天津市十校联考作文阅卷笔记(网友来稿)

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2004年天津市十校联考作文阅卷笔记(网友来稿)

天津大港区石化一中 张振起

2004年天津市十校联考作文阅卷笔记(网友来稿)

一 几个拟得比较好的题目:1 欣赏枭雄 2 闭上眼睛吧 3 情牵日月星 4 我喜欢出发 5 用清澈的眼睛------6 一蓑烟雨任平生。

    老师点评:这几个题目有的是动宾短语,介词短语,有的是精炼的短句,有的是优美的诗句。题目拟得准确,生动,形象,我觉得很好。常见拟题法有修辞法,代数法,标点法,化大为小法等等,在此不多说了。 

二 一些写得比较好的句子:1 世界上没有两片一摸一样的树叶,更何况人呢?

                         2 月亮上的黑斑之所以美丽,是因为人们欣赏它,把它看作嫦娥和玉兔,如果我们对其他事物也能这样,世界会更美丽。

                         3 欣赏,就象一杯咖啡,需要细细品尝;欣赏,就象一把打开大门的钥匙,带你走向成功;欣赏,就象母亲的手,牵你步入光明。

                         4 “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,如此豪放优美的诗句源于作者对万物的赏析之情。是什么让作者如此动情?是一颗永恒不变的欣赏之心。                     5 对流星的欣赏源于它用生命划出的光华和美丽;对飞蛾的欣赏源于它用生命追求的光和热。是啊,一颗欣赏之心不光会使人变得动情,还会使人变得更加坚强和自信。   6 让岩石般的脸笼绽开迷人的微笑,让青铜般的胸膛生长出向日葵,让高墙倒下,让门户敞开,让肌肤与肌肤亲吻,让我们关心别人。

                         7 夕阳西下往往羡慕骄阳似火的激烈,却忽视了自己的伤感之美;蜜蜂往往羡慕苍鹰的身姿矫健,却忽视了自己的体态轻盈;流星往往羡慕太阳永恒的美丽,却忽视了自己一瞬即逝的瞬间之美。 

                         8 英雄本应相惜,但是我不会。我不是英雄,我是一代枭雄。                     9 为每个人的头顶留一片天空,给每个犯过错误的人留一个机会。                 10 “放大镜”下的天空阳光明媚,这一定是每个人心中的圣地。                   11 我站在我生命的一隅,静静地欣赏着这忙碌的人生。这人生就象一场大合唱,每个人都要用生命去歌唱。

                         12 提到欣赏,我们大致可把它理解成两重意思:自我欣赏和欣赏对方。自我欣赏能建立自信,有利于个人进步;欣赏对方往往引发对方的人格转型,使他们走向成功。     13 我喜欢上课的时候语出惊人,看到同学羡慕的目光,这就是一种欣赏。我喜欢站在街头的一角,细细欣赏着眼前的花花绿绿。我喜欢驻足于音响店旁,轻轻品味柔和的音乐。我还喜欢到花园里,月光下去欣赏一切美好的东西。我的欣赏决定着我的生活。   14 你的文章如果没有太阳,有月亮也可以。没有月亮,星星也可以。没有星星,萤火虫也可以。无论你有哪一个亮点,你的文章都是好文章,只是在乎有没有。

                         15 微笑是一条能把人拉近的曲线;年轻,没有什么不可以。

                         16 给他人创造一次机会,一个期盼,不会很难,但可以换回一个美丽的心灵。

三 也算“妙语” (括号内为阅卷老师评)  

1 缺点等于优点(有人以此为题目,显得很不妥。容易使人产生很大怀疑:是这样吗?) 

2 圣人不也说:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,“青取之于蓝而青于蓝”吗。(把韩愈和荀子说成圣人不妥。只有孔子和孟子可称圣人。)

3 的确,学会欣赏是成就一切事物的导火线。(都成导火线了,谁还敢学会欣赏?比喻不当。)

4 在林清玄先生的思想里,小偷并不是一种肮脏的职业,而是一种高尚的职业。(林先生冤枉!这是你强加于人。小偷怎么可能高尚?)

5 伯乐是干什么的?伯乐是一个人,普通人,但是是一个懂得欣赏别人的普通人。(真罗嗦。)

6 学会欣赏,就象打开了人的第三只眼睛。(啊,太恐怖了。)

7 欣赏是对一个人侧面的了解与认可,欣赏是对一个人客观的评价。欣赏不是喜欢和崇拜。欣赏是为了自勉。(这段话四句话之间毫无联系,东拉西扯,思维混乱。)

8 他(指拳王阿里的启蒙教练)不在乎阿里的身份,哼哼善诱地把阿里引上正途------(原文的“哼”字还多了一横。应为徇循善诱。)

9 承认错误等于被别人欣赏。(有人以此为题目,这有说服力吗?)

10家长们会发现,孩子跟自己的“带钩”越来越严重。(“带钩”是什么东西?“严重”用的不当。)

11一个人做事情,无论好与坏,都与第三者的主观意识无观(关),然而在某些关键的时候,第三者的客观愿望,都可以成为成功与失败的关键性一步,而这种客观愿望,我们称之为“欣赏”。(你们谁看的懂这段话举手?反正我读了晕!而且整篇都这种语言“风格”,受不了。)

12 陈胜,吴广面临砍头的厄运时没有相互指责,推卸责任,而是相互鼓励,相互欣赏,发动了最伟大的农民起义。(我不明白:陈吴二人本属同病相怜,何来指责,推卸?)

13 三国时期,周渝就是因为欣赏诸葛亮的聪明才智,曾“三顾茅庐”去拜访他。若不是周渝,诸葛亮即使满腹经纶,也难以有用武之地,难以得到发挥------(周渝曾慨叹“既生渝,何生亮?他怎肯“三顾茅庐”?)

14 任何一个角落都有它美的表现,甚至是一个令人讨厌的老鼠洞,也有它令人想象到的和睦生活。所以,我们应懂得去欣赏。(我还是欣赏不了。)

15 我们都学过一篇文章《伯乐与千里马》------(我学过《马说》)                                                                                       

四 文中引用的古语:

   1 三人行,必有我师焉。2 不以物喜,不以己悲。 3 差之毫厘,失之千里。4 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 5 取他人之长,补己之短。 6 三千粉黛无颜色,回眸一笑百媚生。 9 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 10 士为知己者死。             

(在阅卷中,有学生默写诗词道:出师未捷身先死,常使英雄泪始干。也算一妙笔。)

五 学生考场作文举例(共17篇,见另页,略。)

2004年3月28日 写

 作者邮箱: zhangzhenqi20042000@yahoo.com.cn

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