- 相关推荐
为什么说《关雎》是一首出色的恋歌?
《关雎》冠三百篇之首，可见它非比寻常。确实，这是首写得十分出色的恋歌。
全诗分三节，共二十句。首章四句统领全篇。“关关雎鸠，在河之洲”是兴。兴，就是从触动情怀的景物写起。诗人看见成双成对的雎鸠(水鸟)在沙洲上嬉闹戏逐，听着它们悦耳的欢叫声，不禁引发了他的联想，拨动了心中那根敏感的爱情之弦。“窈窕淑女，君子好逑”，的确，在人世间要找到一个美丽而又贤淑的女子，是多么的难啊!诗人情不自禁地道出自己的切身感受。
在第二节中，诗人细腻而深人地抒写了自己追求和思念“淑女”的情状。“参差荇菜，左右流之”，诗人巧妙地用在水中摇摆不定的“荇菜”，来暗喻“淑女”那颗捉摸不透的心。接着，作者又倾诉了自己为了捕捉这颗心，是醒时在追，梦中也在求，只追得“辗转反侧”睡不宁，只求得“悠哉悠哉”叹夜长。
最后一节，表现了作者思极人幻，仿佛自己正弹起琴瑟，敲钟打鼓，欢天喜地把姑娘娶回家中……全诗就在这欢乐幸福的幻境中结束了。
这首诗写得十分巧妙动人，它成功地运用了兴、比的表现手法，以成双成对的水鸟自由自在的幸福，与诗人求爱的艰难形成反差，使人触景生情。接着以“荇菜”的“左右”漂流和难于“采”、“芼”来象征姑娘难子捉摸的心，更是维妙维肖。最后又通过幻境的描写将青年人纯朴的爱情心理活动表现得淋漓尽致，感人至深
【为什么说《关雎》是出色的恋歌?】相关文章：
《关雎》的教案01-11
《关雎》赏析09-27
《关雎》教案08-05
《关雎》教案08-09
学生为什么不在作文里说真话10-27
《关雎》公开课教案05-17
初中语文诗经《关雎》课件10-19
出色的自我介绍15篇08-29
出色的自我介绍(15篇)06-26