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人的高贵在于灵魂(网友来稿) 教案教学设计
王宝安
学习目标:
1.合作学习掌握文章的中心论点。
2.体会文章严谨的结构和有力的说理。
3.同桌探讨时教师适当点拨课文中准确的语言。
学习时数:
一课时。
学习设计:
一、导语设计
请学生说说:什么是灵魂?我们自己有着什么样的灵魂?
二、初读课文,感知课文内容
1.自由朗读课文,同位合作解决生字词。
2.找出文中揭示中心论点的语句。
3.简要说说课文列举的典型事例及其所要论述的道理。明确课文采用了举例论证方法。
三、再读课文,把握文章结构
1.阅读课文,找出文中的过渡句。
2.同位合作划分课文层次。
四、深入理解课文中心论点
1.请概括出一个人灵魂的高贵体现在哪些方面。
2.结合生活中的事例说说你对课文中心论点的理解。
五、布置作业
探讨:在现实生活中,我们应该有什么样的灵魂?我们怎样才能拥有这样的灵魂?
六、板书设计
人 的 高 贵 在 于 灵 魂
1.有思想
2.有丰富的精神财富
3.有纯正的追求
(举例论证) 作者邮箱: wba1046@yahoo.com
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