试评江苏卷高考作文题陈祥书(教学论文)

时间:2024-10-14 02:34:46 教育新闻 我要投稿
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试评2009年江苏卷高考作文题(陈祥书)(教学论文)

 试评2009年江苏卷高考作文题

试评2009年江苏卷高考作文题(陈祥书)(教学论文)

江苏省木渎高级中学 陈祥书

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今年江苏卷的高考作文题,与前几年相比,虽仍有其相似之处,但却是江苏自主命题以来,出得最精彩的题目,命得最成功的文题;与其他省相较,虽各有千秋,难分伯仲,但却显示了江苏教育大省的风采,展示了江苏文化大省的神威。因此,它虽有其不足之处,但却仍有其自身的特点,更有其精彩的地方。

依据以往的习惯,在高考前夕,为了能临场应急,写好作文,老师们总要上下搜罗,精心选择,为学生准备充分的作文材料;考生们也总要熟读所准备的作文材料,记忆其中的要点,个别的甚至还要背诵一些范文。可今年的高考作文题“品味时尚”,让你就“时尚”进行品味:必须由“时尚”进行广泛想象,并力图在想象中揭示对“时尚”的看法;必须就“时尚”进行深刻议论,并力争在议论中表明对“时尚”的见识。也就是说,所准备的材料一个也用不上,所背诵的范文一个也套不上;考查你作文的实际水平,检测你写作的真实能力。换句话说,任何材料准备都是无效的,任何范文背诵都是徒劳的。毫无疑问,这既是对旧风气的挑战,对旧习惯的宣战;也是对死记硬背的批判,对投机取巧的鞭挞。

尽管专家们大声疾呼,要求中学加强记叙文教学,但似乎无人去理会,其效果自然就微乎其微;尽管权威们奔走呼吁,希望考生们写记叙文,但写议论文却仍占绝大多数,呼吁几乎是毫无效果的。简言之,惯性难以改变,现状极难改善。而今年的高考作文题,虽然文体不限,但写议论文就有些困难,而写记叙文就相对容易。因为面对此题,你要想拟出一个新颖的论点,分解几个像样的分论点,还真的不那么简单;你要想拟出一个深刻的中心,分成几个独立的层面,还真的不那么容易。但如果你要想象出几个优美的画面,写个品味时尚的过程,那似乎就简单多了;如果你要联想出几个生动的片段,写个品味时尚的经历,那好像就容易多了。如此说来,今年的高考作文题可以有力遏制惯性,有效改善现状。

前些年,江苏卷的高考作文题关注山水,如2004年的“水的灵动,山的沉稳”;关注天空,如2007年的“怀想天空”;关注人生,如2005年的“凤头猪肚豹尾”、2006年的“人与路”、2008年的“好奇心”。而今年的高考作文题“品味时尚”,转向时兴之事,关注现实生活:关切社会上的风气,关心生活中的习惯;关怀时事的模仿,关注奇事的流传;注意时尚的雅俗,注重创新的好坏。而这些,不仅把握了作文的要害,抓住了写作的根本;而且还考查在点子上,考核在关键处。唐代诗人白居易说过,文章合为时而著,歌诗合为事而作。这个“时”就是眼下之时,这个“事”就是眼前之事。推而论之,就是要写眼下模仿之事,写眼前流行之物。这样,写作才具有重要的现实意义,才拥有深远的历史意义。

与往年相比,今年的高考作文题更加突出了能力。因为要想写好“品味时尚”,首先,要有观察能力。要能留心眼前的时尚模仿,留意身边的时尚创新;要能善于察看时尚的变化,巧于审察时尚的发展。只有这样,才能选出精当的时尚,写出精彩的时尚。其次,要有鉴别能力。要能鉴别出时尚的是优是劣,是好是坏;辨别出时尚的是美是丑,是雅是俗。如此,才能作出正确的判断,进行准确的选择。再次,要有体悟能力。面对时尚,要能深入体味,深刻感悟;力图体味出道道来,感悟出哲理来。末次要有评价能力。因为说到底,“品味”就是要进行辩证分析,展开科学评说;就是要说出对时尚的看法,作出对时尚的评价。所以,相比较而言,今年的高考作文题,对能力的要求更高。

今年江苏卷的高考作文题,仍然是材料十命题,可谓是涛声依旧。无论是与往年相比,还是与各省相较,都是难易适度。就纵向而言,与2004年的话题作文“水的灵动,山的沉稳”相比,应该说容易了许多,一点也不难。与2008年的命题作文“好奇心”相比,那当然又难了不少,不那么容易。与2007年的命题作文“怀想天空”相比较,那既不是太难,也不是太容易。从横向来看,与2009年其他省的材料作文相比,那自然容易多了,不算是很难。与2009年安徽卷的“弯道超越”、北京卷的“我有一双隐形的翅膀”相比,也容易了不少,算不上很难。与2009年四川卷的“熟悉”、天津卷的“我说九零后”相比,那恐怕又难了一些,不那么简单。总之,无论是从纵向看,还是就横向比,今年的高考作文题都不算是很难,但也不是很容易;应该说是有难有易,难易适中吧。

虽说高中语文有教学大纲,理应遵照教学大纲行事;但事实上,高考是根无形的指挥棒,比教学大纲更有用有效。所以,今年江苏卷的高考作文题,必将引领中学作文教学。一是引领走向生活,关注现实。引领作文与生活结合,与现实挂钩;引领学生关注生活中的人事,撷取现实中的素材。二是引领注重积累,夯实基础。引领学生注重平时积累,打好写作基础;引领他们去除侥幸取胜和投机取巧的心理,摒弃平时不用功、临场抱佛脚的做法。三是引领强化核心,突出关键。引领学生不仅要强化思维能力和表达能力,而且要突出洞察能力、感悟能力和评价能力。因为能力是作文的核心,是写作的关键;没有能力,一切就是无稽之谈。进而,引领作文教学回到正确的轨道,沿着正确的方向前进。

如果一定要说今年江苏卷高考作文题有什么不足的话,那就是不尽公平。因为相比之下,今年江苏卷的高考作文题虽然偏向于议论文,但却不容易上手。具体地说,尽管题目非常明确,要求品味时尚,但却很难拟出一个好论点;即使能拟出一个好论点,也很难拟出几个分论点。即使能拟出几个分论点,也很难拟得那么工整。自然,也就难以写得精彩,获得高分。而写记叙文倒是很容易上手,极容易得手;容易写得精妙,取得高分。因为只要能叙述一段品味的经历,蕴涵自己对时尚的看法,就可以得胜回朝;只要能描写一个品味的过程,倾吐自己对时尚的见识,就可以大功告成;只要能描述几个品味的片断,带出自己对时尚的评价,就可以万事大吉。所以,对于喜欢写议论文的考生来说,是不够公平的。

假使细细品读材料,你就会觉得材料不很严密。第一,两个“有些”句是讲“时尚”特点的,理应紧接在“层出不穷”句的后面。因而,形成先总后分,总分结合;显得更加合理,更为严密。第二,如果前面讲“层出不穷”,后面接着讲不停“互动”,那衔接就会更紧凑一些,更连贯一些。所以,宜于将“互动”句与“交错杂陈”句对调一下。第三,前后主语不相同,陈述对象不一致:开始时的主语是“时尚”,而后又变为“好与坏、雅与俗、美与丑”,接着又变成了“创新与模仿”,最后又变化为“时尚”。据上分析,宜于先讲“时尚”的表现,后讲“时尚”的特点,再讲品味评论时尚:时尚表现为语言、服装、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。其间创新与模仿永不停息地互动,好与坏、雅与俗、美与丑,交错杂陈。如此,就会更加连贯,更加缜密。

今年的高考作文题,虽然涛声依旧,但也不乏有可取之处;虽然平稳如常,但也不乏有创新之点;虽然难易适中,但也不乏有金银铜铁之分。虽不是那么新奇无比,但也还是不落俗套;虽不是那么极其时尚,但也依然是顺应潮流;虽不是那么大红大紫,但也依旧是鲜艳绚烂。因此,今年的高考作文题,可谓是作文命题的佳作,堪称是高考命题的杰作。

原载《高考作文》(2009、9、16)

 

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