- 相关推荐
名校扩容过快隐忧多
金陵晚报 2003-07-25 金陵晚报记者 陈艳萍
【金陵晚报报道】南师大教育学博士、南京市教科所的谷力副所长认为，尽管单纯的成绩好坏并不能完全衡量一所学校的整体办学质量，但中考前20名鲜有名校学生也确实暴露出了名校在管理上的一些问题。
谷所长分析认为，名校所占有的师资相比于普通学校要强，但随着名校班级规模的扩大，老师所承担的负荷越来越大，开学时，由于受政府的管制，一个班能保证45人，但随着转学、借读的增多，第二学期就可能增加到60人，如此大的班级，老师顾不过来不说，一些坐在后排的学生上课时甚至听不清老师讲什么。一些新招进来的年轻老师，虽然个人能力上不错，但怎样用名校的传统来熏陶他们，使其与名校融为一体成为名校急需解决的问题。同时，名校的扩张也过多牵涉了校长的精力，最多的学校一个年级就有二十几个班，使得校长把全部的精力都集中在行政事务上，没有时间放在教学研究上，作为一所成功的学校，教研工作是非常重要的。此外，名校在教学上有时过于重视形式，使得学生课上掌握不透，课后再去家教，处于疲于奔命的状态。而一些普通学校相对来说倒是将更多的精力放在夯实双基上，通过大量的习题来加强学生对知识的掌握，因而有好的成绩。
【名校扩容过快隐忧多】相关文章：
数学奥赛：第一强国背后的隐忧09-07
私立学校崛起背后的隐忧(教师中心稿)10-21
名校靠什么出名？（下）06-30
名校靠什么出名？（上）10-05
五大外语名校07-29
非名校不上之议05-01
我们应该向名校学什么?07-26
永远让人等待的戈多(等待戈多)09-28
中国名校之东邪西毒08-20
《多对少》说课稿09-05