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现代家长教育的误区
回归教育的本质，了解怎么样让一个孩子产生内驱力，产生自律的能力，这个对所有的家庭、组织和企业来讲都是非常重要的。下面是小编收集整理的现代家长教育的误区，希望对大家有帮助！
现代家长教育的误区1
一、请重视孩子的教育。
人与动物的根本不同，在于人有心灵而动物没有。动物因为没有心灵，或者其心灵仍很低级，与身体密不可分，所以动物的成长是自然而然的，当它身体长大时，“心灵”也就跟着长大了。但人不同，人的身体虽然也可以比较自然地长大，心灵的成长却必须通过教育。我们抚养孩子，既要关心他身体的发育，又要关心他心灵的成长。我们不能只是供他吃喝玩乐，而忽视对他进行及时的文化教养。不然的话，当孩子长到七八岁乃至十几岁，虽然身体成形了，但心灵还极为蒙昧，他今后的学习将变得十分艰难。作为父母，一定要对孩子的教育有认真的思考，及早给他把定大方向。
二、要让孩子读最好的书。
古往今来，书籍浩如烟海，但真正有价值的并不多，大多数书并不值得一读。在学术失去统类，出版日趋泛滥的今天，为孩子选一本好书更不容易。如果以为学校课本就是最好的，或到书店随便选一本书就可以给孩子提供适宜、充足的文化营养，那就大错特错了。
三、对孩子应有“保护意识”。
那些哺乳动物，当它们哺育幼崽时，总是把幼崽藏在一个隐蔽的地方。人的成长期相对动物而言更为漫长，孩子在成长期内，更应得到妥善周密的'保护。今天人们的社会交往非常频繁，如果没有保护意识，让孩子从小接触太多信息，将会严重扰乱他的心智。我们应给孩子创造一个安全、温馨、稳定的环境，不要让他接触太多的人，不要参与太多的活动，成人之间的聚会，比较嘈杂的场所，最好让孩子避开。旅游参观也应适可而止，古人虽有“读万卷书，行万里路”之说，但却是有顺序的：读书在前，行路在后。
四、不要宠孩子。
没有规则就没有自由，作为父母，要给孩子一些大原则，让孩子明白哪些是必须遵守的，哪些是可以商量的。事事都让孩子来选择，其实是一种“假民主”，不仅会被孩子拖得很苦，还会严重障碍孩子的成长。另外，吾人亦须知道，孩子在自己家里虽然可以是“小皇帝”，但到社会上就不是，社会不会像你在家中那样宠爱他。在家里太受宠的孩子，到社会上反而吃亏，因为他要经历漫长的痛苦历程才能意识到，他不过是芸芸众生中的一员，别人并不都是为了他而存在。
五、家庭要形成“统一战线”。
父母以及爷爷奶奶、姥姥姥爷等主要家庭成员对孩子的教育观念要保持一致，如有矛盾，也应背着孩子解决。这个问题在今天相当普遍，父母双方就不太好统一，再加上老一辈的参与，有时会弄得很复杂。孩子的教育最好由某一个人负全责，其他人只能提建议，不能一齐下手，相互拉锯。家庭成员在孩子教育问题上分歧太大，会让孩子无所适从，倍受折磨，最后变得消极任性，甚至小小年纪学会揣摩大人心思，投机取巧。
六、父亲和母亲应各司其职。
在教育观念一致的基础上，父亲和母亲还应扮演不同的角色。一般来说，父亲代表着刚健、理性、威严的一面，母亲代表着阴柔、感性、慈爱的一面，相互配合，才是完整的教育。在今天，不少父亲因工作忙很少与孩子在一起，偶尔回家，在欠疚心理的支配下，不自觉地娇惯孩子，反而由母亲来对孩子大呼小叫。其实，父亲虽然不常在家，也不必对孩子有欠疚心理，在孩子面前仍然要保持理性、威严的形象，这种理性、威严，也是孩子教育中不可缺少的，不然就会“阴盛阳衰”，难以培养出坚强大气的孩子。
七、请让孩子远离电视！
一定要把这一条作为一个雷打不动的原则确定下来，即使有所谓好节目，最好也不要看。种种事实表明，儿童看电视之弊远大于利，电视在今天已经成为摧残儿童的头号杀手。一个儿童，如果任由他看三年电视，其心智基本上就被摧毁，永远不能恢复正常。
八、当孩子稍大，也要让他远离网络、电子游戏，也不要给他买手机、MP3MP4等电子产品。
多数家长并不知道孩子都在用这些东西干些什么！在今天，一台电脑、一部手机、一只MP3或MP4……就足以把孩子毁掉。如果你觉得耸人听闻，不妨试试它们的所有功能。
九、玩具应少而精。
玩具并非越多越好，频繁地更换玩具，会分散孩子的注意力，使他养成喜新厌旧的心理，而有些运用科技手段制作的玩具，设计精巧，操作简便（按一下电钮即可），往往只能给孩子一些肤浅的感官刺激。其实孩子玩具不需很多，也不必太复杂，最好简单、朴素一些，用原始的材料（如木块、泥）制成，父母应多引导孩子在玩法上下功夫。
十、不要助长孩子的口腹之欲。
“养心莫善于寡欲”，“嗜欲深者天机浅”，身体和心灵密不可分，对美味佳肴的执着会障碍孩子的聪明。所以儿童饮食应在保证营养的前提下，以清淡为主。冷饮、汽水、方便面、肯德基等有害健康的“垃圾食品”，更当坚决摒弃。
现代家长教育的误区2
1.舍本求末。孩子在成长过程中，从老师和家长那里学到的是勤劳、善良，学会的是自强不息、好学博爱；因此即便孩子的学习成绩不好，家长也不必太过担心，因为“才”的不足“德”完全可以弥补。
2.夫妻角色颠倒。传统文化中的慈母形象，当今的妈妈们很难扮演。比如，孩子犯了错误，母亲应该做的是提醒，“这样不好，妈妈不喜欢这样，你再这样妈妈就生气了”，然后是忽视，“妈妈没你这样的孩子”，如果还不改，就变为了严重警告，“你要再这样，妈妈就告诉爸爸”，再下一步就到了威胁。无论怎样，始终不要伸手打孩子。而身为父亲，男人应该记得妻子对孩子的告状永远不会是诬告，因此如果妻子告孩子状了，男人一定要对孩子严加教育。有的时候甚至爸爸上来打了孩子，妈妈不仅要装作没看见，还要教育孩子，“我之前说过没有，你为什么不听？以后要听妈妈的话，你看爸爸多么辛苦，你还把他气成这样，快给爸爸端杯水去，叫他不要生气。”家庭教育中，母亲永远应扮演书记和政委的角色，调和家庭的矛盾。如果母亲过于严厉，而父亲过于软弱，就会影响到男孩的性格过于阴柔。
3.亲子辈分的误区。在一个孩子12岁之前，家长可以不必向他们解释你制定每条规矩的原因。一个孩子从小必须懂得什么叫服从，什么叫规矩，什么叫规则。
4.家教奖惩不利。忽视惩罚，孩子就容易在同一地方摔倒第二次、第三次。过多的否定和责备也不行，要知道责备孩子的声音越小，他们才越容易认真听。
5.不同身份的家长，对孩子的教育都应该口径一致，否则容易让孩子钻空子。
6.家长认为孩子学习成绩不好就是态度不认真的表现，那就错了。其实，10%到30%的孩子存在着学习能力障碍，家长应该更加仔细地分析其原因。
7、培训班的误区。都说孩子的学业负担重，其实家长们的经济负担也重啊。不需下血本给孩子升初中而努力，家长们都表示，为了孩子能考上理想的初中，再多的.经济支出都是值得的！造成这种情况，主要是因为择校的竞争越来越激烈造成的，如果“择校热”一直保持激烈竞争，家长的对孩子的教育计费支出的负担，是很难再降下来的！
现代家长教育的误区3
01第一个误区：任何时候都把孩子放在第一位
我国很多父母大多是这样：他们把孩子放在第一位，包括自己在内的其他人放在第二位。
这样处理家庭关系很容易出家庭问题，理由其实一说就明白：血缘关系稳固，需要呵护，夫妻关系脆弱，更要小心呵护，互相扶持。唯有如此，一家人才会幸幸福福地过日子，和睦相处。
而现实情形不容乐观，很多年轻的妈妈有了孩子之后，一心一意照顾孩子，家庭生活的天平逐渐向孩子倾斜，丈夫受到冷落。夫妻关系出了问题，孩子的`教育，老人的赡养，家庭的和睦都会出问题。
把孩子放在第一位，还会造成孩子恋父或恋母情结。在孩子长大后，父母也学不会放手，出现心理问题。
02第二个误区：家长没有想到改变自己，一心一意想方设法让孩子变得更好
孩子出现问题，家长都会很着急地教育孩子，有时候责骂威逼孩子，或者请老师配合等手段来改变孩子的毛病。
有些家长类似于患上了“强迫症”，不改变孩子的坏习惯就吃不下饭睡不好觉。
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