消防安全教育新闻稿(集锦15篇)
在日新月异的现代社会中，需要使用新闻稿的情境愈发增多，是企业永久、公开的记录的一部分，是品牌内容的重要资产。那么一般新闻稿是怎么写的呢？以下是小编整理的消防安全教育新闻稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
消防安全教育新闻稿1
为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反应、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校于20xx年X月15日下午举行了防灾减灾应急疏散消防演练，三至六年级学生在校长的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照规定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散，迅速地离开教学楼冲到外操场集合。整个演练过程按照预定方案，严谨而有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，全体师生在一分半钟内全部撤离到操场上列好队，演练达到了预期的'目的。
为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反应、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，我校于20xx年X月15日下午举行了防灾减灾应急疏散消防演练，三至六年级学生在校长的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照规定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散，迅速地离开教学楼冲到外操场集合。整个演练过程按照预定方案，严谨而有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，全体师生在一分半钟内全部撤离到操场上列好队，演练达到了预期的目的。
随后，县消防大队领导为师生介绍了灭火器的种类、结构，讲解了干粉灭火器的使用方法，师生们认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生现场参与了灭火操作演示。
灭火演练之后，同学们参观消防车，消防员向学生介绍消防车辆和一些随车器材装备。
通过这次演练活动，同学们懂得了碰到火灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。
消防安全教育新闻稿2
6月7日下午，学校举行消防安全教育专题讲座。讲座由副校长王青春主持，邀请沿海产业基地消防救援大队大队长郭辉涛主讲，校领导、各部门负责人、各全日制教育二级学院分管学生工作领导、辅导员、班主任、学生代表以及物业公司、餐饮公司、保安公司和第三方负责人聆听讲座。
郭辉涛围绕消防法律法规、火灾燃烧常识、火灾防控对策、消防设施介绍及使用、火灾处置和疏散知识、火灾自救逃生知识等六个方面，用案例的形式对消防安全工作做了全面的介绍，引导大家对如何预防火灾、正确使用灭火器及如何及时扑救初起火灾等实用性较强的消防安全知识有了更加深入的.认识。通过新闻报道、动画短片、视频等多种方式生动形象地讲解了近年来国内高校发生的消防安全事故案例，用“血的教训”引起大家对消防安全的高度重视，让大家自觉珍爱生命，远离火灾。
王青春在主持讲座时要求全校师生员工要时刻树立消防安全意识，有力推进消防安全的“四个能力”建设，始终坚持以预防为主的原则，坚持以人为本，防患于未然，把不安全因素消灭在萌芽状态。他强调，在场的教职员工、学生代表、物业公司、餐饮公司、保安公司和第三方负责人要以此次讲座为契机，把本次消防安全知识培训的内容认真传达落实到每位师生员工，力求在全校范围内真正形成消防安全防范常态化，确保我校消防安全工作做实、做细、做好。
消防安全教育新闻稿3
11月9日是消防日。学校组织了一次消防演习。使我从中学习到了在火灾和地震发生时该如何自救的方法。
下午，随着警报声的响起，同学们立刻从自己的座位上窜出来，捂着口鼻，弓着腰，飞快地跑到操场上集合。这时，紧张的`心才慢慢的平静下来。这时侯操场上已经有人逃出来了。
演习中，我们班级同学是最幸运的了。指导员让我们班同学进入模拟演练房体验。房里有许多浓烟，浓烟中夹杂着一些小毛毛，给人一种呛鼻的感觉。同学们一边咳嗽一边往外跑。有的人说：“雾好甜呀！”
这次活动，我感到很好玩！
消防安全教育新闻稿4
3月29日是第xx个全国中小学生安全教育日。为集中开展好安全教育日活动，切实提高学生安全意识和自救自护能力，根据国家教育部和省教育厅的安排部署，落实长沙市教育局《关于开展全国中小学生安全教育日活动》的要求，学校荷花池校区组织全体教职员工进行了消防培训。这次培训由湖南省消防宣教中心陈志方教官作题为《关注消防生命至上》的消防知识讲座。
陈志方教官是湖南省消防宣教中心的.优秀消防培训教师，他通过大量生动、触目惊心的案例，从火灾预防、报警、初期火灾扑救、火灾自救与逃生、常用灭火器的选用等方面详细介绍了火灾的扑救方法，着重介绍了紧急疏散和逃生的技巧，以及灭火器、防毒面具的操作要领。讲座案例丰富，详细生动，全体人员听讲认真，深受教育和启发，不仅学到了防火方面的实用知识，提高了防火、灭火和自我保护能力，更重要的是认识到火灾的危害性和防火工作的重要性，增强消防安全意识。
一直以来，学校都高度重视开展全员安全教育培训工作，始终绷紧安全之弦，防患于未然，通过组织学生观看禁毒防毒宣传片、消防安全教育片，消防安全自救演习，不定期的自查自纠，及时做好要害部门的安全防范工作，杜绝校园安全事故发生，从而保障师生平安。
消防安全教育新闻稿5
为进一步强化师生的消防安全意识，增强对火灾事故的应急处置和逃生自救能力，体现“预防为主，防消结合”的`消防方针，XXXX幼儿园20xx年11月开展了《119消防安全宣传月》活动。
本次活动分三个环节：《大班幼儿参观消防救援站》、《教职工消防专题培训》、《全园师师幼消防演练》。
在演练活动前，园安全办对全体教职工进行了消防培训并提出了演练要求，班级教师对幼儿开展了消防知识和自救能力的教育教学活动。随着火灾的警报声响起，全体人员迅速到位，小朋友们在老师的指挥和带领下，手拿湿毛巾，捂住口鼻，迅速有序地按照消防逃生路线，安全撤离到安全地带（园区旗台处）。
演练结束后，副总指挥XXX对本次演练活动开展情况进行了总结。
通过这次演练，孩子们懂得了火场逃生的方法及要领，大大提高了全园师生的安全意识和逃生技能，真正把消防安全工作落到实处。
消防安全教育新闻稿6
为了进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识做到发生火灾时能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
20xx年10月25日星期一上午9点30分，我园全体师生进行了消防安全逃生演练活动。活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起“消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住口鼻沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室撤离到安全地点。
每个班级在到达指定地点后班主任马上清点人数并立即报告安全演习总指挥，共用时1分15秒。小班全部是新生从没有参加过消防疏散演练，但是孩子们都能听从老师的指挥淡定从容的撤离，没有一个幼儿出现哭吵的现象。全园幼儿在到达指定的安全位置后，各班级老师迅速就位在维持好本班级幼儿纪律的同时就地待命并清点人数，及时把幼儿人数及安全情况报告给安全演习总指挥。
本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了2分20秒，演习取得了圆满的成功。
此次消防疏散演练，增强了全体师生的`消防意识，提高了自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演练将会在孩子们的心目中留下深刻的印象，强化了师生的安全意识，进一步明确了安全重于一切的思想意识！
消防安全教育新闻稿7
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前声呼救。
就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后噪煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢？因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的`遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们噪了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民！
消防安全教育新闻稿8
为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作，进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力，增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际，特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。
本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组，副组长：xxx、xxx、xxx，成员：各班班主任。
依照演练方案按环节有序开展各项活动：
1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育，集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用，安全出口是否畅通，值班人员是否正常上岗，全面消除各类消防安全隐患。
2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。
3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动，重点组织农村留守儿童，学习消防安全常识，进行消防器材使用体验。
4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容，发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传，扩大消防宣传的覆盖面。
5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的'火灾隐患，向相关部门进行举报投诉，培养关注身边消防安全的习惯。
演练活动结束后，领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，是全面提升国民消防安全素质的重要途径。
最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神，并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》，强化消防安全宣传教育的协同配合，加强对消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导，学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。
消防安全教育新闻稿9
为增强我院师生消防法治观念，普及消防知识，提高处理火灾事故的能力，维护师生生命财产安全，近日，我院邀请高级工程师程鹏作题为“珍爱生命 远离火灾”消防安全教育专题讲座。
讲座中，程老师首先通过展示一张张触目惊心的火灾现场照片，让我们深刻认识到火灾的无情，师生深受启迪。随后，程老师就如何预防火灾、如何自救与逃生、如何正确使用消防器材以及如何处置火灾事故等几个方面，做了深入浅出的讲解。程老师提醒现在正值夏季，易发生干燥自燃而引起火灾，全体师生要保持清醒的认识，坚决克服盲目乐观，松懈麻痹的思想，切实落实各项防范措施。最后，程老师结合当前消防安全形势，希望师生要充分认识消防安全的重要性，懂得识别基本的消防安全标志，学会使用常见的消防器材；熟练掌握日常生活中的火灾预防、火场正确逃生等消防知识，做到学以致用。
讲座中，程老师还就生活中一些容易导致火灾事故发生的细小环节及注意事项，向在座的'师生进行提问式的讲解，大家认真思考并积极参与，气氛十分活跃。
共同珍爱生命，共享明天升起的太阳。通过本次讲座，大家充分意识到危险就在身边，大家纷纷表示：天灾我们无法躲避，人祸可以主动去防。防火意识警钟长鸣，我们要从身边的点滴做起，提高警惕，共同维护平安和谐校园。
消防安全教育新闻稿10
为进一步提高我院师生消防安全知识，掌握正确使用消防器材及逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，20xx年11月10日，我院分别在3601多功能报告厅和学生宿舍2栋西侧篮球场开展系列安全知识讲座暨消防演练活动。校保卫处副处长马祥玉，学院团委书记、学生工作部副部长李晶晶，计算机与信息工程学院（人工智能学院）党总支副书记徐章出席本次活动。活动由李晶晶主持，各二级学院辅导员、学生代表近400余人参加本次活动。
上午10:00，关山消防中队副队长李家轩在3601多功能报告厅为大家做消防安全知识讲座。李家轩结合我院校园环境及学生特点进行校园火灾案例分析，具体阐述了火灾的危险性、危害性和加强消防安全管理的'重要性。通过丰富的资料，详细讲解了学生在校期间如何做好消防安全防范、面对火灾如何使用消防设施、身处火场时如何逃生自救等知识点，并对如何加强日常消防安全做了强调与提醒。
下午14:00，消防演练在2栋学生宿舍2栋西侧篮球场举行。关山消防中队消防员向同学们介绍了各类消防器材及其使用方法，并现场指导同学们使用灭火器进行实操演练。同学们就校园消防安全知识问题进行提问，消防员进行了详细解答并对大家在消防演练中的表现给予了肯定。
校保卫处副处长马祥玉对此次活动进行总结。他表示，星星之火可以燎原，小小隐患易酿大祸，防范火灾必须要从根源抓起。消防安全排在校园安全首位，要牢记校园火灾事件的深刻教训，增强消防安全意识，他希望通过消防演练增强师生的安全意识，掌握逃生、自救本领，防患未然，共同保护校园的和谐安宁。
本次校园安全教育活动的成功开展，不仅丰富了校园消防宣传教育的形式和内容，也提高了同学们的消防防范意识和火情自救能力，用实战演习巩固安全常识，以知识普及深化安全意识，达到了消防宣传教育效果，切实筑牢了校园消防安全的“防火墙”，为全院消防安全宣传工作的进行注入了动力，也为学院文明和谐校园建设打下了良好基础。
消防安全教育新闻稿11
10月22日，我们学校组织去参加一年一度的社会实践活动，是两天一夜。所以也会有许多的`活动，其中就一个是消防演习。
只见教官把我们带到楼上之后，就对我们说：“一会儿我会把烟雾弹放置在楼梯间，你们要弯腰捂住口鼻，尽快下楼，但是不要跑，最好不吸入烟气到你的身体内，下来之后，看班旗集合，在楼下面等着我。”
说完，教官就把烟雾弹放置于楼梯间拐弯处的角落里，飘起了袅袅炊烟，并且是蓝色的，我们见况，立即下楼，容不得一丝缓慢。因为稍有不慎，就会吸进浓烟，令你非常难受。我们争先恐后的下楼。下来之后，我把袖子移开，呼吸了一口空气，仍然弥漫着一股炸药味，熏得我直咳嗽，此时再看旁边，五颜六色的烟雾笼罩着我们，仿佛生活在仙境一般。这时，我们都十分开心，因为我们都快速的完成了消防演练，也见识了真正的烟雾，并且感受到了火灾来临时的紧迫感。
这次消防演习令我终生难忘。
消防安全教育新闻稿12
为切实做好防火工作，进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的消防安全防范意识，预防和减少火灾事故发生。20xx年11月15日14点20分到16点20分，天河区第一实验小学开展了消防安全应急逃生演练，全校师生参加了此次演练活动。
当听到警报铃声响起，各班老师迅速引导同学们紧急疏散。在疏散及集合的过程中，全体师生做到快、静、齐，成功快速地疏散，及时扑灭了大火，取得了预期的效果。随后，广州市消防教官为全体师生宣讲消防安全知识，并进行了消防面具、灭火器等消防器材的使用方法、注意事项的'讲解。
在演练过程中，全体同学亲自体验了消防逃生疏散，观摩消防器材实操演示，逃生帐篷演练、消防面具使用方法演练、灭火器使用方法演练。
此次“119”消防安全教育活动有效地加强了师生们的消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全意识，为构建平安和谐的校园环境奠定了基础。
消防安全教育新闻稿13
9月份开学以来，学校在广泛开展学生安全教育、逃生疏散演练及灭火器使用方法培训的基础上，11月8日，学校举办黑龙江职业学院秋季消防安全教育讲座。学校副校长郑福贵，各部门负责人及防火责任人，二级学院相关人员，全体辅导员，学生处全体人员，后勤服务中心及物业公司人员参加会议，二校区相关人员同步视频收看。会议由保卫处处长周万举主持。
政安消防知识培训中心主任金彦良在讲座中，从消防安全管理的各级岗位职责、每个人应掌握的基本消防知识讲起，详细讲解单位火灾的危险性、预防措施、排查整改火灾隐患、初期火灾扑救、消防器材使用、疏散逃生等正确方法和常识，并在课堂中穿插了近期典型火灾事故案例，一桩桩血的教训，触动每个人的神经。
会上，郑福贵提出四点要求：一是切实提高安全意识。很多事故的发生都是安全意识淡薄造成的，要从日常工作中的.细节做起。二是切实履行安全职责。每个人要熟知自己在本岗位中的安全职责，安全防火责任人要看好自己所管辖的范围，必须做到人走断电的好习惯。三是切实做好安全工作任务的落实。学生公寓、食堂、变电所、实训室、游泳馆是重点场所，必须层层落实安全责任，做好日常安全检查工作，发现隐患，及时排除。四是切实为学校各项工作筑牢安全防线。把安全放在首位，确保学校安全稳定发展。
通过系列安全教育活动，增强了师生安全意识，提高了自救能力。做到安全警钟长鸣，严防火灾事故发生，共建平安和谐校园。
消防安全教育新闻稿14
为增强我校新生消防安全意识，提高新生火灾发生时自护自救和应对突发事件的应变能力。10月19日下午，我校邀请厦门市消防救援支队翔安区大队消防监督员刘刚警官来我校开展消防安全知识讲座。
此次消防安全讲座由学工部部长、学生处处长高炳忠主持。
刘警官以典型的火灾案例入手，生动形象地说明火灾的'危害性和带来的严重后果，告诫同学们要严格遵守消防法律法规，消除火灾隐患，杜绝火灾发生，是幸福生活的前提和基础；重点从火灾的基本常识、校园火灾特点、发生原因、预防、逃生自救、常见消防器材和设施使用方法等方面进行讲解和演示。
通过本次讲座，我校20xx级新生对消防安全知识有了更深的了解，提高了消防安全意识和扑灭初始火情的能力，对于构建平安和谐校园具有重要的意义。
消防安全教育新闻稿15
消防安全演练总能带我们知识和启发，让我终生难以忘怀。
“着火了！”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来，我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同学被浓烟烈火围困着，他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命，有的一边挥动着红领巾一边迫切地等待着消防人员来救助他们。我们的`老师不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道：“是119吗？井亭巷的通政小学着火了，请快速救火！”……
仅仅几分钟后，消防车就赶来了，举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，
后来，消防官兵还讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。
虽然每一次消防演练活动都惊心动魄的，但让我们学会了临危不乱，科学自救！
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