评琼瑶的资料

评琼瑶的资料

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。你所见过的句子是什么样的呢？下面是小编为大家整理的评琼瑶，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　琼瑶的初恋发生在18岁，那时她爱上的是比自己大25岁且有家室的中文老师。中文老师满腹才情，谦和儒雅。由于这段恋情影响了琼瑶的高考发挥，被母亲闹到学校，沸沸扬扬。老师被解聘下放到农村，从此终身未娶，在乡下教书了此残生。老师病逝的时候，琼瑶伤感了好一阵子。——这就是琼瑶的第一部长篇小说《窗外》的原型。

　　首先，琼瑶小说一点也不矫情，就拿《情深深雨蒙蒙》来说，它的原著《烟雨蒙蒙》写的可真是荡气回肠，那么浓烈的爱与恨，根本没有什么”你无情你无耻你无理取闹“的台词，全书读来只会让人佩服琼瑶讲故事的能力和她的文学功底，《烟雨蒙蒙》实质上探讨的恰恰不是依萍与书桓的爱情故事，而是人性的复杂与无奈。依萍恨着她的父亲又敬爱她的父亲，她一手毁了父亲的一切却又感觉不到报复的快感，只是茫然若失。她以为自己的母亲傅文佩也同样痛恨着父亲陆振华，却不知她母亲深深爱着那个她一生唯一的男人陆振华。陆振华看似无情，却专情于萍萍，他的九房太太皆是为萍萍而娶。何书桓爱着依萍，却无法摆脱如萍自杀的影子，最终远走他乡。强烈的故事张力，琼瑶讲的不徐不缓，最后以现实的无奈结尾，让人慨叹。

　　初恋失败之后的琼瑶万念俱灰，一度想要自杀。这时痴迷写作的庆筠出现了，他毕业于台湾大学，是该校的高材生。相同的爱好让他们走到了一起，闪恋闪婚，且有了一个儿子。但是两人都是不食人间烟火的文艺青年，回归到现实生活中，两人根本不会打理繁琐的柴米油盐。拮据的日子最终使他们由趣味相投走向了无话可说，相对无言。《窗外》大火的时候，庆筠却登报造谣，痛揭琼瑶师生恋的伤疤。这段并没有爱情基础的婚姻只维持了５年，便无疾而终。

　　其次，琼瑶有着相当强的叙事能力和文学功底。叙事能力是考验一个作家水平的重要角度。读起来佶屈聱牙的书即使它包含了再深的思想内涵，读者也是无法get到的。现在人们似乎在读书方面总是觉得某位作家表达上越是难懂，就越觉得他有思想深度。又不好意思承认自己费劲读了半天其实收获很少，所以天花乱坠云里雾里地谈一些阅读经验，这其实和皇帝的新衣是一个道理。读琼瑶的书，不是读不下去，相反，你很容易进入琼瑶在小说里所营造的故事情境，没有违和感。注意，这个阅读的不违和感很难把握，自己写一写就知道了。不论是故作深沉还是故作小白，读者书读的多了一眼就看得出来。

　　离婚后的琼瑶再次走入人生低谷，她将这些苦难的经历写入《在水一方》、《烟雨蒙蒙》、《幸运草》等作品中。

　　这个时候，《皇冠》杂志社社长平鑫涛凭借自己的能力和人脉，鼓励琼瑶专心创作，琼瑶的作品也推动了《皇冠》销量的上升。长时间的合作使两人产生了爱情的火花。做了几年“小三”的琼瑶在《我的故事》中讲，她从来不逼迫平鑫涛离婚，平日喜欢赞扬平鑫涛美丽温柔的妻子。看，多像《情深深雨蒙蒙》里的如萍。后来琼瑶提出分手，说要嫁给别人远走高飞，这终于使得平鑫涛下定决心离婚。

　　琼瑶的叙事能力和文学技巧在《庭院深深》中几乎可以说达到了一个高峰。至于琼瑶在书中含蓄典雅的遣词造句，那可真不是没有深厚文学修养的人随便就可以写出来的。第三，琼瑶的作品真正出色的是在《在水一方》之前的作品。《窗外》，《六个梦》，《几度夕阳红》，《剪剪风》，《庭院深深》，《海鸥飞处》等等读来真是令人难忘，那时候的琼瑶还年轻，心里依旧充满着对人生，对社会，对爱情的种种大胆的渴望与探索，相较之后的作品充满了鲜活的生命力。而琼瑶之后的作品却没有随着其年岁的增长而有所进步，亦舒也是如此。这是很可惜的事情。

　　可能是因为这段恋情，琼瑶的小说总是对第三者极度宽容与同情，甚至是鼓励。比如《新月格格》里的小三简直是人见人爱花见花开，就连原配的女人都跟小三成了好朋友；在《一帘幽梦》里，妹妹与姐夫是真爱，是无奈。琼瑶与平鑫涛修成了正果，在现实生活中相互扶持几十年。可就在年老的时候，当平鑫涛患上失智症，琼瑶的“爱情”又一次急转直下，她和继子女就丈夫的继续医治问题发生矛盾，转而想将丈夫还给他们。——这简直和琼瑶剧一般，跌宕起伏。

　　甚至可以说，中国真正写言情小说，并且将之发展到一个高度的就是琼瑶。李碧华不单单是言情，糅合了历史，神怪，故被称之为文妖。至于亦舒，她自己的粉丝都说，如果你以为读亦舒是读言情那你就大错特错了。张爱玲，王安忆，白先勇等海派作家同样不仅仅写言情，三毛更不是言情小说家，至于同时代的岑凯伦之流，以及之后的张曼娟之流，不是没有琼瑶的叙述功底和文学素养，就是沿袭了琼瑶的套路。

【评琼瑶的资料】相关文章：

资料实习报告04-26

《道士塔》备课资料12-16

《泪珠与珍珠》备课资料12-16

《听潮》备课资料08-18

文坛速评12-16

自评报告06-24

创建健康学校自评报告_自评报告07-09

资料员的周记12-10

工程资料合同05-15

资料员述职报告05-23