- 相关推荐
第28天的荷塘(学生习作)(网友来稿)
尤振河
一道简单的数学推理题让我产生好奇。说:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就回占满整个河塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?答案很简单:第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。
这就像人的一生,成功之于整个生命,好比昙花一现,没有坚持、艰苦奋斗及锲而不舍的精神和信念,就不可能拥抱那荷香满塘的辉煌。
请以“第28天的荷塘”为话题写一篇作文,立意自定,文体自选,题目自拟,800字左右。
(安徽 涡阳一中 指导老师 尤振河 邮编 233600)
像荷花一样疯狂
作者 吴鹏
你看过第28天的菏塘故事吗?
这是第31天的故事--
据说我们是泡在糖浆里差点淹死的一群。生活就像“阿尔卑斯”一样,甜的让人眩晕。这算不算幸福我不知道,但至少我们幸运。
什么好事都给我们撞上了。且不说那骂了又盼,盼了又骂的足球,曾经的一句“中国出线啦!”,震下铁血男儿三斗眼泪也不算稀奇;再看华夏大地点起的奥运烈火,齐天大圣的芭蕉扇也未必能止息;神五、神六的升空,让我们这群小毛孩子激动地要死要活:一桩接一桩的“国闻”,让炎黄子孙沸腾的热血几欲蒸干------
真的感谢上帝,让我们生在福地,长在盛世!幸福与自豪地有些飘然。
忆往昔,想见孔老夫子梦呓般地长叹“逝者如斯夫”;想见三国古战场曾经的硝烟滚滚;想那唐宗汉武的天朝雄风;还想那威武的船队,空中悬挂的“郑”字大旗。曾经的大刀长矛、枪林弹雨;曾经的血腥尸寒、遍地哀鸿--可叹,这都不属于我们的经历。
我们只熟悉眼前琳琅满目的花花绿绿,我们是喧闹躁动的新新人类,我们属于这箐箐的世界,属于这激情燃烧的岁月!
已经过去的,我们所经历感受的和我们未曾有过的,都一如既往。这个时代也跟着我们一起疯狂--
所以我们自信,自负且狂傲。我们可以潇洒地朝着蹉跎岁月说声“拜拜”,我们可以对着美好的未来高声狂呼!因为我和这个世界都正年轻,我们来不及娇情地怀念过去,我们只管向着未来!
这个世界舍我其谁?这就是我们的个性。
我们敢为人所不敢为:管你是上刀山还是下火海,管你是迎恶浪还是走险滩--我们上!没有被铭心刻骨的扎痛过,没有末路穷途的悲哀过------于是我们不懂得退缩,我们瞧不起畏首畏尾、患得患失!也许,初生牛犊有一天会撞地头破血流,但我们仍义无返顾--敢搏,敢闯,敢拼。赢得起也输得起,拿得起也放得下:拿生命搏击一次,谁说不能精彩?
我们是新生的一代,是敏锐的一代,是自信而疯狂的一代!
父辈们激动地说:中国人站起来了!”
我们不屑地说:站起来就够了吗?我们要奔,要跑,要飞翔!”
我们也许有一点年少无知的轻狂,也许有一点“少年不识愁滋味”的倔强,也许--也许--太多的也许,这就是青春的律动,这就是放飞的希望。
画一个圆,以我为轴心,半径是一个世纪。居中的我,仰天大笑,我辈岂为蓬蒿!疯狂如斯,但谁说长满荷花的池塘不是一种风景!
无雨的宁夏
作者 董敬德
走过去的这个秋季是一个伤感的季节--
朋友请别哭泣,将眼泪积攒起来。让这整个夏季不再有怨有悔。辗转难以入睡的夜已过,拉开窗帘让阳光洒满心田,为再上征程作充分的准备,用阳光把眼角的泪蒸干,让美好的心情绽放灿烂的微笑。
当我们踏入高中第四年的门槛时,就应聚起足够的勇气,去勇敢地承受这一年的苦战;
当我们再次走进久违的教室,抚摸昔日熟悉的课桌时,就注定应该把心圈养一年,将所有的心劲变成前进的动力,去挑起我们曾经的誓言;
当我们重新复步灰暗的七月时,我们就应该把所有的激情燃烧,去拼搏属于我们的所有荣耀。
我们是秋与春的隔墙,我们要在这夏的围墙里再展春的翅膀,迎接狂风暴雨,将折翅之痛铭记于心,和着泪把痛咽下。我们继续守侯,守侯那依旧深邃的蓝天。
是太阳,就应该把所有的热聚成束,射向茫茫的宇宙;
是碧树,就应该把一身的枝凝成劲拔,傲然立于天地;
是红花,就应该把片片蕊熬成芳香,潇洒飘向远方。
然而我们是夏,是热情,是奔放,是青春的火焰。我们把灰暗的天空染成我们赤红的颜色,我们把沉睡的大地唤醒我们欢笑的容颜。我们把智慧汇集起来变成一种力量,震撼满腔沸腾的热血,不再为未来的希望渺茫而自怨自艾,不再为无尽的困惑而止步不前。
夏的壮观靠的是把水一滴一滴地收集,然后纵情地释放成狂风、暴雨、闪闪、,雷鸣,向着宇宙更深远的空间狂吼;而我们的成功则在于努力忍受不堪的失败,积累起每一分力,进而迸发出挑战命运的呐喊。
于是我想起那28天后的荷花,一夜间长满荷塘,它借助的是一种勇气,依靠的是一种信念。我们也应该同样执著于我们的追求,积累人生夏季的成长,之后灿然释放,尽情展示那本应该属于我们的满塘辉煌。
相信这个夏季不再有雨,也不再有怨有悔,因为勤劳的人已将全部的用心搜集起来,等着今夏灌溉后的金秋,那串串金黄的果实就是我们的梦!
老师点评--
我感慨于这28天的故事,我也让同学们尽情感悟。没想到它竟能翻动这些十七八岁孩子心中压抑的心潮,波涌出如歌如虹的情愫。他们敢比太阳,敢做碧树,敢争红花。尽管他们渴望无雨的宁夏,内心却炽热如火,奔放如山,律动如风,柔情似水。尽管他们有过挫折的刺痛,有过失意的苦恼;但那抬抬头,望望天,不遮不掩任疯狂的青春个性,让我们这些看风景的人能说些什么!就像这些孩子们自己所言,“难道这不是一种风景?”我只能忠实于他们的畅想,其实也算让自己的心燃烧一次。我所做的只有把这些孩子的文章录于这段话前,以飨读者!
作者邮箱: gyyzh92@yahoo.com.cn
【第28天的荷塘(学生习作)(网友来稿)】相关文章:
夜思[学生习作](网友来稿)09-27
雪的追求[学生习作](网友来稿)10-11
《荷塘月色》说课稿(网友来稿)07-27
荷塘月色(网友来稿) 教案教学设计07-27
荷塘月色(网友来稿) 教案教学设计10-14
马儿啊,你快些跑[学生习作](网友来稿)10-10
让学生狂起来(网友来稿)06-26
鞠躬(网友来稿)09-18
课前十分钟[学生习作](网友来稿)09-10