孩子们，请别抱怨--给跟我朝夕相处的高二3班同学(网友来稿)

孩子们，请别抱怨--给跟我朝夕相处的高二（3）班同学(网友来稿)

新疆巴楚县第二中学语文组  李成林

进入深秋，天气渐渐亮得晚了。你们都是走读生。远的同学往往要伴随着启明星匆匆启程，近的同学也要趁着黎明时的黑暗忙忙赶路。些许懈怠稍不留神就有可能在教室门口尴尬亮相，被全班同学的目光盯得难堪。因此你常常抱怨，读书没意思。多辛苦，老师不理解；多烦忧，家长爱唠叨；多寂寞，朋友太少太少。

孩子们，请别抱怨！坦然面对求学路上的艰辛吧！常言道：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”假如“宝剑”和“梅花”是活生生的人，他们经受“磨砺”“苦寒”时，也会像你们一样大呼在受苦受难。可他们默默承受了“磨砺”和“苦寒”，磨出了“锋”熬出了“香”，最后绽出了笑脸，得到了无上荣光。你们不正像被“磨砺”的宝剑，在熬“苦寒”的梅吗？这是自然界亘古不变的规律：饱经磨难才能发光。譬如，花生压碎了挤出了油，粉笔耗尽了写成了字，种子被埋了发出了芽……难道花生压碎不痛苦，粉笔耗尽不悲伤，种子被埋暗无天日不心酸？孩子们，我们生长在这种艰苦的环境中，上学披星戴月又何妨？早晨，在浓雾里穿行，前方朦朦胧胧，腾云驾雾如仙人在天空中漫游；傍晚，在月光中徜徉，四周神神秘秘，恬静清幽，似嫦娥在月宫中闲庭信步。来去匆匆的身影，歪歪斜斜的脚印，记录了你们不甘平凡的经历。

老师曾经是学生。你们的辛苦、烦忧、寂寞，我怎么可能无动于衷，冷眼旁观？春雨润物无声，我对你们的爱无言。无论是表扬还是批评，都是我对你们的一片深情。我密切而又默默关注你们的欢笑和泪水，成功和失败。只要你们中的任何一个某天不来上学，见不到你们的身影就会扯出我无限的牵挂。在跟你们相处的日日夜夜中，我费尽心思，绞尽脑汁，多么想掬一丝春风，捧一缕阳光，扫尽笼罩你们心灵上的阴云，照亮你们的胸膛，面对挑战，意气昂扬。遗憾的是，老师只能做你们精神上的啦啦队，帮你们加油，使你们自信，而一切的赛程还是要靠你们自己去完成。孩子们，当你们在赛程中筋疲力尽，丧失勇气时，千万别忘了老师的呐喊。在理想的地平线上，那挥舞着手臂的，是老师在向你们召唤。鼓足勇气加把劲，走出这个低谷，你们将收获一个太阳！

孩子们，高二是高中阶段关键的一年，切不可像升入高一那年经意不经意地得意忘形歇口气儿，悠哉乐哉只知玩儿胡闹非为。高考的硝烟隐隐约约在天边升起，随着时间的推移将愈来愈近。暂时收起你们的固执和任性吧。征服书山，用勤奋披荆斩棘；面对题海，以刚强乘风破浪。十年寒窗，铸就辉煌，就在二零零四年孕育希望的绿色六月。我们夜以继日刻苦学习，忍受无奈的枯燥和煎熬，就为那靓丽的“绿色”，储蓄足够的肥沃、甘霖和空气。假如“绿色”变成了“黑色”，孩子们，请你们别抱怨。不要抱怨时间一去不复返，不要抱怨青春逝去不复回，更不要抱怨这世界不公平。以一种平常心顺其自然吧，切勿像前面说得那样怨天尤人！世界不会顺着谁也不会逆着谁，人间是天堂还是地狱，往往要看他自己是怎样的一个人。因为每个人的结局都是自己精心设计的。现行的高考制度，基本上做到了人人平等。竞争喜欢坚强的优胜者，淘汰怕挫折的懦夫。这就是所谓的适者生存！

孩子们，请别抱怨！求学路上难免有峭壁险峰，惊涛骇浪。可人生没有翻不过的山，没有趟不过的河。挺起胸膛昂首阔步往前走吧! 老师将伴你们跋山涉水，风餐露宿，将跟你们风雨同舟，荣辱与共。你们抬起头来往前看，大山大河因我们同行而精彩！

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