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让自己奔跑起来 让自己奔跑起来记叙文初中
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的让自己奔跑起来 让自己奔跑起来记叙文初中,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
让自己奔跑起来 让自己奔跑起来记叙文初中1
我们即将步入十五岁的殿堂。十五岁,人生的花季,让自己奔跑起来,为之付出努力,付出汗水……
让自己奔跑起来。“快点跑,都什么时候了?还跟玩儿似的,快点儿跑。”体育课上,老师着急地冲着同学们吼。但是,同学们一个个仍跟没事人似的,像在散步。我一步步紧跟在队伍后面,真的很不想跑,这已经是第四圈了。不久,身旁传来了同学们粗重的喘息声,的确,大家都已经很累了。接下来是跑台阶跟仰卧起坐,一节课下来,同学都累得虚脱。很快,迎来了体育考试。面临着八百,同学们都压力很大,谁也不想跑,可是这是考试,不比寻常,只有硬着头皮上。还有最后二百米,跑不动了,身后的同学一个个都超过了我,我在心里为自己打气:冲吧,让自己奔跑起来,为了七十分,冲呀。
让自己奔跑起来。“你们要记住,你们已经上初四,是即将面临中考的学生了,怎么还能跟初一初二的小孩子似的,只知道玩呢?”升入初四后,老师们的口头禅都变成了这句话,这句话也成了我们最常听到的一句话。记得妈妈曾对我说过:“你们上初四的那也叫苦?现在上高三的才是正正的.苦呢。他们时间非常紧,平常上课要认真听讲,下课要多做练习来巩固课堂上的知识。周末要去学习专业。平常晚上的作业,十二点之前哪关过灯?比起高三的生活,你们多幸福了?”
是呀,与高三相比,我们的确好得多,但我们仍要努力,节省下时间来,用在做练习和看书上,无疑是一个好方法。而怎样才能节约出这些时间呢?那就只有一个办法了:让自己奔跑起来。让自己奔跑起来,奔跑着去上课,奔跑着去吃饭,奔跑着去上厕所……所以,让自己奔跑起来吧。
现在,中考已在眼前,这是我们即将面临的最大挑战。让自己奔跑起来吧,为了即将来临的中考,让自己奔跑起来吧为了我们的理想,让自己奔跑起来吧,为了我们的未来。
大家司空见惯的,是惰性带来的慢条斯理,是空空等待后的一声叹息。然而,只有奔跑起来,才能发现最奇妙的美景。
学农的点点滴滴,犹在眼前。让我印象最深刻的,就是“蝴蝶的养殖与管理”这一课。
上课时,我原本无精打采。当听说要亲手制作蝴蝶标本时,终于提起了一丝兴趣。没想到,制作标本要经过那么多的步骤。我的双眼再次黯淡下去,只想找同学帮我做。
标本的制作十分复杂。首先,要把昆虫针扎进蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很坚硬,想把针扎进去非常困难。于是,我开始向好朋友求助。然而她却不答应,只是说:“惰性会让你不想努力。但只要努力尝试,就会有成果。”她的话直接击中了我的内心。我突然明白了,枯坐着等待当然会感到无聊,只有奋力向前才可能发现乐趣。
有了动力,我不再无精打采了,而是跟着老师所教的步骤一点点地模仿。但困难决不会平白无故地消失。很快,我又一次受到了阻碍:蝴蝶的翅膀怎么也展不开。我虽然有些急躁,却不敢轻举妄动,只是小心翼翼地将它的前翅向前拉,尽力让它伸展到极限。几乎连气都不敢喘一下,我生怕这对美丽而脆弱的翅膀因一个不慎而毁于一旦。终于,翅膀展开了,令人沉醉的花纹淋漓尽致地展现了出来。就像一位母亲在给她刚出生的孩子盖被子一样,我轻柔地将纸覆盖到蝴蝶的翅膀上,最后用大头针固定好。
标本制作成功了!我轻轻地揉着自己已经发酸的胳膊,心中却满是自豪与喜悦。
这节课让我印象深刻。它不仅让我学会了制作蝴蝶标本,还让我明白了,尝试一把、努力一下、奔跑起来,才能感受到美丽的风景,才能让生命如翩翩蝴蝶一般美丽动人。
让自己奔跑起来 让自己奔跑起来记叙文初中2
骏马说:“奔跑是我的本能,我要跑出属于我的那片天。”
有人说;"不要担心沿路有没清凉的风,自己跑起来就是一阵风。”是的,我总责怪,为什么别人的.学习的知识老是比我多;殊不知,原因出在我身上,要跑起来,要跑起来,要跑起来!
让自己奔跑,让自己在知识中奔跑,与跑步不同。跑步讲究的是速度,在知识中奔跑,讲究的是方式。但学习知识,又和跑步有相似之处,跑步分的是快跑和慢跑,学习知识分的是细学和略学。在我看来知识就像是一条跑道,绕跑道,是无限的路,我要学习好知识,不可快,不可慢,不可一曝十寒,不可急于求成。如此,选择奔跑是最好不过,选择重要的地方慢跑,悟其道理,写下学习方法。遇到不太重要的问题,选择略读,这样又节省时间又汲取知识,不可全身心投入,这样会迷失方向,多走无意义的路。选择对的奔跑方式,才能学好知识。
让自己奔跑,让自己在知识中奔跑,不但要有好的方法,还要虚心请教,这样在跑道上,遇到困难,我就可以向他人请教,这样一来,事半功倍,取得更好的效果,但不可依赖,依赖于请教,这样变少了专研心,少了学习知识的动力了。
让自己奔跑,让自己在知识中奔跑,还要注重虚心。当克服了一个个困难的时候,千万不可沾沾自喜,要清楚一山更比一山高,奔跑无止境。要知道“满招损,谦受益”,无论我们多么成功,都不要骄傲。这样,我们才可以很好的学到知识。
体味知识给我们带来的快乐,爱上知识,爱上奔跑,在学习的跑道里奔跑,让我们默念:"让自己奔跑吧”!
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