- 相关推荐
阳光、雨露、小草(教师中心稿)
江夏一中星空文学社作文
阳光、雨露、小草
20010309 邬亮
阳光是耀眼的、温暖的,可惜却不够美;雨露是轻盈的、纯净的,可惜也不够美。一旦他们聚合在了那一株柔弱的、其貌不扬的小草上,就会发出夺目的光彩,那景色简直是美不胜收。
这小草能有多大魔力,竟能将万物之源的太阳和甘露包装得如此华美?带着满腹的疑惑,一大早我便迎着朝阳,踏上了那已为数不多的一小块草地。那哪是草地啊!简直就是一块“宝石广场”!红的、绿的、黄的……都发出夺目的光芒。偶尔轻风拂过,宝石们便眨巴眨巴眼睛,不断变化着色泽。闭上眼,你便可以感受到阳光、雨露、小草这三位杰出艺术家演奏的清丽、纯美的音乐,阳光是主唱,雨露是伴奏,而小草则是指挥,这音乐是那么的近,近得似乎就在耳畔,用鼻子稍微嗅一嗅,便可领略到那令人心醉的旋律在四周荡漾。
随着时间的推移,主唱的激情逐渐被调动起来,伴奏也逐渐由平缓变急促、狂放,指挥和谐地挥动着手中的指挥棒,引导这场音乐盛典逐渐进入高潮,三位艺术家的感情融合在了一起。听!现在演奏的是《欢乐颂》,这几位小精灵艺术家怎会熟悉贝多芬的绝唱?其实这道理稍微一体味就能明白:音乐是没有地域之分的,好的艺术属于整个生灵。三位艺术家演奏的自然是此时的心情,他们必然是欢乐无比了。人常说人生得一知已足矣,何况是三位知己同场献艺。
音乐盛典还在继续,虽然演出时间已经结束。三位迟迟不肯分离。对雨露来说,虽然他拥有灿烂的歌喉,但一生对他来说太短暂了,他用了毕生的精力演唱,早已疲倦不堪,是该休息了,小草默默无语,阳光依依不舍,拼命拉住雨露,雨露掉下最后一滴眼泪,幸福地离去了,主唱随之飘然而去,指挥依然沉默。我不忍打扰这颗悲凉的心,也轻轻地离开了。
天堂里,雨露找到了自己的同伴,他们聚在一起,形成一团雪白的棉花,一阵冷风吹过,雨露们冻得直哆嗦,一不小心从天上跌落下来,小草见好友归来,连忙伸臂接住,二人欣喜不已,互话别来愁绪,阳光不甘寂寞,也从大老远与好友团聚,他们商议好:明天,会有一场更为盛大的音乐盛典。
我笑了……
【阳光、雨露、小草(教师中心稿)】相关文章:
心中有阳光,世界就光明(教师中心稿)06-20
中心阅读原则的含义(教师中心稿)10-23
兜风(教师中心稿)08-07
中心阅读原则含义例析(教师中心稿)07-29
画眉深浅(教师中心稿)07-18
尊重>热爱(教师中心稿)07-12
元代文学(教师中心稿)09-02
母亲给的爱(教师中心稿)06-23
读书与做人(教师中心稿)06-21
论机遇(教师中心稿)10-10