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《古代诗歌四首》学习要点
古时候，古代信息技术不发达，所以人们从这一个地区到那一个地区传递信息都非常不方便，于是他们将写好的诗编成歌，而诗歌就从人们的口中传递。下面是小编收集整理的《古代诗歌四首》学习要点，希望对你有帮助。
【学习目标】
1.有感情地反复诵读并熟练地背诵。
2.了解诗歌的有关知识。
3.品味语言，体会作者在诗歌中所表达的思想感情;感悟每首诗歌的主题。
【语言积累】
1．生字正音
碣（jié）石澹澹（dàn dàn）竦峙（sǒng zhì）没（mò）
2．词语解释
萧瑟：树木被秋风吹动的声音。
洪波：汹涌澎湃的波浪。
澹澹：水波荡漾的样子
海日：太阳从海上升起。
残夜：夜色已残，指天将破晓。
旧年：过去的一年。指旧年未尽，春之气息已到，点明节候已到初春。
贾亭：即贾公亭。唐贞元(公元785～804年)中，贾全出任杭州刺史，于钱塘潮建亭，人称“贾亭”或“贾公亭”。
水面初平：春天湖水初涨，水面刚刚平了湖岸。初：副词，刚刚。云脚低；指云层低垂，看上去同湖面连成一片。点明春游起点和途径之处，着力描绘湖面景色。
瘦马：瘦骨如柴的马。
天涯：名词，这里指天边。
断肠人：形容伤心被痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度悲伤的旅人。
【语法与修辞】
1.借景抒情
《观沧海》作者通过写沧海，抒发了他统一中国建功立业的抱负。这种感情在诗中没有直接表露，而是把它蕴藏在对景物的描写当中。作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情奔放，却很含蓄。
2.用词形象传神
《次北固山下》这首诗炼字炼句极见功夫，如“阔”“悬”“生”“入”等字，以小景传大景之神，在描写景物中，蕴含着一种自然的情趣。
3.运用巧妙的景物描写方法。
《钱塘湖春行》的妙处，不在于穷形尽相的工致刻画，而在于即景寓情，写出了融和骀荡的春意，写出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。诗的结构巧妙。前四句写湖上春光，范围是宽广的，它从“孤山”一句生发出来；后四句专写“湖东”景色，归结到“白沙堤”。前面先点明环境，然后写景；后面先写景，然后点明环境。诗以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，中间的转换，不见痕迹。
4.景情诉情
《天净沙秋思》小令的前三句，十八个字，共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物，一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金”。但是，凝练而并不简陋，九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。这篇作品除最后一句话，全都是景语，而且字字都是扣着“情”来写的，这就是艺术上的动人之处。
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