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盐城一中高一作文辅导材料（一）(苏教版必修) 教案教学设计
编写：卞建容 审阅：赵 军 2007-5-14
一、高考优秀作文
（一）阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话
A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
作文优卷
生命是一朵常开不败的花
其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。
---题记
快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。不一样的选择，不一样的人生之旅，而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间，才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠;雨后的彩虹绽放刹那的美丽，却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩夺目的珍珠和美丽耀眼的彩虹。
冰心说:“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦，如果当作是一次挫折，那么这挫折无疑是痛苦的，可是这位放羊老人从未放大痛苦，于是十几年后，大汉的丹青上书写下了民族英雄坚贞不屈的气节。昭君出走大漠，丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声，“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师，终至出塞算是一次挫折，那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。
苏武和昭君的举动，应该是对直面挫折，缩小痛苦的心理的一种诠释。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我们的最佳选择。没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。既然如此，我们还有什么理由“放大人生的痛苦”呢?生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过挫折的人生，是不完整的人生;缺少滋润它的养分的花，迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的难题，要想让我们心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的目标而奋斗。这样，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有更为深刻的意义!
阅卷老师的现场札记
开篇用一个寓意深刻的比喻句作为题记，总领全文，使文章笼罩上浓郁的诗意与深邃的哲理。接下来，作者机智地把目光锁定在大自然和人生世界，列举贝壳育珠、水汽凝虹、苏武坚贞不屈、昭君化解汉匈矛盾等材料，引用冰心老人对成功所作的诠释，生动地阐明了一个道理:生命是一朵常开不败的花，挫折是滋润成功的花儿的养分;要想让我们心的戈壁荒原开满鲜花，就必须在遭遇挫折时勇敢地排解痛苦，缩小痛苦。文章说理精彩，善于用诗化的语言议论抒怀，并注意锻造警句格言以强化、美化自己的说理，表现出深厚的语文功底和高超的写作才能。
（二）阅读下面的文字，根据要求作文。
有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
作文优卷
本没有意外
生活中时有出人意料的事：悬崖上长出了树，小溪流成了河，著名学者承认不足，政府官员自我检讨……人们心中充满了疑问，感到这些事情大大出乎了意料。
我们不应该感到意外。
当我们看到嶙峋的山石上屹立着一株苍翠的青松时，不必惊奇，因为那是一种生命的力量；当我们看到长江的源头只是一弯细流时，我们不应感到诧异，因为那是一种爱的广博；当我们听到数学大师陈省身先生在回答中学生的数学问题时说“不知道”时，不必不解，因为那是一种大家的风范；当我们看到温家宝总理噙着泪水，深情地对人民说“我做得不够”时，更不必意外，因为那是人民公仆对人民至深的热爱！
我们不应感到意外，因为这些看似充满疑惑的问题，背后都掩藏着深刻的答案。我们不应感到意外啊，因为我们之所以意外，是因为难以读懂其中的真谛！
我们还能这样发问吗？为什么袁隆平为国家做出了那么多的贡献了，还是住着普通的平房、穿着掉了色的汗衫？为什么徐本禹那么傻，放着好好的研究生不读，而要去穷乡僻壤的山区做老师？为什么那些大收藏家，把无价之宝无偿献给国家？
我们没有理由再感到意外了！我们应该做到的，是读出他们的苦心，惊叹他们的人生境界，为他们的人格魅力折服。我们应该将我们的不解、疑问、惊异，化作深深的感动，再化作我们向他们学习的力量。
我们没有理由意外，我们只能震撼。我们不再奇怪：为什么，在困在废墟中时，一位母亲竟能用自己瘦弱的身躯，承受着无数砖石的压力，为女儿撑起一片狭窄但安全的空间？我们只会被深深打动，感悟母爱的坚定、执著和伟大。
我们不再奇怪，为什么，在衡阳火灾中，那消防官兵明知危险，仍义无反顾地冲上前去？因为那是军人的责任，那是对职业的忠诚！
我们也不再奇怪：为什么，那些奥运冠军获得奖杯时流下了泪水？因为，这是数年来流出的血泪催生的花朵，那是为祖国荣誉铸造的丰碑！
是的，我们不会感到意外了。因为我们读懂了其中的理，更读出了其中的情，一切都在情理之中。
生活中没有意外。生活中本没有意外。
阅卷老师的现场札记
在阅卷过程中，本文之能够获得阅卷老师的一致好评，而没有一个老师提出异议，这是少有的现象。我们认为，该文成功的因素有如下方面：
其一，作者立意鲜明而朴素。以“生活本没有意外”入题，表面上乍觉平淡无奇，但经由作者丰富畅快的文字道出，却使人又觉得其平凡中含有俊奇，朴素中含有睿智。
其二，作者谋篇布局整齐和谐，思路推进有板有眼，感情阐发有张有弛。首段以平白话语开篇，语气舒缓；次段以简短语气独当一面，使文章语气骤显紧张；进而以反复的排比语句，使得语势磅礴，思路宕开，给人以无可阻挡之势，并不断加深主题思想的升华；最后一段重归平凡，以“生活中没有意外，生活中本没有意外”反复强调，与前文相互照应，相得益彰。
其三，作者多角度、多层面地运用不同的写作手法，恰切地托起文章的主题与立意。如排比手法的运用，既有句子的排比，如第三段，又有段落的排比，如第七至第九段，均使作者的主题表达痛快淋漓，读来大快人心；第四段反问和第七至九段设问的反复使用，均显示了作者在修辞造句上无与伦比的才华，有效地折射出作者含蓄而深刻的社会关怀意识。
二、学生优秀作文
优秀习作
理想与前途
高二（20）班 马一凡
往年如梦，记忆如烟。花样年华，稍似即逝。我们没有太多的时间回顾苍茫，当来路尘埃落定，目光穿越时光的隧道，请你揣着希冀为未来铺陈。
我们大可以插上想象的翅膀寻到一个属于自己的理想，因为我们还年轻，前途还只是一个未知数。年轻可以拥有理想，拥有理想的人才年轻。又或者可以这样说：有的人很年轻，但他已经老了；有的人老了，但他依旧年轻，二者的区别就在于是否拥有理想。有理想，人活着才充实，才会有明确的方向，没有理想的人表现在，每天都活得浑浑噩噩，比如上课睡觉，走路时缺乏朝气，又或者只顾眼前玩乐，沉迷网络等。
也汗上课睡觉的人会说：不，我也是有理想的，那么你也许还不懂理想的含义。理想不是幻想，不是百日做梦。只有将心中的憧憬和希望付诸于实际行动才是真正的理想，否则永远只是一个朦胧的梦。
我们每个人心中都有对未来的美丽期待，然而前途难料，与其抱怨社会不公，外界环境的不利，倒不如从改变自己做起，为自己树立一个无论远近，无论难易，只要可以实现的理想是我们面对竞争的明智选择。心怀理想的人不会失败，因为他们不会因一时一事的得失而丧失拼搏的勇气，不甘心被眼前的困难所吞噬，更不甘心让暂时的挫折束缚了前行的脚步。
生命如风，来也匆匆，去也一生匆匆，然而在这短暂的一生中，却不知道要遇到多少艰辛和坎坷，多少厄运与不幸。因为太阳的存在，黎明前的黑夜总是蕴藏着无穷的美丽与光明，而当困难降临的时候，因为理想的存在我们也不断地在让自己的人生在风雨后放晴。
理想始终是我们心中的一泓清潭。而潭中的水也需要常换常新，苦苦挽留夕阳的是傻子，久久感伤春光的是蠢人。无论理想实现与否，在适当时候，我们都要学会放弃和忘记。无需哀伤无法自拔也不要久久沉浸在喜悦之中，该放手时就放手，然后为自己树立一个新的理想，人生就应该在这一次次地攀跃中达到顶峰。
告诉自己，年轻没有什么不可以，将理想植根于不怕失望的渴求中，即使你的人生之路千回百转，也不要放弃追求的脚步，如果历经失败，就重新调整智慧的坐标，再次上路。
不管曾经笑过哭过拥有过失去过，唯一能做的就是放开自己追逐理想，去体察生命本质的快乐。
“木中杯”江苏省第六届高中生作文大赛获奖作品 第一名
在记忆中重逢
江苏省扬中高级中学 方佳
生命中有多少段对白，你聆听我的第一声告白。旅途中遇到多少门牌，你告诉我家就在那边。年华以北，光阴以南，你我之间有不断的情节。你的左手，我的右手，定能够托起美好的明天。
童 年
我记忆模糊的起点应该在童年。忘却了儿时的游戏，忘却了云朵的形状，忘却了与伙伴的争吵，忘却了记忆中的那片蓝天。现在的我却可以清晰地唱出学会的第一支歌谣，清楚地讲述看懂的第一则童话故事，原来有些事还是可以被唤起。是不是你教会我写自己的名字，是不是你为我背上小小的书包，是不是你为我买了七彩的画笔，是不是你珍藏了我画得很丑的那张图画……
我记得，是你，你教我如何折叠方形的手帕，你教我如何系上长长的鞋带；你带我去编织美丽的花环，你带我去看童话般的风景；你告诉我你会一直陪在我身边，你告诉我永远我们不会分开。
我始终相信着你的承诺，紧紧抓住你的手在岁月中穿梭，你带我看过那么美好的风景，给了我那么精彩的童年，珍藏了成年后我们一起回忆时能够唤醒的美好瞬间。
青 春
我问你什么是“青春”，你告诉我那是一辈子值得珍惜的时光。我不相信你的回答。
因为我的试卷上会出现刺眼的分数，因为我始终没有真正可倾诉的朋友，因为我的理科成绩始终达不到你的要求，因为我的酒窝里很少盛下童年时的快乐。
房间的角落里有我遗落的画笔，书橱的最高层有我爱看的书籍。天花板上还残留着我失落的眼神，那几株文竹还在聆听我的哭泣。
我依偎在窗口，想象着大雪覆盖整个天地，想象着夕阳的余晖洒在对面的楼顶，想象着一直走不进来的春天。
我知道你对我说不要害怕，不要着急，我知道我不聪明，可你一直说喜欢我努力的样子。我更知道．我不会忘记那天的阳光洒在我家阳台上，你对我说：“站在阳光下的女孩，是最坚强的树。”
我露出久违的微笑，浮现出深深的酒窝。我告诉你，从今以后，我要努力成为一棵坚强的树。从那时起，我开始珍惜着青春，有痛有伤但仍旧有笑容的青春。
牧 年
有天我对你说我要去放牧年华，像三毛一样流浪漂泊。你惊讶于我的想法，而后你笑了并说和我一起漂泊。我拒绝了，我只要自己的生活。你的笑容失去了往日的光彩，你的眼神多了份我猜不透的失望。
是不是生活的压力太多了，你的话没有以前多了；是不是我又不听话了，你的额头又添了几丝白发；是不是你和他又吵架了，你的背影看起来越来越孤单。
我不知该做些什么，只好静静地陪着你，看你一针一针地织着毛衣。我久久地注视着灯光中你的背影，看到眼睛发酸，看到莫名其妙地流下眼泪。
如果时光可以倒流，我会毫不动摇地告诉你．不管流浪到何方，我不会丢下你。就像
小时候你对我说不会离开我一样坚定。
此刻我的眼睛有点潮湿，手心有点发热。我摘下眼镜，突然发现我和你在过去的一个小时里好像重新走过了十七年。你好，妈妈。
我是个坏小孩，直到现在我才知道原来我才是你全部的信念。我是个坏小孩，直到
今天我才知晓真正该做承诺的人是我。小的时候，我真的离不开你，但妈妈你呢?是否一
辈子都无法丢下我。
远在千里之外的你此刻是否又在担心，担心我身体好不好，担心作文写得好不好。
其实我知道，当妈妈的担心成为一种习惯时，她对我的爱无法找到词浯来修饰。
从1990年起，你一直陪在我身边
你看我哭看我笑看我将日记翻往下一页
你用你的笑容告诉我冬天有和煦的阳光
你用你的坚强告诉我每个人有隐形翅膀
你告诉我笨小孩也能拥有彩虹天空
你告诉我明天一定有全新的太阳
我相信．用我全部的力量始终相信
呆会儿出考场后，我知道妈妈不在身边，其实我早已在记忆中与妈妈重逢，早已感受到妈妈传达给我的温暖。我以前不明白，为什么在路上妈妈一直走在我的左边。其实答案很简单：走在左边的不仅是人，还有爱。
我只愿一生化为一季，带上妈妈，在幸福的隧道里穿梭。我想大声告诉妈妈：从今以后，让我拉着你的手．带你走进我爱你的天堂。
在记忆中重逢，我深知爱的伟大。
三、作文经典素材积累（一）
金兵未灭，何以为家
北宋末年的民族英雄岳飞，在金人入侵的动乱年代里，立下了“还我河山”的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵，建有大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗？”宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵未灭，何以为家？”岳飞一生矢志不渝，终于留下千古美名。
分析：人生短暂，什么最重要？有的人选择及时行乐，有的人选择舒适安逸，岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负，为了更多人的幸福而放弃小我。
话题：“生命的价值”“享乐与追求”
李宁带伤比赛夺金牌
在奥运会上连夺３块金牌的李宁是带伤参加比赛的。１９８４年５月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训练，去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可他瞒着教练，暗暗发誓：“拼吧，就是比赛后肩膀断了，我也认了！”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了３块金牌。
分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。
话题：“最重的金牌”“精神无价”
不达目的不罢休
语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连１８天都跑到图书馆去抄书，一部１０万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“不达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。
分析：语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。
话题：“笑声来自勤奋”“学习成就天才”
绝不气馁的贾平凹
贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功。２０年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获得国内外各种文学奖。
分析：毅力是一种闪烁着勇敢者光芒的品质。失败了，不可怕，做一个有毅力的勇敢者，成功定是你的。
话题：“写作之路”“坚持就是胜利”
第七次努力
英国有个人人皆知的故事：古苏格兰国王罗伯特布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努力，终于达到目的。罗伯特兴奋地跳了起来，叫道：“我也要来第七次！”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。
分析：不经意间的一次发现改变了罗伯特的人生。蜘蛛本能的行为给了他启示，坚忍不拔的努力使他最终取胜。
话题：“坚持才能胜利”“信念”
“提灯女神”南丁格尔
19世纪中叶，护士地位低下。出身名门的南丁格尔决心以身作则，改变这一现状，自愿当了一名护士。
1854年，英、俄在克里米亚开战，南丁格尔亲自奔赴前线。她替伤员清洗、消毒、包扎、按时换药、改善伙食，还经常跪在地上擦洗地板，洗涤带血的衣裤。每天晚上她都要提一盏灯，在4公里的巡诊线上，挨个查看病情，给伤员唱歌，送去安抚和爱心，从无间断。为此，她经常工作20小时以上，累得头发掉光仍然坚持不懈。由于她的努力，伤员的死亡率从60％降为0.3％。后来，直到英、俄停战，最后一名士兵离开战场，她才回到家园。回国后，她又把英国人民为奖励她而募捐的5万英镑悉数拿出，创办了世界上第一所护士学校。她还著书立说，为现代护理学的创立作出了巨大的贡献。
有鉴于此，国际红十字会在她逝世后，将她的生日5月12日定为“国际护士节”。英国人民为她立起了手持油灯的巨型铜像，“提灯女郎”南丁格尔被称为“英国历史上最伟大的女人”。
分析：南丁格尔奉献出了自己的时间与爱心，从而改变了整个世界对护士的看法。由此可见，个人的力量并不微小，关键看你愿意付出多少。
话题：“牺牲与奉献”“如何正视自己的工作”
悲情英雄--阿拉法特
阿拉法特从小就显露出了不受他人控制的独立精神和超乎常人的组织能力，是同龄人中的佼佼者。在反英斗争中，年仅17岁的阿拉法特自告奋勇，从沙漠部落中购买武器，偷运到巴勒斯坦，一时成为巴勒斯坦人心目中的英雄。
1948年5月，第一次中东战争爆发，阿拉法特毅然投身于抗击以色列的战争中。在战火硝烟中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲惨命运，认识到革命是惟一的出路。此后十几年的时间，他一直为保家卫国的理想舍身奋斗。
自由，比任何东西都来得更宝贵。阿拉法特朝着理想国度勇往直前，1993年，他与以色列总理拉宾签署了巴勒斯坦自治《原则宣言》，从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。第二年，他结束27年的流亡生涯，回到阔别多年的加沙。1996年，阿拉法特当选为巴勒斯坦民族权力机构主席，连任至逝世。
分析：自由是人们与生俱来的权利，阿拉法特的一生，正是对“不自由，勿宁死”的最好诠释。
话题：“禁锢与自由”“为理想艰苦奋斗”
祖逖闻鸡起舞
祖逖，晋朝人，胸襟开阔，不怎么讲究仪表，但却胸有大志。一天半夜里他忽然听到鸡叫，祖逖说：“这是吉祥的声音呀！”边说边下床，走到院子里舞起剑来。晋元帝时，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之际，他叩着船桨发誓说：“不收复中原，誓不为人！”渡江以后，他率领部下与后赵石勒的军队相持，收复了不少失地，恢复了东晋黄河以南的许多领地。
分析：苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，必将有所成就。
话题：“成功与追求”“听其言，观其行”
李清照夫妇典衣治学
李清照夫妇二人勤俭度日，常典当衣物，“取丰千钱”，买来一些碑文古迹，回家研习，且全身心投入。她给自己立下规矩：不吃第二道荤菜，不穿第二件绸衣，更不置办贵重饰物。有时她在街市上碰见珍贵史料，宁肯脱掉身上的衣服典当，也要买回。
分析：李清照夫妇为世人所称颂，流芳百世，这与其对治学的不断追求分不开的。
话题：“治学贵在追求”“痴”
“看谁是蠢材”
徐悲鸿在欧洲留学期间，有一次在留学生的聚会上，一个金发碧眼的西方留学生站起来挑衅说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒，走到这个傲慢无礼的洋学生面前，大声说：“你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的国家，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材，你敢吗？”
1924年，徐悲鸿的油画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。
分析：徐悲鸿能有那么大的成绩，除了扎实的绘画技巧，无疑有更深层的东西在支撑着他，那就是：国家、民族、个人的尊严。
话题：“民族之光”“尊严”
贝多芬只有一个
有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身；我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个！”
分析：贝多芬的拒演，体现了一名爱国者的民族气节以及个人的尊严。
话题：“人格的尊严”“自尊与他尊”
草间偷活，一钱不值
明末清初的才子吴梅村，先仕明，后降清，做了贰臣后，不敢原谅自己，悔恨交加，诗风也一变而为苍凉凄楚。其绝命词有云：“追往恨，倍凄咽，故人慷慨多奇节。为当年沉呤不断，草间偷活。……竟一钱不值须说，人世事，几完缺？”称自己为一钱不值，这是失节者在民族气节的正义之旗下的战栗。
分析：人们对失节者的痛恨自古皆然。老百姓心中有一杆秤，失节者也会在这杆秤前战栗不已。
话题：“失节者的战栗”“忏悔”
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