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衔接语用题(高三)

时间：2024-10-14 16:37:50 教育新闻我要投稿

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衔接语用题(高三)

"衔接式情景题"的解答

　　什么叫"衔接式情景题"？衔接式情景题，是指利用给定的语言情景，考查衔接能力的题目。一般的形式是：命题者创设整体语境，其中空出某个局部位置（这个位置可以是文段的前、中、后位置任意一处或多处），然后提出填写嵌入句的答题要求，考生通过领悟题目所给的语境意义，从语脉的承接、句式的吻合等方面，按答题的要求来回答问题。请看下面的分析：

　　【典型例题】【典型例题】

　　例一在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

　　人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；_______，______；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_____，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

　　题目创设的语境由四句话组成，其中在第二、三句话中间，分别要填入与前面的分句构成排比的句子，内容要与形象概括共和国五十年发展史吻合。题目涉及排比修辞，排比句要求内容相关，结构相同。懂得了要用排比还不够，要准确、规范解答这道题，必须注意分析横线前给定的语句结构。先看第一处，命题者已在横线的前后创设?quot;五十年像××××，有××也有×?quot;的语句，其中"一条长河""急流""缓流"一幅画卷"冷色""暖色"，都是偏正结构的短语。填入的分句，结构必须与之相同。

　　这除了修辞，还涉及语法知识。

　　答案可以是："五十年像一首歌曲，有低音也有高音。"想想看，如果把"有低音也有高音"改为"有激昂""也有欢快"行不行？

　　如果在内容上不注意题目情景中的"有急流"和"也有缓流"的对比关系，不用"高音""低音"这样相对的词语，而用"有激昂""也有欢快"，就与前面的表意方式不吻合。如果在形式上不注意结构的分析，不用"像"，而用"好像"，不用"歌曲"而用"歌"等，就不符合排比句结构相同的要求。同理，第二处的填句，也应该这样考虑。可填入"乐曲已经奏响"。"乐曲"（名词）对应前面的"画卷"和后面的"史诗"。"已经"（副词）对应前面的"刚刚"和后面的"还在"。"奏响"（动词）对应前面的"展开"和后面的"续写"。还有一点要指出的是，该题创设的语境是一个前后连贯的语段，因此，前后填入的两处答案，必须相互呼应。

　　命题者给定的语句，已经这样做了，看：前面用"一幅画卷"作比喻，后面就用"画卷刚刚展开"呼应；前面用"一部史诗"，后面就用"史诗还在续写"呼应。所以，第二处填入的句子，必须是与第一处填入的句子相呼应。前一答案用"一首歌曲"，后面就要用"歌曲"作主语。不然就会出错。从这道题的分析可知，答情景题，要注意内容

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