端午的鸭蛋(教师中心稿) 教案教学设计

端午的鸭蛋(教师中心稿) 教案教学设计

教学目标：

1、 整体把握文章框架，感知课文内容。

2、 诵读课文，体会作者的语言风格。

3、 体味文章中蕴含的情感。

4、 了解端午风俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情，提倡珍惜传统文化，激发民族自豪感。

教学重点：

1、 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。

2、 学习民俗文化，加深对民族的了解和感情。

教学手段：

多媒体课件辅助教学。

教学过程：

一、 导入新课。

1、 明确教学目标、重点。

2、 简介端午节、作者。

二、 学习课文内容。

1、 初读课文，整体感知课文主旨。

2、 精读课文，把握脉络和主旨。

三、 语言品析。

1、 默读课文，勾画出自己喜爱的语句，细心品味语言的精妙并体会语言特点。（结合研讨与练习二）

2、 四人小组交流，读一读，品一品，说说你的感受和理由。

3、 明确作者的语言艺术风格。

四、 拓展延伸。

1、 有关端午的诗词。

2、 发表自己对传统节日的看法。

五、 布置作业。

1、 熟读课文，在次品味语言特点。

2、 小作文：写一写自己过传统节日的点滴体验。