苏教《史记》选读教案及练习8(高三选修) 教案教学设计

时间:2024-07-06 11:13:42 教育新闻 我要投稿
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苏教《史记》选读教案及练习8(苏教版高三选修) 教案教学设计

 二、 阅读提升

苏教《史记》选读教案及练习8(苏教版高三选修) 教案教学设计

(一)、阅读文字,完成各题。

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其始终,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。

6.加点字解释有误的一项是(   )

A.仆窃不逊              谦虚

B.网罗天下放失旧闻      放弃

C.会遭此祸              恰逢,正好

D.虽万被戮,岂有毁哉   即使

【答案】B(散乱)

7.与“难为俗人言也”中的“为”字的意义和用法,相同的一项(  )

A.重为乡党所笑       B.为十表,本纪十二

C.故士有画土为牢     D.不足为外人道也

【答案】D(原句中的“为“是”介词“对”的意思。只有D项符合)

8.对上面文字内容的理解和分析不正确的两项是(  )

A.上面文字记叙自己遭受腐刑之后,完成《史记》创作的经过。

B.介绍了《史记》所包含的内容及所记事件的历史时期和创作风格。

C.此段文字中最早提出了“发愤著书”的理论。

D.能够体现其名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的生死观内涵的句子是“就极刑而无愠色”。

E.表明自己的创作目的,是要将此书写成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨制之作。

【答案】BC(文中B、C两项的解说不符合文意)

9.将下面两句话,译成现代汉语。

(1)稽其成败兴坏之纪。

(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

【解析】注意重点字词的翻译。稽,考查。纪,规律。究,研究。际,关系。

变,变化规律。通,通晓。

【答案】(1)考查他们的成功、失败、振兴和衰败的规律。(2)想把它写成一部研究天地自然与社会关系,通晓古今历史变化规律,而成为一家之言的伟大作品。

 

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