采桑子重阳教案(鄂教版高一必修) 教案教学设计

采桑子重阳教案(鄂教版高一必修) 教案教学设计

教学目标

1、 理解诗句含义；

2、 感受毛泽东的非凡气势；

3、 背诵。

重点难点

领会毛泽东的革命乐观主义精神

教学方法

自学讨论法

教学时数

1

教学准备

录音磁带；拓展练习的幻灯片。

教学过程

一、背景

1929年6月，红四军第七次党代会后，毛泽东离开了领导岗位，到闽西地方工作。11月份以后，才又回到前委工作。这年秋天，红四军转战赣、粤、闽三省边界，打了几次胜仗，发展了红军，扩大了革命根据地。毛泽东写此词，充分表达了革命乐观主义精神。

二、朗读

1、听读；

2、自读。

三、自学讨论

1、“人生易老天难老”有怎样的哲学意味？抒发了词人怎样的情感？

2、为什么词人说“战地黄花分外香”？

3、“一年一度秋风劲”中的“劲”字有什么表达效果？

4、概括全词主旨。

--“人生易老”是将人格宇宙化，相对于时间无限的宇宙来说，短暂人生只是流星一瞬，唯其如此，更当奋进，莫让年华付流水。“天难老”却将宇宙人格化，相对于短暂人生来说，宇宙是时间无限的。一有尽，一无穷，既对立，又统一，揭示了人生真谛和永恒真理。正因为“天难老”而“人生易老”，所以，我们要把有限的生命奉献给无限伟大的革命事业。这里，体现了词人的革命乐观主义精神，情绪是奋发昂扬的。

--红军打胜仗，黄花分外香，这是词人的独特感受，渲染了生机盎然的诗境，既歌颂了革命战争，又抒发了豪迈情怀。

--“劲”字，雄悍威猛，写出秋风摧枯拉朽，驱除陈腐的凌厉之势，表现革命形势的锐不可当。

--全词借景抒情，表现了战争胜利后的喜悦和对革命前途的乐观。

四、背诵

五、拓展练习

略

【采桑子重阳教案(鄂教版高一必修) 教案教学设计】相关文章：

论毅力教案(粤教版高一必修教案设计)08-20

黄山记(粤教版高一必修教案设计)08-08

《荷塘风起》教学设计、评点及教学后记(鲁教版高一必修) 教案教学设计04-19

《钱》教案(粤教版高二必修教案设计)10-23

《钱》教案(粤教版高二必修教案设计)10-27

孔雀东南飞(粤教版高一必修教案设计)08-28

;边城(人教版高一必修) 教案教学设计08-30

汉乐府两首(粤教版高一必修) 教案09-18

鄂教版《纪晓岚吟诗》优秀教学反思05-04

鄂教版《一次著名的冲刺》优秀教案10-22