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一些名校教师内心看不起差生
金陵晚报 2003-07-25 金陵晚报记者 陈艳萍
【金陵晚报报道】名校无论是师资、生源还是硬件较之于普通学校都有无可比拟的优势，占尽如此天时、地利、人和，名校为何还是没在中考中取胜。有专家分析认为，这和名校管理上的弱势不无关系。
陆俊（老师）是南京一所名校的名师，他向记者透露说，在名校，择校生被分成了两个不同的群体，享受不同的待遇。
成绩好的择校生是一类，这些学生都是一个区甚至全市的拔尖学生，他们关系到学校三年后的升学率及学校的种种荣誉，因此学校非常重视，配备的都是最好的老师。另一类就是成绩不太好，靠交钱或关系进来的择校生，这部分学生经常会被学校忽视。学校这种态度也影响了老师，老师们私下里讨论时都说，这些学生家里有的是钱，家长们把孩子送过来无非想避免孩子学坏。有些老师从心底里看不起这些学生，认为他们只有钱。陆老师说，他曾经教过初二年级的一个好班和一个差班，那状态完全不一样，对差班学生的要求是只要你上课不讲话就行，你可以看小说或者埋头睡大觉。而对好班的学生就是不停地开“小灶”给他们创造最好的学习环境。在这种情况下，有时候几门主课考下来，两个班的均分能相差四五十分。因此在全市性的考试中，名校也能出特别差的学生就是这个原因。陆老师认为，学习成绩一般的学生与其花钱择校到名校，还不如去直升学校。
令陆老师颇有微词的另一方面是，现在名校规模扩大，聘用了不少年轻的教师，有些年轻教师不那么认真备课、研究课题，也不大向有经验的老教师请教，甚至把主要精力放在外面兼做家教，学校对此疏于管理，陆老师认为，名校的质量下降，与这些老师也有一定关系。
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