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网瘾少年背后的家庭教育问题
床上的王舵，以一个极端样本的方式，呈现了网络成瘾带来的戕害。然而，每一个类似的悲剧，原因并不仅仅只存在于那一二十英寸的电脑显示屏里。
翻开王舵23岁的人生轨迹，父母离异、个人放任、网游本身的吸引，都在其命运图谱中刻下或深或浅的痕迹——在一个功能几近失效的生态系统里，王舵式的沦落似不可避免。
王舵的报道，同时在引发蝴蝶效应。连日来，众多家长忧心忡忡打来电话说，他们的家庭里也存在这样的孩子。家长的焦虑，也正是全社会都应关注和反思所在。
网瘾少年背后的问题家庭
在医院治疗数日后，王舵昨日第一次哭了。这一哭，缘于纽特思特家庭教育支持机构校长江普，鞭辟入里的一番追问。“你怎样评价父母对你的教育方式？”当时，江普问。回忆慢慢打开后，王舵告诉江普，初二的一个晚上，自己正在上自习，父亲骑摩托车到学校让他收拾书包回家。到家后父亲问他：“你想继续读书就跟你妈，不想读书就跟我。”他这才知道，几天前父母已于法院离婚。当时，王舵心里十分痛苦。
王舵回忆，还在自己读小学时，父母因忙于生计，很少与他沟通。有一次晚上他做作业到很晚，父亲拿过作业本看后发现有错误，当即用竹条抽过来，导致他三天不敢在教室里坐椅子，“被打多了后，我变得敏感，易反抗。”
江普分析，父母离婚时，王舵刚好14岁。那正是青少年的叛逆期，在最需要人引导的时候反而没有家人管束，与父母缺少交流，因此在青春期留下很大的创伤。“从我们接触的800名案例来看，每一个网络上瘾的青少年背后，都有一个问题家庭和问题家庭教育。”江普认为，造成网瘾现象的原因是多方面的，但是家庭教育是核心，作为父母，要重视孩子的心理教育。
现实中找到成就感来戒网瘾
王舵在网吧通宵玩游戏，但白天还要回美发店上班，并且还曾尝试过自立门户，筹钱开店。江普认为，这说明王舵的社会功能尚未完全丧失，但成年后他还沉迷于网络，说明他自控能力缺失。家庭的变故对王舵的成长造成了很大的影响，他变得自我，逆反心理强。选择网络，一方面是他在寻求精神上的成就感，另一方面则是通过叛逆的行为希望得到家人的关注与关爱。
江普介绍，父亲的教育代表着规则、权威和意志力。6岁之前是孩子人格形成的关键时期，父亲扮演着重要的角色，王舵从小在家庭教育上对其自控的训练是缺失的。江普认为，王舵在心中有自己的理想和追求，但理想与现实的落差很大，所以才会陷入网络去追求理想。要让王舵摆脱网瘾，就要培养其能力，让他在现实中找到成就感。戒除网瘾不是不上网，而是要帮助青少年对自己有新的认识，增强其面对挫折处理事情的能力等。
家长应学会打开孩子心结
王舵自己认为，网游本身的吸引力并非导致其悲剧的主要原因，“孩子并非是第一天就去网吧的，而是因为有了机会才去接触。”“网络是青少年的精神避难所。”江普认为，对青少年来说，网游之所以有吸引力，是因为在网游中，他们能呼风唤雨形成强大的自己，获得现实中无法获得的成就感。“当一个孩子沉迷网络，家长不应该首先去指责网络，而应该先去反省自己的家庭教育和亲子关系。”江普分析说。
江普认为，家长应该深入研究自己孩子的心理，“该批评时批评，该鼓励时鼓励，该给予规则教育时给予规则教育，通过制定家庭内的奖励机制，改善家庭关系，打开孩子的心结。”
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