- 相关推荐
亦庄亦谐的作文口诀集锦(人教版九年级必修)
写作是一种艰苦的劳动。长期以来，不知熬死了我们中国人的多少脑细胞。人们为了能写出好作文，真是想尽了一切办法。在人们长期的写作实践中总结出来的作文口诀，就是一种能告诉我们作文的好方法。作文口诀，应该就是人们写作经验的结晶。当然，这些作文口诀里面，有好的也有坏的，有积极的也有消极的。不管其好坏，我们都拿来一读，以快我们的朵颐，以启悟我们的心智，亦有助于我们作文，何其快也。
有一话题作文口诀：
话题作文得分高，虚拟生活忘不了。拟题前后加词语，开篇扣题最重要。
集中写个精彩段，联系现实不可少。比喻排比加对比，语言整齐有诀窍。
要是无话可说了，假如如果也奇妙。走近历史与名人，文化积淀有功效。
引用名言加自编，故事新编实在好。
作文审题口诀：
要作文，先审题；析字词，识题意。关键词，须找准；限制词，不可轻。
知要求，明范围；抓重点，辨文体。炼主题，定中心；审题准，得分高。
作文选材口诀：
选材料，围中心；忆见闻，思考深。多联想，求新颖；选材严，挖掘深。
精筛选，树典型；言有物，顶要领。
作文谋篇口诀；
言有序，条理清；列提纲，思路明。
开头好，吸引人；巧结尾，回味深。
段之间，衔接紧；首与尾，要照应。
有叙述，有抒情；巧安排，讲辩证。
作文修改口诀：
拟稿后，修改勤；错别字，先修改。
有病句，要修改；修改后，抄整齐。
作文六要口诀：
一要观察留心看，知识丰富视野宽。
二要实践亲手做，感受深切才写活。
三要坚持记笔记，观察日记多写。
四要勤奋经常背，名篇佳句记心窝。
五要多用脑筋想，选材布局细琢磨。
六要反复作修改，作文精雕又细刻。
记叙文写作口诀：
记叙文重感情，感情不真不动人。
选材料须审慎，三由三及要记清。
由小及大描具体，由此及彼神笔骋。
由表及里挖本质，内容充实意义深。
严布局巧构思，人地时事交待清。
前因后果有能忘，伏笔呼应波澜生。
精选词勤练笔，反复推敲语言精。
多读多看多练习，记叙能力日日增。
议论文写作口诀：（立论）（驳论）
写论文，并不难，立论驳论要分清。立论正面摆论点，论点正确是关键。
确立论点选论据，理论事实来雄辩。论证方法选择好，逻辑性强结构严。
开门见山摆论点，分析阐明作诊断。结论期望和总结，照应论点最常见。
写驳论，别畏难，抓住谬论来批判。开门见山摆靶子，揭穿实质最关键。
分析实质谈危害，层层深入挖根源。理论事实来反驳，边破边立最常见。
破得彻底立得牢，中心突出又全面。
运用修辞写作口诀：
用修辞，效果好，作文说话离有了。
要形象，求生动，比喻比拟是法宝。
反复夸张感情强，反问设问令思考。
议论抒情用排比，味浓情浓势更高。
双关含蓄又幽默，反语讽刺使哭笑。
对偶对比文笔畅，通感婉曲语句妙。
只要修辞用得好，保你文章俊又俏。
结尾方法口诀：
结尾方法，不胜枚举。水到渠成，自然结局。
画龙点睛，道明意旨。总结全文，加深主题。
展开前景，给人鼓励。发出号召，鼓舞斗志。
含蓄象征，令人深思。回扣开头，照应标题。
方法种种，各取所需。注意一点，围绕主题。
应像豹尾，强而有力。须如撞钟，清音有余。
写读后感口诀：
述读后感宜浑成，“读”是根基“感”是魂。
述读定向“感”为主，点扣引应主旨明。
写演讲稿的歌诀：
设想观众在面前，旗帜鲜明亮观点。
材料生动思路畅，语言形象便于“演”。
作文三怕：
一怕不新鲜，老生常谈惹人烦。
二怕平又消炎片，索然无味催人眠。
三怕不精炼，拖泥带水车轮转。
作文四贵：
一贵新，让人看了长精神。
二贵奇，引人入胜如着迷。
三贵深，发人深思动人心。
四贵精，增减修补下苦功。
作文八查：
一查中心思想是否健康，
二查主题是否突出鲜明，
三查内容是否具体生动，
四查结构是否严谨合理，
五查选材详略是否得当，
六查遣词造句是否确切，
七查文中有无错别字词，
八查标点符号是否有误。
作文十忌：
立意忌步人后尘，主题忌模棱两可。
题材忌大而不当，结构忌松散混乱。
层次忌叠床架屋，开头忌七弯八绕。
结尾忌空喊口号，叙述忌罗列记帐。
议论忌生搬硬套，语言忌堆砌词藻。
作文通俗口诀一：
列提纲，来分段。确定重点牢牢记。
说话、动作、心理不缺席。开头、结尾写美丽，
句子前后有联系。错字、病句当仔细。
读读作文看仔细。写好作文我乐意。
作文通俗口诀二：
认真审题，看好条件。不要害怕，大家一线。
确定中心，指教为先。不要繁杂，选一抵万。
精选事例，最好二三。事有联系，新颖典范。
重点内容，细笔详述。点面结合，详略清楚。
大开大合，谋好篇章。开头结尾，呼应为上。
先想后写，逐一记录。写时择要，把握字数。
以上诸点，细细思量。若能力做，定出佳章。
【亦庄亦谐的作文口诀(九年级必修)】相关文章：
《口诀求商》说课稿05-05
口诀求商说课稿07-15
乘法口诀说课稿12-16
7的乘法口诀说课稿05-06
《6的乘法口诀》教案03-06
7的乘法口诀教案11-30
《7的乘法口诀》教案07-14
《乘法口诀》教学反思02-15
乘法口诀的教学反思02-15
6的口诀教学反思02-01