- 相关推荐
《天山景物记》的色彩描绘(网友来稿)
福建省安溪职业中专学校 林建明
在《〈天山景物记〉的电影描绘》（见《泉州师专学报》社会科学版，1994年第1期）中，我从电影配景的角度分析了著名散文作家碧野的《天山景物记》的艺术特色。本文拟就色彩描绘方面再撷几端，略作分析，算是它的续篇。
《天山景物记》的艺术美是多方面的。如果循其创作手法寻择下去，我们不难发现，那充满感情、充满生命意识和艺术感觉的灼炽夺目的色彩描绘尤为突出。“天下之物，不外形色而已”（沈宗骞《芥丹学画编》）,自然中物质形态本身是具有色彩的。这正如马克思所说“色彩的感觉是美感的最普及的形式”（《马克思恩格斯论艺术（一）》248页）。作为一名作家，碧野对色彩描绘的真谛无疑有着深刻的领悟。他那天趣盎然的绘色艺术，给他笔下的天山平添了一种异彩纷呈的景象。如对野花的描写：
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
这里，作者用摹色词直接敷彩着色，以精炼之笔传神地画出那闪烁着五颜六色的野花的美艳，诱人去想象天山那富有诗情画意的“万紫千红”。但作者仍感意犹未尽，话犹未了，便从不同的角度去想象，后连用三喻去渲染、去描绘天山的野花：“像绵延的织锦那么华丽”，“像天边的彩霞那么耀眼”，“像高空的长虹那么绚烂”。这样，那一幅幅变化无穷的彩色画卷也就展现在读者眼前，令人目不暇接了。而那别具风致的意境，也就跃然于所写的景物之上了。
更妙的是，在碧野的笔下，有些描写虽不像野花那样见其“异彩纷呈”，但他以其神奇的画笔描形敷彩，曲尽情状，更令读者叹为奇观，如：
那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银练。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
显然，这段描写看不到直接设色敷彩的痕迹，作者只是把具有形象和色彩特征的“雪水”展示出来，以“像千百条闪耀的银炼”这一富有色彩感的比喻加以勾绘，写尽了雪水晶莹可掬的闪光和足以撩动人心的形态，使整个画面充满着清澈透亮的美感。当然，如果止于此，雪水的韵味再浓也是有限的。接着，作者一笔宕开，那飞泻的雪水在山脚下又有了新的变化：“浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲”。这是一幅别致的浪花图。写浪花，作者舍其种种表象，运用“以形写神”的手法，借“莲”设喻，只用“白”字稍事点染，着力渲染浪花往上抛的那股神韵，使之既有晶亮的生机，又见一尘不染的品性，给人以明亮、高洁、俊美的感受。这一笔，看似平易，却见仪容，真是神来之笔。
绘画是视觉的艺术，借助可视形象--光的微妙变化去反映客观事物，这是画家经营色彩画面的技法。在对天山雪景的描写中，碧野也吸取了绘画艺术的这一技法。请看：
蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。变动中的光影，常常是瞬息即逝，难以捕捉的。然而，作者是捕捉光影的能手，在这里，他凭着对物体投影的领悟，以及光和荫的鉴别力，捕捉住“白云”在太阳光照和周围环境色作用下所凝结的生动情景，轻笔挥洒，从蓝白相辅、虚实相生中描绘出幽雅恬淡、摇曳多姿的天山雪景：在蓝天丽日下，天山雪峰高耸入云；白云朵朵，云影处因光照的减弱引起色彩的变化，两色之间细微隐约的差异，似有若无，仿佛是“白锻上绣上几朵银灰的暗花”。这种抓住自然物因光照引起色彩细微变化的传神勾勒，把天山雪景各极其致的“色”，直接融入整个画面之中，显得浑然天成，使天山雪景通过“淡抹”而不是“浓饰盛妆”显示出魅力。
同样是捕光绘色，碧野的艺术笔法还远非如此。在对雨后草原的描写中，我们不难看到，碧野并没有一味追求色彩的绘画效果，而是把艺术的触角伸向对摄影技法的借鉴和实践中：
而当阵雨过后，雨洗后的草原更加清新碧绿，像块巨大的蓝宝石；那缀满草尖上的水珠，却又像数不清的金刚钻。
在咫尺画幅之中，要写好“清新碧绿”的雨后草原，实属不易。然而，碧野紧扣“阵雨过后”这一最富有包孕的片刻落笔，以“雨洗后的草原”和“那缀满草尖上的水珠”的视觉感受，摄住了雨后草原的灵魂，把我们带进洁净柔美的艺术天地：雨洗的草原“像块巨大的蓝宝石”，生发出一种晶莹洁净的光；无色透明的水珠，“像数不清的金刚钻”，闪烁着柔和的光芒。显然，这是一种类似摄影镜头才能捕捉到的景物形象：无明确光源方向的雨后晴光（散射光），很好地表现了雨后草原和草原上的物象（水珠）在柔和的光线中所产生的丰富的亮度和清新淡雅的色彩。从艺术创作的表现手法看，作者在这里不是靠影像的色感来构思视觉形象，而是靠他对环境色和光源色互相交融的极好感受性，以及他了解光源对自然物色彩的影响之于观者的效果。这是传统的绘画技法所无法体现的，它是碧野以摄影手法追求光的感觉、光的效果和光的韵味的绝妙尝试。不仅如此，作为独特的摄影艺术语言的光，在这里已不仅仅是造型的手段，它本身已成为一种可见的艺术形象了。因此，雨后草原才显示出形神并茂、光色辉映的美来。
必须指出，碧野借鉴摄影技法捕光绘色，有时是把光和色融合在一起，以色彩来调节光泽，借光泽来烘托色彩，只是对自然物纯净本质的客观反映，没有任何抽象的描述。例如：
到了夏至后，发青的酥油草把它们（旱獭--笔者注）养得胖墩墩，圆滚滚。这时它们的毛色麻黄发亮，肚子拖着地面，短短的四条腿行走迟缓，正可以大量捕捉。
旱獭的毛色如果单说它是“麻黄的”，就难免显得单调。作者巧妙地用“发亮”加以点缀，从而使之生发出一种闪烁离合、捕捉不定的光。色和光相互渗透，浑然天成，相似于摄影艺术的真实再现，使读者没有矫揉造作之感。
与画家寻找富有表现力的典型细节来构思作品形象一样，碧野经营“因光见色”的艺术画面，讲究选择“最富于生发性的顷刻”和“短暂的瞬间”所疑结的某一生动情景、对象特征，例如：
无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。
在这里，作者以平展的草原为背景，以“水泡似的”的比喻为形象，以乍明乍灭、闪烁不定的“白光”为特征，描绘了草原物象中最为典型的细节特征--洁白的蒙古色在强烈的阳光下特有的“态”，巧妙地表现出充满于整幅画面的灿烂阳光和草原牧场的特有风光。这既给天山的草原平添了一种悠远深邃的艺术魅力，又使读者从中领悟到草原特定景象--蒙古包的丰韵神态。
碧野捕光绘色的艺术功力，还表现在因情见色，依照色彩的情感个性特征去观照自然，即不同的自然景观浸染着他内心的情愫，以此表现出他对大自然的独到认识和感受。例如：
特别诱人的是牧场的黄昏，落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。
在黄昏的画面上，作者没有沉缅于夕阳下山容物貌的刻画，而是巧妙地让牧场的一切跃入落日的余晖中，把最能表现牧场特征的雪峰、蒙古色、牧群和牧女们，金线串珠般地连缀成一幅流光溢彩的艺术画面。作者选用暖色的玫瑰红作为笼罩整幅画面的基色，并且运用夸张的手法，不惜笔墨地尽情渲染，似乎只是对这如诗如画的黄昏夕照的痴迷神往，而实际上浓重地延伸着“以我观物”而“物皆著我之色彩”（王国维《人间词话》）的情调。这样，作者就在那满眼暖色的热烈、奔放、欢愉的韵味中，把自己对牧场黄昏的独特艺术感受和喜悦之情，准确而鲜明地传达给读者。作者虽然对自己的心情，感受不着一字，但幸福、温暖之感已经洋溢于画面。
在众多的色彩描绘中，碧野还善于运用艺术辩证法，选用两种在明暗、冷暖等方面有显著对比意义的色彩进行相互映衬，形成鲜明的对比，从而获得更加强烈鲜明的艺术效果。例如：
在那白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林……
天山的客观物象--原始森林所呈现的色彩，本来是繁芜杂乱的，由于作者极为艺术地运用映衬手法创造视觉画面，以“白皑皑”和“翠绿”配合成一种色相明暗、冷暖对比强烈而又纯度较强的色彩，便突出了原始森林的苍郁秀丽，又诱人去想象天山那生意盎然的自然图景。
对于色彩的配合，作者有时选取更多种的色相进行调配安插，使画面的基调和谐统一，色彩多而不乱，繁而不杂，构成更加绚丽夺目的彩绘。例如：
特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花
牛、白羊、红羊，在太阳下就像绣在绿色锻面上的彩色图案一样美。
这里，作者紧紧地抓住碧绿的草原作衬底，把黄、花、白、红等几种颜色统摄于笔下，充分地调动读者的审美感官，从“在太阳下”的感受中，创造中一幅用背景烘托的多面而有变化、单纯与丰富的对立统一的画面，不仅使各自的色彩更加鲜明，而且使整个画面显得既有主色而又缤纷多彩，给人以一种既相映成趣又色调和谐的美感享受。
运用绘画的透视艺术来表现景物的空间层次、远近距离，使画面呈现出一种纵深感和立体感，这是构造立体画面的重要手段之一。在描写天山景物中，有些色彩描绘就采用这样的手法，例如：
湖色越远越深，由近及远，是银白、淡蓝、深青、墨绿非常分明。
作者以银白、淡蓝、深青、墨绿的色相为构图材料，依据人对湖色视觉的远近、深浅、浓淡的次序加以描述，使本来没有“时间先后”的色彩描绘，呈现出富有强烈的层次感和空间感来，读者也从明暗色调的反差中获得了形象的直观性和可感性。
在对天然湖的描绘中，作者则通过同类色的有机组合，呈现出自然美的感人魅力：
高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映水中，把湖光山色天影融为晶莹的一体。在这幽静的湖上，唯一活动的东西就是天鹅。天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声增添了湖面的幽静。
“乳白”的云朵，“雪白”的山峰，“洁白”的天鹅，“明净”的湖面，还有那“融为晶莹一体”的湖光山色天影，都显得清丽、幽静、柔和。作者只用一种颜料--白，为读者描绘出一个水天一色的透明世界，并借助天鹅的叫声，使湖光山色更为静穆安谧。
上述的分析，说明碧野的绘色艺术在《天山景物记》中占有极其重要的审美地位。因此，从绘画和摄影的角度对天山景物的色彩描绘艺术技巧，作些拓展性的探讨，对我们的语文教学和文学作品欣赏，是大有好处的。(原发表于《泉州师专学报》2000年第三期)
作者邮箱： qzazljm@163.com
【《天山景物记》的色彩描绘(网友来稿)】相关文章：
鞠躬(网友来稿)12-16
红薯(网友来稿)12-16
虎丘记(网友来稿) 教案教学设计12-16
语感浅说(网友来稿)12-16
感悟读书(网友来稿)12-16
教育感悟(网友来稿)12-16
十五的月亮(网友来稿)12-16
趣话笔名(网友来稿)12-16
静听天籁(网友来稿)12-16