君子求诸己,小人求诸人

时间:2024-09-10 05:40:45 教育新闻 我要投稿
  • 相关推荐

君子求诸己,小人求诸人

  子曰:君子求诸己,小人求诸人。子曰:君子矜而不争,群而不党。  子曰:君子不以言举人,不以人废言。 这些都是讲君子、知识分子的学问标准。要做到一个君子,必须矜而不争。“矜”是内心的傲,(骄傲是两回事。前面说过,没有真本事,看不起别人,是骄;有真本事而自视很高,是傲。)傲要傲在骨子里,外面对人不必傲,内在有气节,穷死饿死可以,绝不低头,这是矜。

  “群”则是敬业乐群,彼此相处融洽,但不营私,不走营私的路,走的大公之路。对于人的观察,不要听了对方一句话说对了,就认为他统统对了;也不要因为对方某一点不好,而因此不听他的好意见。

我体会,这个求诸己和求诸人不仅是求人不求人的意思,而是遇到了困难和疑点,君子会自己发现问题和解决问题的办法,而小人会放过这些,去问别人怎么办,或者让环境推着怎么办来办。有了责任,君子会担当自己应该的责任,而小人会推掉这些,跑开来逃避责任的。

这就是心空一切的初入!

通过观心决疑,找到真我个性,知此本我是无所需要的,是当下圆足的.

从而发自内心地无事无为,无想无欲.再无烦恼生起.

从而心内空却一切,不为内外一切所动容.

这正是真圣人坐怀不乱,真修行者空空如也的真实体现!

【君子求诸己,小人求诸人】相关文章:

求诸人莫若求诸己10-17

求原谅的道歉信05-15

求近似数的教学反思10-23

求近似数教学反思07-06

君子周而不比,小人比而不周10-08

重新认识课堂及其诸要素(网友来稿)09-16

求小数的近似数教学反思10-17

《求平均数》教学反思10-13

求平均数教学反思07-22

《求小数的近似数》教学反思07-27