记叙文作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的记叙文作文6篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。——题记
窗外，细雨洒花前，摇曳着深秋的斑斓，思绪飘回了让我折翼的那次月考……
“看看你的成绩，这是你的能力吗？你一直是级部第一名，你看看现在你在班里都不是第一了。”当老班愤愤不平地将成绩单抛给我时，他那恨铁不成钢的表情着实吓我一跳，我不觉潸然泪下。他何尝知道？为了能继续保持骄人的成绩，课堂上我专心致志，课余时间我也毫不懈怠啊，早晨我背单词，背古诗，晚饭后我做习题。可就在考试前的一天，无比疼爱我的爷爷，让那个不长眼的司机撞断了腿，身上还有多处擦伤，看到爷爷被撞的惨状，我钻心地痛，考场上一直精神恍惚，满脑子都是爷爷对我的好：放学回家时，远远地就看到爷爷翘首期盼的爷爷；盛夏，梧桐树下爷爷用扇子为我驱走蚊虫；冬天爷爷把我冰冷的小手放到他的肚子上……而此刻，考试的失常，老师的挖苦，同学的不屑，对爷爷的担忧和牵挂……所有的烦心事如同一座大山，高高地耸立在我的面前，令心气很高，特别重感情的我一下子陷入了被挫败的感情泥淖，心痛欲绝，不能自拔。老爸老妈见状，眉头拧成了绳，看在眼里，疼在心里。周末，爸爸特意让妈妈抽出时间陪我出去爬爬山，散散心。
山上的风好大，我蹲了下来，用自己的右手握住了左手，给了自己一份最简单的暖意。
地上好像有一条黑色的河流在流动，我凑近一看，哦，原来是一群小蚂蚁。我突然心生恶趣，把一块巨大的.黑色石头放在行伍之间，我想，看到这座巨大的山峰，弱小的蚂蚁肯定会乱成一锅粥吧，想到这儿我竟然有些莫名的快感。
可是，出乎我的意料。小蚂蚁们仅仅是迟疑了几秒，便前仆后继地去翻山，这黑色的河流汹涌着，驰骋着，它肆意地流着，冲刷着，奋然前行……
我的心灵也被这条河流荡涤着。
我握紧了拳头，开始攀登，一步一步，心中的烦恼与阴影随之也一点点消退，我心中的那座黑色大山，也开始崩溃。
登顶了，万分着急的妈妈跑来拥抱我，泪花闪烁之间，我看到她为我竖起的大拇指，好像在说：真棒，孩子，你终于翻过了那座山！
山顶上的风渐渐变弱了，感觉没有来时那样冷。我明白，无论面对多么大的困难，只要有信心，持之以恒，就能战胜它，就一定能迎来美好的未来。
不知何时，雨完全停了，阳光穿透云层斜射到法桐和月季花上，真美……
记叙文作文 篇2
有一种东西，能让铁石似的心灵，刹那间变的柔；有一种东西，能让灰暗的人生点燃生命的烛光；有一种东西，能给你无比的温暖，这就是----爱。有师生之间的爱，也有朋友之间的爱，还有父母的爱。
我像一只无助的孤舟，父母就像指南针，指引着我前进的航向，让我使出蓝色的“海洋”，带我走出迷茫。父母使我们的第一任老师，他们叫我们牙牙学语，蹒跚学步。当我犯错时，总是给我讲道理，当我生病时，总是无微不至的照顾我，在我失败时，总是鼓励我。
我是父亲每天起早贪黑。起得似乎比鸡还早，睡得似乎比狗还晚。他任劳任怨，，不怕苦，不怕累，他一生从不奢求宿命，只希望我能茁壮的成长，将来做个对社会有用的人，他每天从外面跑车回来已经疲惫不堪。父亲虽然有时视我为掌上明珠，但是在我的学习方面，是对我特别严格的，他常常叮嘱我，语重心长地说：“你看你看，你这写的字，怎么又乱了？字就是人的脸面，一定要把它写好啊，这可是我们中国的文化。”从父亲的话语中，我知道这是父亲严厉的爱。
我的母亲虽然已经是一位残疾人了，可她还是像正常人一样为我们全家洗衣做饭，并且她还会用她那双憔悴的`手连十字绣等许多灵活。在寒风刺骨的冬天，母亲还一如既往地忍受各种冷痛到河里洗衣服，母亲十指连心的疼痛直推我的心。
在我的耳边，时常会听到父母对我亲切地说：“娟儿，快，快多穿点衣服啊，天凉了。”“唉，我都已经穿这么多了，你们还要我穿，再说了，难道多穿一件衣服就会平安无事吗？”我怨声道。“但聊胜于无。”“孩子，上学、放学的路上你可得注意安全呀！上课时一定要认真听老师上课，遇到不懂的问题，一定要多向老师和同学虚心的请教。”
每当夜深人静，我进入了甜蜜的梦乡时，我的父母便会从他们那暖和的被窝中，静悄悄的走进我的房间，看我的被子盖好了没有，生怕我着凉了。
父母的爱，是一缕阳光，让我的心灵即使是在寒风刺骨的冬天也会感到温暖如春；父母的爱，是一丝清泉，让我的感情即使蒙上岁月的风尘也依然纯净；父母的爱，是慈祥、和蔼可亲、率直、真挚、厚重、伟大的爱！我将他们对我的爱刻骨铭心，这浓厚而深沉的爱，我怎能忘怀？而如今年幼的我，也不能为他们做些什么，只能好好读书，长大后好好报答他们对我的养育之恩，让他们安享晚年！
记叙文作文 篇3
周末，妈妈包饺子，我闲来无事，便缠着妈妈教我包饺子，妈妈顶不住我的软磨硬泡，终于同意了。
醒好的面团在妈妈反复揉搓下，很快变成了一条细长的“腰带”，然后妈妈将“腰带”切成均匀的面荠子，再一一按成面饼，接着妈妈开始擀饺子皮，只见面荠子在她的手下飞快地跳了几下“圈圈舞”，一张饺子皮就擀好了。我的手痒痒了，也想尝试一把，不想却擀成了“丑八怪”。唉！这种技术活儿还是交给妈妈吧。
开始包饺子了，妈妈把皮儿平摊在手掌上，舀了一点肉馅，把皮对折，双手的拇指和食指稍稍使劲儿一捏，就包好了一个饺子。我学着妈妈的样子，一捏，馅儿却跑了出来。妈妈说：“初学包饺子，不要着急，尽量少放点馅儿，这样就好包了。”我按着妈妈说的去做，果然包好了一个。就这样，饺子越来越多，竹篱渐渐拥挤了起来。
我包饺子时，不小心把饺子皮搓了一下，饺子边变成了兔子嘴，一个三角形的饺子出炉了，这下我乐了,一个奇妙的想法在我脑子里产生了。饺子干嘛非得包成一个样的？我可以包成各种形状呀，说不定一个“伟大”的发明就从我手里诞生了呢！呵呵，说干就干，于是我开始不断地尝试创新，正方形、帽子型、梯形、花型……一个个奇形怪状的饺子从我的小魔法手套里变了出来，我的.脸上、手上都、沾得是面粉，看着我的杰作，再看看我的花猫脸，妈妈也在一旁笑得合不拢嘴，我索性又沾了一点面粉抹到了妈妈的脸上，哈哈、哈哈，我们笑成了一团……
饺子端上桌了，妈妈说今天的饺子特别香，我夹起一个亲手包的饺子放进嘴里，一股从未有过的滋味在嘴里绵延……
记叙文作文 篇4
在我身边发生过许多有趣的事，我觉得最有趣的是那次看蚂蚁打架。
有一次下课了，我在学校操场上发现了两只蚂蚁在打架。那两只蚂蚁开打了，我在旁边观看起来。这时我同桌夏佳欣来了，他看见我蹲在那，跑到我面前说：“梁宇飞，你干什么呢？”“我在看蚂蚁打架。”我轻声地说，唯恐惊动了那两只蚂蚁。夏佳欣吃惊地说：“真的.，我也要看看蚂蚁是怎么打架的！”这时两只蚂蚁打得不可开交，互不相让，只见那只身上有红色的蚂蚁主动发起了攻击，可是另外一只蚂蚁躲开了。现在是另外一只蚂蚁再出击，它们纠缠在一起了。突然那只红色的蚂蚁猛地咬掉了另一只蚂蚁的腿，那只蚂蚁痛得在原地乱转圈，我想：那只蚂蚁应该很痛苦吧，我非常担心。过了一会，那只少了一条腿的蚂蚁不甘示弱，又向那一只红色的蚂蚁展开了猛烈地攻击，它们又厮打在了一起，好像谁都不认输，不把对方打败誓不罢休。
这时上课铃响了，我望着那对打架的蚂蚁，心想：要是上课再晚几分钟就好了。我默默地走进了教室，心里还想着那对蚂蚁，我没想到蚂蚁也会打架，让我感到十分有趣。
记叙文作文 篇5
还记得很久以前，读到萧伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，接着交给下一代人们。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。”萧伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，是智慧之炬的传递。
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都被博大无比的亲情包围着，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌，世间的每一个人无不对亲情在意，世间的每一个人无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清，也道不明。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们脸庞和两鬓留下的痕迹，自然也会有很多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执地认为这已不合时宜。便好像初生牛犊般的.乱闯乱撞直至遍体鳞伤，犄角流血，接着奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。在这些话语中，我们更深刻地理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至有一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入。这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅要感恩亲情，也要感恩师生之情。
记叙文作文 篇6
“敢问路在何方？路在脚下。”这是一句歌词，也是一句人生的哲理。有路是，你顺着路走，没有路是，你就踩出一条路来。
我对路，有一种难以说清楚的感觉。在生活中，我又常常有一种无路可走的感觉。
一次，我和伙伴去登山，半路上掉了对。走着走着，忽见前面怪石错叠，杂草丛生。路，竟然不见了……我急得眼泪汪汪，一筹莫展。还有一种路，那是深夜伏在台灯下，做作业得思路。偶尔碰到一道难题，思路被堵塞了。想呀，想呀，苦苦思索，仍不得其解。时光悄悄得流逝了，东方天际发白。路，仿佛还藏在不可知得远方
值得欣慰得是，即使在这种无路可走得情况下，我仍在千方百计得寻找路。于是，我又得到了一种探索路途得乐趣。
就说前面那次登山吧。前不着村后不见店，孤身只影。我虽然是急得很，但心里还算冷静。我辨认了一下太阳得位置，又开始仔细察看岩石边的青草和泥土，尽量找到有人践踏的痕迹。有踏痕就有人走过，有人走就必有路。果然，我摸索着走了一截路后，听到前面有人在叫我的名字。我那欢腾劲，简直不亚于哥伦布发现了新大陆。
对于路，各人有各人的想法。有的人，羡慕城市里的水泥马路，平坦舒服，可以从容不迫，风度翩翩的散步；有的'人，则向往崎岖的山路，享受攀岩后那高瞻远眺的乐趣，尽管常常累的筋疲力尽；有的人，喜欢走现成的路走，因为这样的路，稳，不会有什么风险；有的人，则经常挑没有路的地方走，他们认为路，不就在脚下，闯新路，才过瘾。尽管我不是什么英雄豪杰，也谈不上闯路，但现实的生活却常常告诉我：“世界上从来没有现成的路，惟有不懈的探求者，他们的脚下才有真正的路
有时，从泥泞的路上归来；有时，从杂乱的思路中解脱。
我忽然明白了：我踏在前人为我们铺设的路上，同时我们也在为后人开拓一条崭新的路。当我感到无路可走而找路时，我不也正在为后人开拓一条新路吗？
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