成功阅读秘笈()

成功阅读秘笈(人教版)

记叙文

1、 概括内容

--谁在何时何地做什么

顺叙：按时间地点、情节发展、感情变化等切分

--合并同类项

另一种考法：

“善良、真诚、诚信、顽强、负责”等的具体表现

2、把握文章主旨：

A  找出首尾抒情议论句或文中反复出现的句子。

B 品味标题：浅层+深层

C概括情节或分析人物形象

3、倒叙、插叙的作用：

倒叙--看开头确定

A揭示……主旨、奠定感情基调       B  制造悬念、引起下文

   其结尾必定：深化主旨、照应开头

   

插叙--在文章中间

A补充交代了……表现了人物……有利于表现文章主旨。（内容上）

B 照应前文，或为下文……作铺垫。（结构上）

4、开头、中间、结尾某一节在文中的作用（均从内容、结构两方面入手）

5、标题的含义

为什么以此为标题

6、环境描写的作用

 交代故事发生的时间、地点、背景；渲染……气氛，烘托人物……心情，映衬人物品质，推动情节发展等。

7、揣摩人物心理

8、人物描写赏析、语言表达赏析

采用了……描写（修辞）手法？

写了……表现了……？

写得怎么样？（栩栩如生、淋漓尽致、如临其境、跃然纸上）

9、词语的含义--字面+文面

如特奥运动员“心无旁骛”

10、续写结尾--交待合理结局、点明主旨、照应题目或开头

11、仿写句子

12、人物评价--德与才

13、找出与划线句照应的句子。

14、文章以什么为线索？

   时间推移、地点转换

   人物的活动（行踪等）

   事件的发展过程

   某物件、某细节、某句话

   人物的感情变化

15、为什么详写A，略写B？

最能表现文章主旨的内容要详写，与文章关系不大的略写。

答题思路：因为文章主要表现……，所以详写A；而B与主题关系不大则略写。

   

15、80字片段（另附）

修辞手法

比喻--把…比作…，生动形象地写出了……，表达了……思想感情

拟人--同上

排比--增强语言表达的气势，突出了……，表达了……

夸张--增强某种表达效果（赞颂了……或批判了……）

引用--议论文中，常常作为理论论据证明……观点（有时揭示论点或引出论点）

　　　　说明文中，常说明……特征

　　　　记叙文中，结合语言环境，具体分析

设问--概括内容，承上启下，引发思考，激发兴趣

反问--加强语气，强调突出了…（改成陈述句的内容）

对比--Ａ与Ｂ对比，鲜明地突出了Ｃ

关联词语填空：

虽然…但是…

即使…也…

不仅…更…

因为……所以……

如：谦虚（   ）是一种美德，（    ）

过分的“中国式”的谦虚无疑是自我否

定自我贬低。（固然、然而）

议论文

1、 如何寻找论点

看标题、看开头

看过渡、看结尾

2、 以事例或名言开头的作用

以…的事实引出并证明…观点

           或引出……的话题

引用名言，揭示观点；

引用名言，引出并证明……

3、 如何概括事实论据

谁干什么+观点

议论文中的记叙（叙述）简明扼要。

4、 引用某某的话用意何在？

作为理论论据证明了……

5、 第4、5节能否颠倒顺序

两种情况：

4、5节为并列分论点

第5节是结论

6、 从哪几方面证明中心论点

找准首起句、结束句

有时，中心句在中间

7、 末尾一节的作用

8、 “永远”一词能否去掉。

议论文语言的严密性

先正面说“***”词表示……，

后说若删去，则……

说明文

1、 确定文章说明对象（看标题、开头）

2、 找出说明对象的特征

3、 采用的说明方法：

举例子、列数字、作比较

具体、准确了说明了……

4、 说明顺序：时间、空间、逻辑

5、 说明语言的准确性

注意表示范围、程度等副词。

6、 注意过渡句，借此把握上下文说明的内容。

7、 说明文中的描写：是为了更好地说明……

 

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