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一位高考生家长咨询：我的女儿是美术特长生，今年高考，她的专业分和文化分都上了本科线，未能升入名校，但可以进入二本学校，孩子执意要复读，但我们持反对意见。请老师分析一下，她适合复读吗？

唐山市开滦二中 张金波

高考成绩公布之后，就有不少学生面临这样的难题：成绩不理想，虽然能上个学校，但不是自己梦寐以求的学校和专业；想复读一年明年再战，但又没把握来年一定成功；再加上每年考试大纲都会有所变动，这使高考又多了许多“变数”。在这样的情况下，该如何选择呢？

不少考生通过复读升入了理想的学校，是促使考生选择复读的重要因素，然而，我们也必须注意到每年还有比例不小的复读生遭遇滑铁卢，成绩不升反降，同时，我们还要面临其他不确定因素。可以说，选择复读，机遇和风险并存，因此，必须谨慎对待复读。我们不妨认真思考以下几个问题：

你适合复读吗？

选择复读的学生往往要承受比应届考生更大的心理压力，他们要冒再次失败的风险，所以必须有扎实的基础知识和较好的心理素质。否则，选择复读是不理智的。

复读生一般分几种情况：1、原来的基础很差，高考没考好是意料之中的事情，但他（她）下决心复读，要把基础补上来明年再考。2、有的学生在高一、高二时放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩立即有明显进步，虽然没有考上大学，但他树立了信心，觉得复读一年明年肯定能考上。3、认为自己有实力，只不过今年高考考砸了，希望复读再给自己一次机会。4、高考成绩还可以，可以念个大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或重点梦，因此也决定复读。因此看一个学生是否合适复读，首先要对学生的情况有个客观准确的判断。

根据以往情况来看，有三类学生最适合进行复读：

1、平时成绩很好，在高考中偶然失手的学生。

2、自身很有潜力，但在原来的复习中努力程度不够，如今有决心复读的学生。

3、因为特殊情况，比如疾病而耽误学业导致成绩不佳的学生。

此外，可以从以下几个方面判断是否复读。首先要考虑高考分数。根据以往经验，如果高考分数低于当年的本科线100分或120分，建议不要复读，因为原有的基础十分重要，如果基础差得太多，即使复读一年也难有大的起色。第二是考虑学生对复读的思想准备足不足。复读是很辛苦枯燥的，要重复上一年的高三生活，学生一定要认真考虑，只有树立了坚定的信念才能经受严峻的考验，而不至于半途而废。第三要听听老师的意见。老师是最了解自己学习情况的人，老师的建议可能对我们的指导意义更大一些。总之学生不要凭着一时的头脑发热，而轻率地决定复读。

当然，那些高考成绩已上线却没考中理想学校的学生也可以复读一年再向更高的目标冲刺，但风险大压力更大，应认真分析自己的优势和劣势，预测自己的提升空间和可能面对的困难，做到知己知彼。权衡利弊之后，再做决定。在是否复读的问题上，家长应当充分尊重孩子的意愿，这是保证复读成功的关键，切忌把自己的意志强加于孩子身上。

什么样的学校适合复读？

目前复读学校虽然很多，但是质量良莠不齐，选择学校有三“看”：第一，看师资。师资力量对复读效果起决定性的作用。任课老师首先师德要高尚，要用“心”去教学，而不是应付了事；其次要具备丰富的高考备考经验；然后要表达能力好。有的学生和家长在衡量老师时，喜欢看这个老师是什么职称，是不是出自名校，这样的想法应该有所调整。第二，看管理。完善的管理制度是提升复读效果的重要保证。好的复读班应有专职班主任管理。高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任能及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除学生后顾之忧。第三，看环境。一个稳定的学习场所能让学生静下心来学习。学校应当拥有固定而独立的教学场所，最好远离闹市，可以保持相对安静的状态。 　

有意复读的考生在选择学校时，最好亲自到学校考察一下，不要盲目相信学校宣传，也可以向往届的复读生了解学校的相关情况。

复读前应做哪些准备？ 　　

如果你已经报名参加复读，从现在起到真正开课还有一段时间，在这期间，同学们可以做好相关的准备工作：1、在心理上坚定自己必胜的信念，避免受到挫折时决心动摇或后悔。2、合理安排作息时间，并制定长期的学习计划，日后认真执行坚持到底。3、多向往届复读成功或高考成功的同学请教经验。4、预习。 学生应根据当年高考的情况检验自己，把较弱的科目和知识点自己先抓一抓，一来避免上课时听不懂，跟不上；二来可以在入学后有针对性地听老师讲解决方法。

（本文发表于《唐山晚报》学苑内外版“名师辅导”专栏）

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