散文教案(粤教版高一必修教案设计)

散文两篇教案(粤教版高一必修教案设计)

 一、导入新课

中国历史上有哪些著名的女作家？

李清照  冰心  张爱玲

二、冰心简介

冰心（1900～1999）现当代著名作家。原名谢婉莹，原籍福建长乐，在福州出生。幼年即广泛接触古今中外文学，参加过五四运动，到美国留过学，游历过世界各地，也留下了许多作品。提倡爱的哲学，是中国现当代著名的文学老人。

主要作品：诗集：《繁星》、《春水》

          小说：《两个家庭》

          散文：《寄小读者》、《再寄小读者》

附录：冰心的相册

三、朗读课文

四、自读课文，分组讨论交流：

    文中你最有感触、最有共鸣的句子？

    文中你最不理解的句子？

文中你最欣赏的句子？

五、乐游原 

           李商隐 

     向晚意不适，驱车登古原。 

     夕阳无限好，只是近黄昏。 

思考：

表达了诗人怎样的思想感情？感情基调如何？ 

　这首诗是作者赞美黄昏前的原野风光和表现自己的感受。诗人李商隐透过当时唐帝国的暂繁荣，预见到社会的严重危机。而“夕阳无限好，只是近黄昏”两句诗也表示：人到晚年，过往的良辰美景早已远去，不禁叹息光阴易逝，青春不再。这是迟暮者　对美好人生的眷念，也是作者有感于生命的伟大与不可超越，而借此抒发一下内心的无奈感受。李商隐所处的时代是国运将尽的晚唐，尽管他有抱负，但是无法施展，很不得志。这首诗就反映了他的伤感情绪。

前两句“向晚意不适，驱车登古原”是说：傍晚时分我心情悒郁，驾着车登上古老的郊原。“向晚”指天色快黑了，“不适”指不悦。诗人心情忧郁，为了解闷，就驾着车子外出眺望风景。“古原”就是乐游原，在长安城南，地势较高，是唐代的游览胜地。这两句，点明登古原的时间和原因。后两句“夕阳无限好，只是近黄昏”是说：夕阳下的景色无限美好，只可惜已接近黄昏。“无限好”是对夕阳下的景象热烈赞美。然而“只是”二字，笔锋一转，转到深深的哀伤之中。这是诗人无力挽留美好事物所发出深长的慨叹。这两句近于格言式的慨叹涵义是十分深的，它不仅对夕阳下的自然景象而发，也是对自己，对时代所发出的感叹。其中也富有爱惜光阴的积极意义。

詩的頭兩句寫登賞樂游原的時間和原因。傍晚時分天色漸暗，往往會引起人們的惆悵之感。後兩句機讚夕陽照臨下古原晚景之美，對這種美景即將遁去，表示出留戀與惋惜。“無限好”與“只是”一正一反，一放一收，將詩人當時那種即讚嘆又惋惜的心情表現得淋漓盡致。

六、精彩语段赏析 

1、“愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”    

作者为什么说这个sunset 应译成“落照”或“落霞”，“黄昏”和“落霞”有什么不同？  

黄昏使人伤感，落霞给人一种灿烂的美感。  

冰心有怎样的人生经历？年已九十高龄、人生似乎已“近黄昏”的冰心对“霞”有什么独特的感情？

2、云彩更多,霞光才愈美丽.从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的。 

从人生角度看，生命的霞光经过重重的云翳，会放射出更夺目的光彩。经历丰富，有过沧桑的人生是美丽的人生；经历过痛苦磨难的生命，才是更有意义和价值的生命。 

托物  云彩：生命中的丰富经验

云翳：生命中的痛苦和磨难

霞光：生命中的光辉和价值

言志  只有经历过痛苦和磨难的生命才更有价值

七、重点探讨：体味“ 我窗前的晚霞，正向美国东岸的慰冰湖走去。”

哲人们喜欢把人生比作一日之中的日出与日落。面临生命的黄昏，也许人类中的任何一员都摆脱不了这种难言的感伤、惆怅。但是，对于一位热爱生命，不懈追求的人来说，她渴望永远燃烧自己。 

总结：霞对于冰心来说，已不仅仅是一种美丽的自然景观，而是一种生命感悟的外化。作者透过“霞”表现出对人生的豁达和对生命的乐观。

“人类的生命是永不止息的”

 “一个生命到‘只是近黄昏’的时节，落霞也许会使人留恋、惆怅。但人类的生命是永不止息的。”

历经风霜的冰心在晚年的时候，面对日常见惯的云霞，冷静睿智地对自己80多年来的人生进行了思索。天边的落霞会使人留恋，会使人惆怅。映射到人生之中，几十年的岁月看似漫长，实际上却是弹指一挥间。尽管黄昏日暮，人如残灯，但人类依然一代接一代永不止息地传承，历史的车轮继续前进，太阳亘古不变地东升西落，生命生生不息。这是冰心对生命的一种透彻的认识。她通达地面对生命的黄昏、人生的暮年，表现出一种豁达大度、积极进取的人生态度。

3、生命中不是只有快乐,也不是只有痛苦,快乐和痛苦是相生相成、互相衬托的。  

作者对人生富有哲理的深层感悟。生命应该是丰富多彩的，只有成功没有失败的生命是罕见的，也是残缺的；只有快乐没有痛苦的生命是少有的，也是缺乏深刻的。  

4、快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。  

“生命的天边”指晚年、垂暮之年，“美丽的黄昏”一语双关，指人生的晚年如同天边的晚霞，同样是充满生机和无限美好的。  

一、 导入语： 

二、 由“家”的篆书体说起，解释什么是“家”：居也，（《说文解字》东汉许慎著），由它的形状可以体会到：家是给人一种温暖、幸福的感觉。那么，家又是什么呢？大家迅速用“家”为本体，作一系列的比喻句。由比喻的涵义，我们知道家不是简单的房子了，还有很多更深的更温馨的涵义。而冰心她的晚年可以说也有一个幸福的家，子孙满堂，为什么，她还要问，我的家在哪里？她有没有找到自己的家呢？我们今天就来看看冰心的家在哪里？

三、 朗读课文

四、思考讨论

1.我梦回“中剪子巷”路上见到了些什么情景？车夫有些什么表现？

男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。

车夫…问我：“你要上哪儿呀？” …把我举上车去…只是慢腾腾地走呵走呵，似乎走遍了北京城…褂子背后都让汗水湿透了。

说明这里的环境和人如何？

（1）是一个没有争斗的和谐、安宁、友好的世界。

（2）反映了一段年少生活，代表着真、善、美。

（1）虽然贫穷，落后，但那是一个没有争斗的美好的世界。那里的男女老幼亲如一家，它平淡，祥和，温馨。 

（2）那是年少生活的一段日子。代表着一种真、善、美。那是她十多岁到二十多岁度过的地方，她的理想、抱负正是在那树立的。在北京中剪子巷的家里，父母之爱、姐弟之情陪冰心走过了一生中的黄金岁月，即“一生中最热闹、最活跃、精力最充沛的一段”。她生命中最初的荣誉与美德，理想与追求都在中剪子巷里生根发芽。 

美好、无争斗；用儿时清纯的眼光去看的。我们可以看出作者对童年的眷恋，实际上是对童年所代表的人生的真、善、美的眷恋，对纯净的外界的渴望。

一个人对这段日子的眷念，意味着眷恋什么？

眷念人生的真善美,对纯净的外界的渴望。

2.作者心中的“家”代表的是一种怎样的追求呢？

代表作者对精神家园的追求。渴望一个清淡、素雅、平和、充满亲情与温馨，又不受外界干扰的世界。它藏在人心里的最深处，“从来不需要想起，但永远也不会忘记”

家：现实之家  灵魂之家

3.既然作者心中有个家，为什么说自己“一无所有”？作者说自己“一无所有”其实表达了怎样的情怀？

因为作者无权、无官、无级、无款、无旧。物质上不丰富，但精神上却非常富足，正如她的笔名“冰心”一样，她有一身的清白，一颗坦荡从容、堂堂正正做人的心灵。表明了作者对争名夺利的现实世界的憎恶和对纯净的精神家园的追求。

（让我们一起满怀激情，把最后一段文字朗读一遍）

坦荡从容、堂堂正正做人

冰心老人一无所有的是权、官、钱等一些物质功利性的东西。而她富有一身的清白，一段割不断的人间亲情，一个在心底下呼唤精神家园。（可以补充上面的解释） （联系到当时的写作年代，90年代初期，改革开放进入了一个新的高潮，穷得只剩下钱了，精神生活上却出现了空虚，深圳曾一度被人家成为文化的沙漠。文化建设，环境建设可以说是忽略了。作者看到了这一点，对当时中国文化精神领域表现出很大的担忧。现实中已经找不到精神的家园了，所以冰心要寻找她的家是精神上的家园，只有“中剪子巷才是我灵魂深处永久的家”）

在表面上看来，她无官无权，无级无款，但实际上正因为没有了这些人性争斗的事务，作者便拥有了坦诚为人的一世清白，拥有了真诚生活、清白做人的正直；拥有一种宁静厚实的心境。

四、 拓展延伸：

现在我们明白了冰心老人所说的“家”的真正含义，现实中我们每个人都有一个家，那么在你的心目中“家”是什么样的呢？

对于你而言，“家”意味着什么呢？

歌里的家：李娜《我想有个家》

我想有个家                                        一个不需要华丽的地方                                    在我疲倦的时候  我会想到它                             我想有个家                                        一个不需要多大的地方                    在我受惊吓的时候  我才不会害怕                    谁不会想要家                                    可是就有人没有它                            脸上流著眼泪  只能自己轻轻擦                          我好羡慕他                                        受伤后可以回家                                而我只能孤单的孤单的寻找我的家

现代诗里的家:冰心《繁星》

父亲呵！ 

我愿意我的心， 

象你的佩刀， 

这般的寒生秋水！

小弟呵！ 

你恼我么？ 

灯影下， 

我只管以无稽的故事， 

来骗取你， 

绯红的笑颊，　 

凝注的双眸。 

母亲呵！ 

撇开你的忧愁， 

容我沉酣在你的怀里， 

只有你是我灵魂的安顿。 

母亲啊！

你是荷叶，

我是红莲，

心中的雨点来了，

除了你，

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

古诗里的家  马致远的小令《双调寿阳曲》

渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行情泪。                      

家是游子梦魂萦绕的永远的岸

远离家乡的游子在孤舟之中被雨声惊醒，知道自己已离家千里，陪伴自己的只有那盏昏暗的灯。夜雨灯光之中，游子难以入眠，想到了自己坎坷的命运，故乡的亲人，不禁落泪如雨，泪水和船外连绵不断的雨水连在了一起。因此，曲子取名“潇湘夜雨”是对主客观情景的统一。开篇一个“暗”字奠定了全曲暗淡感伤的气氛。“孤舟五更家万里”写了离家之远，孤身之苦。“孤舟”照应“鱼灯”，“五更”照应“梦回”，“家万里”照应 “客”。这句从时间和空间两个方面写出了远离家人的旅客在深夜的孤独寂寞之感，是为“心碎”之第一层烘托和具体内容的揭示。“是离人几行情泪”，再写出思家的痛苦，它是“心碎”的第二层烘托。闻雨伤心，离情顿生，乃是古代诗词常用的手法。词人将这种诗词中常有的意境和手法引入本曲，然后有自出机杼，将雨、泪、情、景融为一体。语简意深，堪称马致远散曲小令中的佳作之一。

家是游子梦魂萦绕的永远的岸。这首诗表达了作者对远离家乡的哀伤，倦鸟思巢，落叶归根，盼求归家的感情 

在一般意义上说，家是一种生活；在深刻意义上说，家是一种思念；

在更深层次上说，

家是永远的精神家园。

家有两种，一种安顿我们的身体，

一种安顿我们的灵魂。

 

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