小学安全教育新闻稿

时间:2024-03-20 13:05:12 雪桃 教育新闻 我要投稿

小学安全教育新闻稿(通用20篇)

  在充满活力,日益开放的今天,我们很多时候都不得不用到新闻稿,新闻稿长期以来被视为官方声明,大家知道新闻稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的小学安全教育新闻稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学安全教育新闻稿(通用20篇)

  小学安全教育新闻稿 1

  我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。

  设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  近日,紫薇小学开展全国中小学生安全教育日主题教育系列活动。

  在这个特殊时期,更应该把安全教育落到实处。

  许多学生在家用不同的方式表达对“安全”一词的理解,紫薇小学吕文舒用自己亲身经验编辑小视频演绎“安全”,告诉大家交通安全可不能马虎,即使在十字路口是绿灯时也要左右观看确保车辆停稳,才能通过。除了交通安全问题,紫薇小学聂若林自己编儿歌,用简单明了的.语言提醒大家如何做到自我保护。

  安全宣传方面,学校教育不可替代,家庭教育更是守护孩子安全最后一道防线。许多家长利用手机和电脑带着孩子观看警示片,生活中安全隐患随处可见,从警示片中让学生们了解到如何自救互救,遇到紧急情况如何能冷静处理。

  安全就像一根弦,连着每个人的生命线,我们应该时刻警醒、关注它。紫薇小学通过这样内容丰富,精彩纷呈的分享,增强了学生的安全意识。同学们也纷纷表示在生活中一定要关注安全,珍爱生命,让生命花季充满欢笑。

  小学安全教育新闻稿 2

  为了让全体师生提高安全意识和自我保护能力,根据xx市教育局相关文件要求和我校安全工作计划,4月17日,在全国消防宣传日来临之际,我校组织了一次应急安全疏散演练活动。

  这次演练活动全校500余名师生全员参加,从警报响起到最后一个同学到达操场,共用时2分9秒,整个演练过程严肃、认真、紧张有序。本次活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,而且进一步增强了师生的`安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  此次演练得到校领导及全体教师的高度重视,参与演练的所有教师职责明确,责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,指导有利。

  当然此次演练也存在一些问题,比如:个别学生有些慌乱,动作不规范,撤离的时间较长,在今后的演练中尽最大努力将撤离时间缩短到2分钟以内。

  除了应急安全疏散演练活动外,我校根据实际情况又开展了《安全伴我行》主题升旗仪式、安全常识手抄报评比、主题班队会等一系列安全教育活动。

  系列活动结束后,校长在总结时强调:今后我校继续以“提高生存技能,维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,认真落实学校安全计划,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为全体师生创建一所平安和谐的校园。

  小学安全教育新闻稿 3

  3月31日晚6:00我观看了新闻大求真这个栏目。看完之后,我深受启发。

  现今,中国几乎每天都有两千多人由于踩踏事故而死亡,死亡人数相当于两个学校的学生人数。而现在,许多人的安全意识不完善,才有了上海外滩发生的悲剧。

  由于一位女士逆向而行,大部分人群被这位女士的逆向的冲击力给撞倒,后面的.人控制不能及时,向前走时,有人使劲推挤,之后,一个一个地倒下。

  ”她把这个气球抱在胸前,两个手交叉,手肘关节放在外面。如果我们保住自己胸部的位置,就使得有一点地方可以呼吸。

  就可以不被人挤得窒息。“正如教授说的,护胸的动作在踩踏事故中至关重要。

  ”而一旦你在人流当中已经摔倒了,这时候就切记要护住头部了,保持侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前,不要俯卧或仰卧。这个姿势除了保护好你的头部,也给胸腔留住了安全空间。

  “这是护头基本常识了,不仅能护胸也能护头。然而,交通安全也不容忽视。

  闯红灯、不走斑马线、超速行驶、疲劳驾驶。

  这些都是发生交通事故的种种起源。做为一个中小学生,应有交通安全意识,提醒周边的人群的安全意识。

  生活中,再稍微不注意的时候,可能会晾成悲剧。所以我们要做到:

  1.不吞食口哨、铅笔头。

  2.吃东西时,不能开怀大笑、讲话。

  3.不在开水、热油等周边玩耍。

  4.不要再窗户、栏杆、悬崖旁嬉戏玩耍。 ”学生安全,至关重要。

  生命不保,何谈教育、何谈发展、何谈幸福。“是啊!没有了安全,也等于没有了生命。

  安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切,放弃自己的生命呢?同学们,在爸爸妈妈眼中,我们是他们的希望;在老师眼中,我们是祖国的未来。

  所以,让我们从现在做起,树立好良好的安全习惯,远离安全事故。

  小学安全教育新闻稿 4

  为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。11月10日上午,峄城区底阁镇甘沟小学校举行了消防安全应急疏散演练活动。

  为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了“教学楼发生火灾,请同学们立即撤离”的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;最后,安全办王主任对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的.班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  这次消防应急疏散演练活动的顺利完成,使师生提高了应急逃生的安全意识,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

  小学安全教育新闻稿 5

  关注安全,珍爱生命,构建和谐校园通讯稿安全是重要的,安全也是必备的,我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。

  正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能使生产和生活得以正常继续下去,社会更加繁荣和稳定。

  危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色,消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的从书本、海报等方面了解消防的理论知识,切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识,对于危险的`防护由理论上升到实践。

  从本质上加强了同学们的消防意识,提高了同学们的消防实践能力。

  小学安全教育新闻稿 6

  为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力,增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际,特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。

  本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组,副组长:xxx、xxx、xxx,成员:各班班主任。

  依照演练方案按环节有序开展各项活动:

  1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,值班人员是否正常上岗,全面消除各类消防安全隐患。

  2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

  3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动,重点组织农村留守儿童,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。

  4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。

  5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向相关部门进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。

  演练活动结束后,领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。

  最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神,并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的`通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

  小学安全教育新闻稿 7

  为切实做好防火工作,进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力,强化师生的消防安全防范意识,预防和减少火灾事故发生。20xx年11月15日14点20分到16点20分,天河区第一实验小学开展了消防安全应急逃生演练,全校师生参加了此次演练活动。

  当听到警报铃声响起,各班老师迅速引导同学们紧急疏散。在疏散及集合的过程中,全体师生做到快、静、齐,成功快速地疏散,及时扑灭了大火,取得了预期的效果。随后,广州市消防教官为全体师生宣讲消防安全知识,并进行了消防面具、灭火器等消防器材的使用方法、注意事项的讲解。

  在演练过程中,全体同学亲自体验了消防逃生疏散,观摩消防器材实操演示,逃生帐篷演练、消防面具使用方法演练、灭火器使用方法演练。

  此次“119”消防安全教育活动有效地加强了师生们的消防安全意识,进一步提高了师生们的'自我保护能力和消防安全意识,为构建平安和谐的校园环境奠定了基础。

  小学安全教育新闻稿 8

  生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  学校曾组织学生观看关于安全知识的影片。看完这些以后,我时常感叹:“安全”——多么沉重的两个字,它承运着多少希望与梦想,我常思索:“交通安全”这言简意赅的四个字,却包含了几多悲欢与离合。然而在电视上、报纸上我们经常可以看见由于交通事故导致死亡的新闻报道,据统计表明:全国每6分钟就有1人死于交通事故,每1分钟就有人受伤,多么触目惊心的数字啊!然而有很多人却不重视自己的生命,无视交通安全,要知道一个人死了,得有多少人来承担这巨大的悲痛啊!死亡是一个沉重的十字架,当一次意外事故突然降临到一个朝气蓬勃的青少年身上时,悲剧也应之而生。这不仅仅是一个生命的消失,更是给家庭、给学校、给社会带来一块永不可抹掉的令人心痛的阴影。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是两年前发生在身边的`一起车祸:那天,爸爸妈妈带我到爸爸妈妈带我到石狮的小叔叔的厂里做客。爸爸的一位好朋友李三友打电话来请我们去他家住,还特意叫他的同事开车来接我们。二十分钟后,那辆车就缓缓使来,我们高兴地向他挥了挥手。正当这时,一场悲惨的车祸发生了。当时那辆车正从马路上左拐过来。霎时,从他的眼前出现了一辆“疲劳”的大货车。只听见“砰”的一声响,辆车相撞在了一起。顿时,两辆车都冒出了一股股烟。双方便吵了起来,他们个个都板着脸,你一句我一句的甚至都打起架来。看了这一幕,我们赶忙上去劝阻,好心人拿起电话打起了110。过了一会儿,警察来了,虽然事故解决了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回!

  一切源于生命,生命如此宝贵,我们应该好好珍惜,祖国的美好未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候,当你在横穿马路是时候,当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次!”同学们,我们是冉冉初生的太阳,充满着青春与活力,散发着蓬勃朝气,让我们在新交规的阳光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!

  小学安全教育新闻稿 9

  今年12月2日是第xx个“全国交通安全日”。为深入推进“我为群众办实事”实践活动,充分发挥志愿者先锋作用,倡导“小手牵大手守法规知礼让安全文明出行”理念,日前,xxx市xxx实验小学组织开展“122全国交通安全日”主题活动。

  活动中,该校“红领巾”志愿者微服务队队员们来到镇淮楼东路广电岗的四个路口,在护学岗交辅警的指导下,手挥小红旗有序地指挥交通,偶遇违规市民,耐心劝导……他们俨然已成为一名合格的`小交警。

  “您好!明天是第xx个‘全国交通安全日’。我们xxx实验小学倡议广大市民:守法规知礼让,安全文明出行,为创建全国文明典范城市贡献我们xxx力量!”在学校家长接送等候区,小志愿者们一边说道,一边散发《xxx实小“122全国交通安全日”倡议书》。

  在学校文明礼仪主题馆,xxx区交警大队一中队副中队长、学校校外特聘辅导员xxx利用通俗易懂的语言,为该校“少年警校”的小交警们详细讲解了交通信号灯、各种交通标识等知识。他希望所有同学能“小手牵大手”,在平时上放学途中,和家长一起守法规知礼让,安全文明出行。

  小学安全教育新闻稿 10

  全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,在第26个119消防宣传日到来之际,上街区金华小学开展了一系列消防安全主题教育活动。

  升旗仪式演讲

  在周一升旗仪式上,教师帖倩和来自四一中队的优秀学生代表进行了以消防安全为主题的演讲,呼吁全校师生关注消防安全。

  主题队会

  下午,各班又积极开展了以“119消防专题教育”为主题的班队会。各中队辅导员播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识。

  消防疏散演练

  11月8日上午9:50分,伴随着紧急警报声,消防演练正式开始。全校教师迅速按消防预案的疏散线路带领学生拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰快走,迅速有序下楼。途中,孩子们冷静、有序、快速撤离。全校从听到警报到安全集合,整个过程没有发生任何意外。

  演练情况总结

  最后,副校长马利云对此次演练情况进行了总结,并特别提醒学生冬季要严防火灾,远离火源,希望全体师生能以这次演练为契机,进一步把我校的`安全工作做好做实。

  通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,也为进一步提高学校安全工作打下了坚实的基础。

  小学安全教育新闻稿 11

  冬季是火灾多发季,为加强安全教育,帮助小学生建立消防安全意识,提高自护能力,11月9日上午,新华南路小学以“119消防宣传日”为契机,在分校区进行了火灾应急疏散演练活动。

  消防安全撤离演练活动前,学校对演练进行了精心策划和严密组织,制定了《新华南路小学分校区消防安全撤离演练活动方案》,并召开了专题会议。11月9日上午9点35分,班主任、楼层值勤教师、操场值勤行政人员及教师迅速到达指定岗位。9点40分,在张老师统一指挥下,班主任老师迅速带领学生有序站队,拿着毛巾捂住口、鼻,尽量将身体放低,从各自教室开始撤离。全校师生均安全、快速、有序地疏散到操场。到达操场后各班班主任开始清点人数,确保学生全部安全撤离,并向张老师报告本班人数。

  最后,许书记对演练活动进行了总结。首先,肯定了同学们对待此次演练活动的认真态度,尤其是一年级的'小同学第一次参加演练活动能够听从指挥,在7分钟内全部完成疏散,做到了有序、高效;同时,也指出个别学生在逃生过程中存在的不足,强调了开展疏散演练目的是使同学们熟悉逃生路线,遇到火情能够尽快撤离火场,脱离危险,保证自身安全。

  小学安全教育新闻稿 12

  为切实做好防火工作,进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力,强化师生的'消防安全防范意识,预防和减少火灾事故发生。20xx年11月15日14点20分到16点20分,天河区第一实验小学开展了消防安全应急逃生演练,全校师生参加了此次演练活动。

  当听到警报铃声响起,各班老师迅速引导同学们紧急疏散。在疏散及集合的过程中,全体师生做到快、静、齐,成功快速地疏散,及时扑灭了大火,取得了预期的效果。随后,广州市消防教官为全体师生宣讲消防安全知识,并进行了消防面具、灭火器等消防器材的使用方法、注意事项的讲解。

  在演练过程中,全体同学亲自体验了消防逃生疏散,观摩消防器材实操演示,逃生帐篷演练、消防面具使用方法演练、灭火器使用方法演练。

  此次“119”消防安全教育活动有效地加强了师生们的消防安全意识,进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全意识,为构建平安和谐的校园环境奠定了基础。

  小学安全教育新闻稿 13

  安全工作是幼儿园的重点工作,是幼儿园的生命线,是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。近日,xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的安全教育宣传活动。

  一、全园重视,全面自查

  园领导高度重视,组织全体教师认真学习相关文件精神,对全园设施进行了安全检查,并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。

  二、营造氛围,积极宣传

  首先由各班老师向幼儿发放安全手册,并告知幼儿宣传手册主要内容,要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同,认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的',需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。

  通过这次安全宣传活动,不仅让幼儿知道哪些事是安全的,哪些事是危险的,而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识,重视幼儿日常安全,时时牢记幼儿安全大于天。

  小学安全教育新闻稿 14

  随着炎炎夏日临近,为增强学生防溺水意识,掌握防溺水知识技能,提高应急脱险能力,保证学生生命安全。近日,云旭山联校三个校区召开以“爱惜生命,预防溺水”为主题的防溺水主题活动。班会课上,老师以一个个沉重的事例,一组组惊心的数据引起学生对防溺水的重视,告诉学生生命是来之不易的,需要好好珍惜。接着,针对溺水事故的`特性和发生的客观原因,不仅要求同学们严格遵守“六个不要”和“五个不”,以此防溺水事故发生;而且还向同学们传授基本的防溺水技能,提高学生遇险时的自救能力。

  通过此次主题班会,同学们增强了对防溺水的安全防范意识,了解和掌握了基本的防溺水常识和技能,进一步提高了自护、自救能力。同时为学校切实开展好预防溺水安全教育做好了铺垫,也为学生的生命安全加上了一道防护锁。

  本次安全教育活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和“防溺水”自救自护能力,为学校深入开展学生安全工作打下坚实的基础。

  小学安全教育新闻稿 15

  为迎接第xx个“全民国家安全教育日”的到来,帮助同学们树立国家安全意识,自觉遵守法律和学校各项规章制度,我校开展“全民国家安全教育日”系列活动。活动总结如下:

  我校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“国家安全教育进校园”专题会议,通过学习《国家安全法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了了师生的安全意识。

  通过此次活动的开展,我校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让全体师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。

  我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

  重视学科课程与非学科课程的`结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

  重视德育教育.此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

  此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。

  小学安全教育新闻稿 16

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二节队会课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到快速、安全、有序。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。

  交通安全教育应从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识传授放心中。为了增强幼儿的'交通安全意识,20xx年3月18日下午,福安幼儿园结合幼儿年龄特点,在全园开展了交通安全主题教育活动。

  各班通过交通安全主题谈话、学习交通安全知识、学认交通安全标志、学唱交通安全歌谣等教育形式,让幼儿牢固树立遵守交通规则的意识,牢记安全守则,做一个遵守交通规则的好孩子。

  此次活动的开展,让幼儿认识了常见的交通标志,了解了交通标志的作用和特征,认识到交通知识的重要性,加强了幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力。

  小学安全教育新闻稿 17

  12月2日,xxx县xxx小学联合县交通警察大队开展“全国交通安全日”教育宣传活动。

  民警深入xxx小学,利用交通安全警示教育室,组织开展交通安全宣传活动,进一步提高小学生的交通安全意识和法律意识,并以“你走对了吗?”为主题现场组织开展小游戏,教小朋友在模拟交通环境中正确行走,进一步加深小朋友对交通手势的了解。

  活动现场,民警讲解了跨越隔离护栏、横过马路不走人行道、乘坐摩托车不戴安全头盔、乘车将头手伸出窗外等交通陋习的危害性,同时,结合校园周边的道路交通环境,以通俗易懂的语言强调了“如何安全行走、如何安全乘车”等交通安全常识,为孩子们上了一堂生动有趣的交通安全宣传课。

  据悉,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,xxx县xxx小学针对当前在校学生交通安全意识不高的现状,主动担当作为,积极筹措资金,争取县交通警察大队的'支持,建设“xxx小学交通安全警示教育室”,实行常态化宣传教育活动,切实增强在校学生的道路交通安全意识和自我安全防范能力。

  小学安全教育新闻稿 18

  为了进一步做好交通安全常识宣传教育,提升师生、家长的文明出行意识和遵章守法意识,预防和减少道路交通事故的发生,xxx小学围绕“知危险会避险,安全文明出行”为主题开展系列交通安全宣传教育活动。

  12月1日上午,升旗仪式上,x校长就交通安全重于泰山发表讲话,号召同学们要从我做起,积极学法守法,自觉抵制交通陋习,倡导交通文明。讲文明交通理念内植于心,外践于行。同时利用校园内电子屏滚动播放“安全文明出行”主题标语,广泛动员全体师生共同关注文明交通,自觉抵制超速、酒驾、闯红灯、占用应急车道等违法行为,营造“遵纪守法、文明出行”氛围。

  12月2日下午,邀请xx区交警大队x警官开展交通安全知识进校园宣传活动,从交通安全常识、交通安全标志、乘坐交通工具要注意的事项等方面进行详细讲解,通过通俗易懂、生动精彩的讲述,让孩子们真切感受到交通安全的重要性。呼吁全体学生要珍爱生命,安全出行,今后除了自觉遵守交通法规外,还要努力做好小小宣传员,提醒父母长辈,遵守交通规则,安全出行,共同播撒平安的种子,收获更多的幸福。

  12月4日,各班班主任有序地组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片,并有针对性地召开了“交通安全伴我行”主题班会课,提升学生的.交通安全意识。

  12月8日,学校通过分发宣传资料,用“小手拉大手”方式,让学生家长了解“一盔一带”、严禁饮酒驾驶、拒绝乘坐超员车及货车、按规定车道行驶等文明交通安全知识,共同增强交通安全风险防范意识。

  12月9—11日,学校利用宣传栏、手抄报、微信群对全校学生进行交通安全安全教育。依托“小手拉大手工程”提醒自己的父母遵守交通法规,文明出行。

  通过此次系列活动,进一步提高了xxx小学学生遵守交通法规的自觉性和自我保护能力,强化了校园安全管理,普及了交通安全常识,保障和促进了青少年的健康成长。

  小学安全教育新闻稿 19

  为构建和谐校园,创造良好的校园环境,xx市第x小学在11月9日全国消防宣传日来临之际采取多种形式开展消防安全系列活动,让全体师生认识消防,从中了解更多的消防知识。

  各班组织了不同形式的消防宣传日主题班会活动,使学生在活动中掌握了防火安全知识,增强了学生的防火安全防范意识,提高了学生的自护自救能力。

  学生亲手制作手抄报和绘画作品,提高了学生对安全的重视和参与安全防范的.积极性,提升了学生的安全责任感。

  这次活动使广大师生再次受到了良好的道德教育,增强了消防意识,为学校进一步创新德育工作,加大消防安全宣传力度,继续创建和谐校园、平安校园奠定了坚实的基础。

  小学安全教育新闻稿 20

  伴随着炎炎的夏日,暑期的脚步也越来越近。为进一步提高学生的生命安全意识,防范溺水事故的发生,6月19日,我校利用周三下午拓展课组织全体学生在教室观看了相关视频,提前为孩子的假期安全上好一课。

  视频主要包含三方面内容:《不慎落水,怎么自救》、《同伴溺水,禁止盲目营救》、《安全学游泳》,内容主要以视频的`形式向同学们展现,较吸引孩子的眼球,观看视频结束,我们还结合PPT,以提问的形式,帮助孩子对关键的内容加以巩固,如:对图片人物的行为进行判断,说说可以如何进行帮助?自己不慎落水,该怎么办?还可以怎么防止溺水事件的发生?……围绕一系列提问,同学们交流、讨论积极,争先恐后地表达自己的观点,对防溺水知识有了更进一步的认识与理解,增强了学生对防溺水安全的自我防范意识和自护、自救的能力。

  同时我校在5月初发放了教育部《防溺水致学生家长的一封信》,要求家长切实履行监护人的法定责任人的职责,做好防溺水工作,切实保护孩子的安全。

  通过观看视频和一封信,学生们学习并掌握了溺水救护常识,进一步提升了学生的自我保护能力。

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