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话题作文如何审题(网友来稿)
四川省资阳市雁江区伍隍中学 李明隆
话题作文只给考生一则材料,一些提示、一个话题和一些注意事项,让考生任意选择一种适合自己的表达方式、表现手法,任选一个所熟悉和感兴趣的内容来抒发与话题相关的某种思想、认识和情感等。真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”了。话题作文这种宽松、和谐、自由的写作形式为考生提供了广阔的驰骋想像的空间,让考生的心灵能得以自由畅想、自由飞翔,使考生能够最大限度地在宽松、愉快、自然的环境中扬长避短,充分展示自己的才华。于是,有的考生便因了话题作文的这一优点而喜不自禁、手舞足蹈,甚而至于飘飘然了。有的考生干脆喊出了高考作文“彻底解放,绝对自由”的口号,更有甚者扮演了革命的阿Q的角色,“我想什么,就干什么”,“我喜欢谁,就是谁”,于是说道:“我想写什么就写什么”,“我喜欢怎么写就怎么写”,好似“这大清的天下”真个是他自己的了。其实,自由是相对的,而不是绝对的。话题作文的审题仍然很重要,话题作文仍需戴着镣铐跳舞。修订的语文科《考试大纲》强调:“为了防止猜题、押题等错误思想的蔓延,高考作文命题将会在开放的前提下加大限制。当然,仍然有多种文体供考生选择……限制主要是内容上的限制。”如果考生在审题时,不弄清这些限制,就会下笔千言,离题万里了。所以,话题作文的审题跟其它作文形式的审题相比同样重要,不容忽视。在写作之前,考生仍然要注意把握好话题作文的开放性和限制性要求。明确它开放到何种程度,在哪些方面有所限制。只有这样,考生才能在构思写作时有一个合适的度。话题作文的审题,明了话题作文的开放性要求和限制性要求虽然都很重要,但弄清话题作文的限制性要求,尤其是话题的限制作用更具现实意义。下面通过分析一则一题两做的文题来说明这一点。
有这样一段人生寄语:每一本书都有一个世界,有各种各样的人生。实际上一个人只能亲身体验到一次人生,而书籍可以把所有的人生体验都告诉我们。每读一本书,就能使人生变得更为丰富。
①根据这则“人生寄语”以“我和书”为话题,写一篇文章。
②请以“读书和人生”为作文内容的范围,写一篇文章。
这两个题目都是话题型的,乍看没有什么差别,但仔细推敲,我们会发现,它们的差别却很大。
“我和书”这个话题相当宽泛、只要涉及“我”和“书”的关系的什么内容都可写,唯一的限制是写“我”与“书”,而不是“别人”与“书”。
“读书和人生”这个话题有较大的限制,它涉及到的是“读书”这个活动给“人生”带来的影响,既可写自己的,也可写别人的,它强调的是书对人生所产生的影响,从而阐明读书的作用。
通过分析,我们不难看出,话题作文的“话题”是有一定的限制作用的。考生在写作之前,只有弄清了这个限制才不会写走了题,才能写出符合要求的作文,才有可能得高分。
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