,置个人得失、荣辱毁誉于度外;庸俗的社会交往以及“烟、酒、牌”等不良嗜好不沾染,“黄、赌、毒”等有害行为均应在努力戒除之外。否则,一师之长便难以成为学生的表率。一个热爱生活,认真对待生活的人,每年、每月、每日、每时都有目的追求,都有计划安排,“热烈而稳定,紧张而有秩序”,绝不会盲目度日、浪费时间,会养成良好的生活习惯,良好的生活习惯助人成材、创业;不良的生活习惯,则将误人前途,甚至终身。
五,教师要不断提升自己,勤于积累。“积硅步而至千里”。学习,要积累,不积累,便不可能提高理论素质水平,不可能跟上时代的脚步。经验要积累,不积累,便不可能克服工作的盲目性,提高工作的自觉性。教书育人,继往开来,要重视资料的积累。凡做事,要留下“脚印”,以向事业负责,向人民负责。
总之,要树立高尚师德,就要有高度责任感;要有奉献、创新、务实、敬业的精神,还要有良好的身体素质和良好的生活习惯。
普侨区中学:袁运成
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