一次失败的劫持 现代文阅读练习及答案

时间:2024-10-22 05:49:26 教育新闻 我要投稿
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一次失败的劫持 现代文阅读练习及答案

安勇

一次失败的劫持 现代文阅读练习及答案

我把那个孩子弄出来时正是一天里最热的中午。

知了的叫声像拉锯似的割着我的耳膜,一只黄狗蜷缩着在树下午睡,我走过它的身边时,它竟然毫无察觉,我冲它撇撇嘴,立刻断定这是个不值一提的蠢货。孩子的父母也在午睡,如果他们发现孩子已经不翼而飞了,就会后悔,在抢走别人的孩子后,午睡真不是什么好习惯。

一路上那孩子都在睡觉,均匀的鼻息痒痒地吹在我的脸上。这让我不由自主地想起我的孩子们,不知道他们现在怎么样了。

我把那个孩子轻轻地放在妻子的面前,妻子默默地看我一眼。我立刻把头扭到一旁,我不敢看她红红的眼睛,昨晚她哭了一夜,把所有的眼泪都哭干了。在她的哭声里我想到了劫持一个孩子换回自己孩子的主意。

妻子望着那个孩子默默地发呆,从昨天开始,发呆就是她对这个世界唯一的认知方式了,我不知道除了发呆她还能做什么。我很理解她此时的心情,一颗母亲的心已经破碎了。我说了一句,“如果三个钟头内还不见我回来,你就把这个孩子杀掉吧!”说完我悄悄走出家门。边走边想着下一步的行动计划。按常理那人应该能够自动找上门来,但如果他像那只黄狗一样愚蠢的话就很难说了。

我想,如果那人能够发现我故意踩下的脚印,就会自然而然地找到我。但我对他的智慧并不抱太大的希望。所以我打定主意主动去找他。在树林的边缘我不由自主地停了下来,因为我突然感觉到了空气中一种熟悉的气息。昨天留在我家里的,正是这种气息。在前面几十米远的地方我见到了那个人,他正赶着一头牛在耕地。

我缓缓地走向那个人,现在最需要的就是冷静和勇气,因为我是一个父亲。最先发现我的是那头牛,它恐惧地喷了一个响鼻。这时那个人也看到了我,吓得一屁股坐在了地上。

我默然地看了看他,咧开嘴向他笑了笑说:“你好先生,你可能还不知道你的孩子已经被我劫持的事吧!”他不说话,惊恐地看着我。

我接着说:“如果你想要回你的孩子,就把我的孩子们给我送回来吧!我以一个父亲的名义起誓,我不会伤害你的孩子。我们来一个公平的交换好吗?”为了让他能够正常思维,我向后退了两步。我说:“你应该能理解一个父亲的心情,而你的妻子也应该能理解一个母亲的心情。因为孩子的事,我们很难过。”

他终于从地上坐了起来,胆战心惊地说:“你是说你劫持了一个孩子?” 我点点头,“是的,他是你的孩子。”他说:“你不想伤害我,只想换回你的孩子们?我又点点头说,请你考虑一下吧!”他说:“好吧,我同意你的要求,你在这里等着我,我马上就把你的孩子送回来。”说着他赶着他的牛出了树林。

我等着他时心里想,当父母的心情果然是一样的,孩子是未来,是希望嘛!我甚至为自己想出的这个主意自鸣得意起来,但任何时候沾沾自喜都是不明智的,当我发现一个黑洞洞的枪口对准我时,一切已经来不及了。

出现这样的情况是我始料不及的,有几秒钟的时间我的头脑一片空白。但很快我就镇定了下来,看着他和他端起的枪口说:“你为什么要干这样的蠢事呢?如果我不回去我的妻子就会杀了你的孩子。”

他淡淡地笑了笑说:“孩子?我老婆明年就能给我再生一个,但你和你的孩子却能给我换来一大笔钱,你以为我会愚蠢地和你交换吗?”

我知道我犯下了一个致命的错误,我不该用自己的观念衡量他的观念。我不由自主地闭上了眼睛,就在这时我听到了一声枪响,空气中立刻弥漫了一股刺鼻的火药味。右腿上一沉,我随之倒在了地上。脚步声传了过来。但想抓到我没有那么容易,在他走到我眼前的一瞬间,我腾身而起,箭一样地射了出去。

我流着血跑到家门口时,用力喊了一句,“杀死那个孩子。”但家里却传出了妻子的喊声,“不!不!别忘了,我是个母亲。”我看到,妻子正把那个孩子搂在怀里,慈爱地抚摸着他的后背,而那个孩子的嘴里正含着妻子的一只乳头。

此时,作为一只狼我只得承认,妻子的选择是正确的,她是个伟大的母亲。 (有删节)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的两项是(4分)

A.开头的景物描写,渲染了天气的炎热,而且交代了时间是中午,推动了情节发展:“知了的叫声像拉锯似的割着我的耳膜”,暗示了“我”心情的焦躁、不安。

B.狼觉得人能够发现自己故意踩下的脚印,就会自然而然的找到自己,可他最终没等到。那个人竟然没有沿着踪迹找过来,而是去耕地了,可见那个人根本没想过要去找孩子。

C.“我突然感觉到了……昨天留在我家里的,正是这种气息”的描写,暗示读者就是这个人偷了“我”的孩子,“我”劫持的就是他的孩子,为读者解疑,使故事情节更严密。

D.小说结尾,“用力喊了一句,杀死那个孩子”“作为一只狼我只得承认,妻子的选择是正确的”,这两处情节相互矛盾,“我”的转变有些过于突然,不合常理。

E.妻子母性爆发,拒绝杀死人类的孩子,以自己的乳汁喂养人类的孩子,虽然看起来荒诞,但并不完全违背生活的真实,因此这样的设计不会影响小说的艺术的真实。

5.小说中的“人”具有怎样的特点?请结合文本简要分析。(4分)

6.小说篇幅很短,但构思巧妙,手法高超。请任选小说中运用的三种艺术手法进行赏析。(6分)

答案:

4.(4分)BD B“可见那个人根本没想过要去找孩子。”于文无据,于情理而言,人肯定也会疼爱自己的孩子,只是在利益面前,被冲昏了头脑。D项,不突然,这正说明,而临仇恨,狼心依然善良,反衬了人的冷酷无情。

5.(4分)①虚伪。与狼达成了交易,暂时稳住狼,转身就背信弃义,取来了猎枪,向狼开火射击。②贪婪。为了钱甘愿牺牲自己的孩子,不但没有丝毫犹豫和内疚,反而坦然,甚至自鸣得意。③冷酷。狼以为人类会“虎毒不食子”,岂料人类上演了一出“舍不得孩子套不住狼”的真实剧情。④懦弱。见到狼“吓得一屁股坐在了地上”“惊恐地看着我”,“胆战心惊”,无法正常思维。(每点1分)

6.(6分)①用拟人手法(荒诞的手法),以狼的口吻叙述故事。将人类和动物放在了一个平等、对话的格局上,从狼眼看人,角度别致,手法荒诞,完成了对人性丑陋的揭示与讽刺。②欧.亨利式的结尾。“我”竟然是狼,出人意料,但前文又分明有多处暗示;人充满了狼性,而狼在关键时刻却闪耀了人性的光辉。剧情的两大反转,既在意料之外,又在情理之中。令人印象深刻,有力地突出了主题。③狼与人的对比。狼的一厢情愿,人的狡猾虚伪;狼的冷静和勇气,人的胆小懦弱;狼的母性光辉,人的自私残忍。通过狼与人类的强烈对比反差,极度夸张渲染了人性的不堪,反讽意味明显。④用意识流手法,以心理描写推动故事情节展开,便于刻画人物的内心世界,凸显小说主题。(每点2分,答出三点并做一定的赏析即可得满分)

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