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挑战[学生习作及教师点评](网友来稿)
程世春
挑战
深圳市新华中学初三(1)班:邹飘蒙 (518109)
傍晚,夕阳徘徊在树梢上,路旁的梧桐树把余晖捣碎了,又无情地抛洒在满是水斑的路上。我牵着姐姐的手,与妈妈散步在雨后黄昏的街道上。
我低头看着一滩滩积水中,反射出来的,如丑小鸭般的我。我恨恨地踏着水中的那只丑小鸭,眼睛偷瞄了姐姐一下:姐姐正在用她,如雨后太阳一样灿烂可爱的笑容,和邻居打招呼。
“哎呀!多漂亮呀!多乖呀!又会弹琴,又会画画,功课又好。我儿子哪有这么听话呀!”邻居紧紧地抱住姐姐,好不肉麻地说。唉,在别人眼中,姐姐是天堂的天使,善良乖巧;我是地狱的小魔头,调皮捣蛋。
风轻柔地吹拂着我的脸,难道在抚慰我幼小的心灵?一滴水珠从树叶上滑落,难道也在为我难过?已习惯了被人们忽视的我,只有将自己封闭在一只铁皮箱里,以此来保护我脆弱的心灵。但我并没有为我的箱子上锁,因为我希望能有一个朋友。
早晨,朝阳一步一步爬上来,妈妈没带姐姐,只带了我,匆匆地搭公交车。我不解,为什么妈妈不带姐姐;我开心,妈妈原来也在意我。我出神地望着路边逝去的树,不知是我在走,还是树在走?
妈妈拉着我,朝一幢挂着红十字的大楼走去。我知道这个地方,姐姐每次生病都会来的,那么妈妈在带我去看姐姐吗?电梯里,我拉着妈妈的手松开了,但妈妈又马上抓住了我的手。我望着妈妈,好奇地望着--妈妈焦急的脸。
妈妈领着我走进一间房间。进去后,医生便让我躺下,叫我放松,并告诉她心里想什么,真是莫名奇妙。后来的事我记不起了,只知道这个陌生人说我自卑,而且试图打开我的铁皮箱。我非常伤心,妈妈竟带着别人来伤害我。
但自那以后,妈妈开始让我和姐姐一起去学弹琴,学画画。初次接触这些东西,我是多么欢欣雀跃啊!尤其是那奇妙的画画,现在成为了我心灵的归宿。那些我不敢说的、伤心的、开心的事,我都用五彩的铅笔,尽情地宣泄在雪白的纸上。我的心情、我的思想、我的意念,我全部倾注在每一笔一划、一勾一线、一涂一抹中。
一天,老师对我说:“你的画很好,我想让你参加一个市里的画画比赛。”立刻,我震住了,脑里如有千万只蜜蜂在飞舞,嗡嗡地响,却又有一个声音在说:“你不行的,你姐姐才可以。”是的,我不行,只有姐姐才能得冠军。
晚上,月亮偷偷地藏在楼后。我扭扭捏捏地对姐姐说:“姐姐,你去参赛吧,我不行的。”但突然间姐姐的眼光,变得比刚出鞘的剑所发出的光更冷、更亮。她气愤地说:“我不要!”然后跑出房间,那“砰砰”的脚步和震耳的关门声,似乎在宣泄什么。“姐姐!姐姐!”我无力地呼唤着,“我不是……我不是……”我只是不够自信,我只是想她赢而已,难道这也错了?这夜,我偷偷地哭泣,月亮也只是用她皎洁的目光看着我。
我踌躇不定,既没有赢的自信,也没有承受输的勇气,有的只是自卑的怯弱。家里的灯熄了,人睡了,只有我仍断断续续地抽泣。姐姐悄悄地钻入我的被窝,紧紧抓住我的手,说:“你必须挑战你自己!”我透过两层泪水,看到姐姐的眼眸,因为那是多么明亮啊!那夜,我抱着姐姐沉沉地睡了。迷梦的梦乡中,我羞搭着头,手拿着奖状,站在很多很多人,很亮很亮的灯光中。梦里不知是真是幻?
我怀着“挑战自己”的心情,去参加比赛。我在画纸上,用温馨的橘红,而不是昨夜那凄冷的深蓝,描绘着我与姐姐相拥而泣的场面,特别是姐姐那双清澈的眼睛……
喜讯传来了之后,人们不再是只谈论姐姐而轻视我了,他们总会说:“你们家的妹妹好聪明啊!画画得了全市第一!”我不知道聪明的界限是什么,我只知道挑战自己是最难的事。
雨后黄昏,我们母女三人同样是散步在那湿漉漉的街道上,唯一不同的,是街道的尽头挂上了一条美丽的彩虹。
[作者立场]
邹飘蒙:人有我新
这是一篇现场作文比赛时写的文章,当我拿到《挑战》这个题目时,思考了很久,却仍然没有头绪。最后想到电视中有许多精神分裂的人,于是就想到用这种挑战自己脆弱精神的很老的主题。但出现了一个问题,在我没有好的题材时,我的文章能否吸引住读者的眼球,只有在言语和立意上有所创新,才能写出好的文章来,这就是我在动笔之前想到的。
[同窗视语]
敬薇瑾:运用景物来升华主题
文章开头十分有意境,“夕阳徘徊在树梢上,路旁的梧桐树把余晖捣碎了,又无情地抛洒在满是水斑的路上”。营造出一种馨香的氛围。结尾虽没有写出“不见风雨,怎能见彩虹”这句话,作者也是用“雨后黄昏,┉┉湿漉漉┉┉挂上了一条美丽的彩虹”,将这一道理静静地描绘出来。
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许多人心中总有张摩床,而人们总把“应该”刻入摩床。他们总认为女孩应该漂亮,别人才会喜爱她,其实摩床的存在只因他们有太多的“应该”,像文中的主人公一样勇于挑战,才会成功。
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[指导人语]
程世春(13242023067):优美的语言吸引人
这是一篇非常出色的考场作文。
本文通过细腻而敏感的生活体验,让读者零距离地了解一位小女孩的真实的内心世界。精炼的语言给读者耳目一新如“傍晚,夕阳徘徊在树梢上,路旁的梧桐树把余晖捣碎了,又无情地抛洒在满是水斑的路上晚上”,“月亮偷偷地藏在楼后”两句中的“徘徊”、“捣碎”、“抛洒”、“藏”等等,运用的惟妙惟肖。这样具有感染力和表现力的语言,对主题的表达起到了很好的辅助作用。
作者邮箱: xhcsc@sohu.com
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