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《祝福》创新教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计
贵州黔西师范 石 平
作品定位：
这是一篇反映妇女问题的作品。《祝福》是一种喜庆场面，在祝福声中，祥林嫂走完了她的人生之路。她的死，求业无门，求生无路，表象上是“贫穷”；而深刻的原因是：礼教、神权、族权、夫权这些有形和无形的力量层层压榨、层层凌辱的结果。
作品简介(赏析)：
祥林嫂是一个26--27岁左右的青年寡妇，年幼时即作为童养媳来到卫家山祥林家，比丈夫大10岁。半年前丈夫死了，因不堪婆婆在心理上、生理上的虐待，逃到鲁镇鲁四老爷家做工。刚到时脸色青黄，由于生命力强，虽然劳动繁重，两个月后，口角有笑影，脸白胖了。三个月后，婆婆家先查后骗再强抢，把祥林嫂和她的劳动报酬全部具为己有，并且把她以八十吊钱的价格卖给了深山里的贺老六。不幸的捆绑婚姻，反而给祥林嫂带来了几年的幸福生活，据魏老婆子的侧面反映，祥林嫂生了一个儿子，祥林嫂胖了，儿子也胖了。好景不长，祸不单行，贺老六伤寒而亡，儿子阿毛在春天又被狼叼走了，丧夫丧子后，大伯赶她，走投无路，又来到鲁镇鲁四老爷家做工，礼教的歧视，神权的毒害，自己的愚昧，生活的打击，祥林嫂精神崩溃，再加上“我”对人生来世的模糊回答，祥林嫂万念俱灰，被赶出鲁四老爷家后流浪鲁镇，在爆竹声声，万家欢乐的祝福声中寂然死去。
情节结构：
序幕：爆竹声声万家欢-祝福景象
结局：万念俱灰化为尘-寂然死去
开端：夫死婆婆虐待紧-逃到鲁镇
发展：捆上花轿嫁对郎-强卖再嫁
丧夫丧子伯逼迫
精神崩溃神人嫌
祝福声声层层恨
深沉悲哀警人寰
切入思考：
1、小说以“祝福”为题的深刻含义？
在“祝福”声中，祥林嫂走完了她凄楚的一生，“天地圣众”给鲁镇的人们以无限的“祝福”，却让需要关怀和温暖的祥林嫂在这美好的夜晚寂然死去，增强了小说的悲剧性。
2、小说中环境描写的渲染有什么作用？
表现了造成悲剧的典型环境，写下了祥林嫂一生悲剧的足迹。
3、祥林嫂的死因是什么？造成祥林嫂悲惨命运的根源是什么？
礼教、神权、族权、夫权这些有形和无形的手，是导致祥林嫂死的原因；也是导致祥林嫂悲惨命运的根源。
拓展探究：
1、鲁迅的《狂人日记》、《药》和《祥林嫂》，都写了吃人的事，狼吃人和人吃人。其实，鲁迅是在写这种吃人的制度，揭示封建制度吃人的罪恶。
2、有人说：不仅祥林嫂是封建制度的牺牲品，鲁四老爷、柳妈、卫老婆子等都是封建制度的牺牲品，你是怎么理解的？
作品基调：深沉、悲哀。
作业布置：
1、人物描写：祥林嫂小传。
2、完成练习。
走近作者：
a、小说集：《呐喊》 （《呐喊》《狂人日记》《孔已己》《药》《明天》《一件小事》《头发的故事》《风波》《故乡》《阿q正传》《端午节》《白光》《兔和猫》《鸭的喜剧》《社戏》1918-1922）
《彷徨》 （《祝福》《在酒楼上》《幸福的家庭》《肥皂》《长明灯》《示众》《高老夫子》《孤独者》《伤逝》《弟兄》《离婚》1924-1926）；
b、历史小说《故事新编》（1922-1935）；
c、散文集《朝花夕拾》（1928）；
d、散文诗一部《野草》（1927）；
e、杂文集16部《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》（1926）《而已集》（1927）《三闲集》《二心集》（1930）《南腔北调集》（1924-1933）《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》（1934-1936）《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《集外集》《集外集拾遗》
f、翻译小说《死魂灵》《毁灭》
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