实用的记叙文作文5篇【热】
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的记叙文作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
承诺和往常一样,我上了校车这时候正是放学的时间。
我找了一个空位子坐下,把书包从肩上放下来。从书包里掏出几张牌子,上面的图案很漂亮。有的是一个戴着翅膀的女孩飞向天空,手里拎着一个装满花的袋子;有的是一个可爱的`大头娃娃手里捧着一只足球。我最喜欢的是一张画着一个窗户里有一个小女孩探出头来,望着我微笑的图牌。当我正爱不释手地端详着这些牌子时,六年级的大姐姐张晶金走过来。她是住在我前面一幢的,认识时是在校车上,已经认识多年了。
张晶金看见了我手里漂亮的牌子,问:“你这是从哪儿来的啊?”我回答:“是对面小店里买的。”对面小店是我们大家都说惯了的称呼,谁都知道对面小点是指学校对面的小店。当然,我不常去。只是因为帮别人买东西,为了酬劳一下我,就把牌子送给了我。“几元钱?”张晶金问。她好像很着急,很迫切。我说:“这个东西原本是合着折星星的纸一起买的,都是包装好的,两合一块儿,正好是一元钱。”张晶金有点儿犹豫,对我说:“你能借我看看不?”我点点头。张晶金挑了一挑,对我举着那张房子里有小女孩探出头来的牌子,对我说:“这样一个就算它是5毛钱,现在,我就付了。”看见了我那张最心爱的拍子,我心中不由咯噔以下。
我摇摇头,把牌子拿回来说:“这货明天我给你。”“一定要是没有着星星纸的,你就单单给我牌子,明天我付钱。”张晶金说。我觉得这5毛钱也就算了,于是,我说:“不用付,我送给你好了。”“那就谢谢了,记住,是明天啊!”张晶金回到了自己的位子上。下了车,我突然想到万一对面小店里没有了有这种牌子的星星包,那我只能牺牲自己的那张牌子了。怎么办?怎么办?现在如果再跟张晶金讲,那就不叫承诺了。
为了这个承诺,只能听天由命了。第二天早上,我和和我一起上学的黄轩慧同学一起去了对面小店。但一无所获,我心中的石头不由地悬
记叙文作文 篇2
飞人博尔特以超音的速度越过身边的对手,成为伦敦奥运会“百米黑人大战”毫无悬念的王者……
阳光明媚,今天又有体育课。看来是非上不可的了。
上课了,我被同学“拖”到了田径场。
“老规矩,男女各三圈,跑完后到这集合!”体育老师仍是板着脸对我们说。
气喘吁吁地跑到终点,一望身后,没人了。我居然是最后。“不会要罚圈吧?”“今天最后到的同学我就不罚了……”体育老师“慈祥”地看着我和同学们。我心中窃喜,但世事不如我愿。“大家跟我来。”体育老师边说边走向田径场的另一边,指着泥地上刚画好的几根线,“今天我们练习立定跳远!”
看着身边的同学一个个地走过那根对于我来说无法逾越的线,连班上个子不高的女生也轻松跳过。再看看自己,1米6的身高,却对那短短一米多的距离害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。轮到我了,我更是紧张,全身发抖。“你倒是跳呀!”老师不耐烦地对我说。
我假装没听见,抬头向天空望去,天,湛蓝湛蓝的;向地望去,树,青绿青绿的,;四周望望,跑道上的同学,飞快飞快的,身边的同学,有的对我充满期待,而有的却等着看我的笑话。这一切,仿佛都像巨石压在我身上,压得我喘不过气来……或许,博尔特在他的跑步生涯中也遇到过类似的问题,但看到他现在的成就,我们能确信当时他的态度,一定不是像我这样不敢上前!
纵身一跃,那可恶的.线落在脚尖前约5公分处。“再来!”我回到原点,又一次跳跃,又一次没有通过。但离它,又近了一步。我再一次回到原点,吸取了前面两次的教训,平静了忐忑的心。虽然身边传来“白长了这么高的个子”之类的嘲笑,但我并没有理会,再一跳,着地!过线!
终于跳过了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地迈出第一步,让自己奔跑起来,你就会取得成功。”放学了,收好书本,放进书包。继续去追寻我的飞人博尔特!
跌倒了,爬起来,继续奔跑,我相信,梦想离我并不遥远。
“从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。”这是老师常说的一句话。
“老师,如果爬不起来呢?”年幼无知的我却笑嘻嘻的问道。大概老师没想到会有人敢插他的话,略有不满地说:“爬不起来,那你就坐那儿吧。”当看到插话的是我——全班倒数几名的差生时。更加不满了。“像你这样的学生,也别指望再爬起来了。”
也许是祸从口出,当天的体育课上,我真的重重的摔了一跤。没有老师的帮助,没有同学的安慰,也没有朋友的等待……都离开了。就因为我是差生吗?心里想着想着,泪水不觉地模糊了双眼。回想起上午老师说的那些话,我擦干泪水,咬着牙,忍着疼痛,一步步地挪回教室。
从那时起,我便坚定了努力学习的信念。我要超越自我!超越一切!只有这样,才能不被别人轻视,才能站起来!
在我勤奋、努力、刻苦的学习下,成绩一天天地提高了。后来,我以总分全班第一,年级第六的成绩进入了初中。听到这个消息,曾经讥讽我的那位老师沉默了,一直嘲笑我的同学震惊了。但我却未感到丝毫的惊讶。因为我努力了,这是我应该得到的。
进入初中后,成绩优异的我理所当然的登上了班长的宝座,在老师的表扬声以及同学们的赞美声中,我渐渐地骄傲自满起来,也渐渐地迷失了自我。
骄傲使人落后。就这样浑浑沉沉地从初一再到初二,初二的期末考试后,震惊地握着手中的成绩单,班级第五名,年级第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的课程不像小学,不是说补就补得上的,于是也准备自甘堕落了。
就在发布成绩的那天,班主任意外地问了一句:“如果跌倒了你会怎么办?”“爬起来!”我毫不犹豫的回答。嘴上这么说,可心里却想着:“我还能爬起来吗?”“你回答得不全面,之所以会跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太骄傲,三是你不敢面对跌倒这个事实。所以,跌倒了,你不但要爬起来,还要在那不平路上奔跑起来,这样才能赶上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前进。”
跌倒了,爬起来,再奔跑?噢,我明白了!
离毕业还有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目标奔跑起来!
当太阳奔跑,灿烂的阳光便照满大地,当雨露奔跑,甘甜的雨水便滋润万物,当白云奔跑,洁白的云朵便成了蓝空的点缀。
而我,却奔跑不起来。
我一直觉得自己是一只笨拙的丑小鸭,什么事情也做不好,看着别人一次次在比赛中获奖,看着别人在班上的成绩名列前茅,看着别人能赢得老师赞许的目光,能成为老师最得意的学生,我就心生羡慕。
难道我就注定是一只丑小鸭吗?难道我就不能成为老师心目中的好学生吗?可事实却只是给予我一个幻想,因此,我也一直不敢让自己去触摸,害怕在最后落空。
然而……
八年级时,班上新来了一位数学老师,他的骨子里透着一份干劲,戴着一副黑色边框眼镜,这也让他更显得和蔼。虽然,这个数学老师让我对数学有了更大的兴趣,可是数学是我的弱科。第一次月考后,我的数学成绩就很不理想,那个午自习,老师把我叫到了办公室,询问了我的学习情况后,便对我说:“其实,我认为你最主要的原因就是不相信自己,你的成绩在班上也是前十名啊,而且据我所知,其中你最主要的就是数学和物理差了点。只要你加把劲,多练题目,数学也不是很难的。”听完老师的分析,我略有所思地点点头,轻轻地“嗯”了一声。随后,老师又说道:“还有一点就是,你对自己没有信心,很多事情一开始你就说自己不行,这怎么能前进呢?要知道,一个自信的人才能更加优秀,给自己鼓鼓劲,加加油,在学习的赛道上跑起来,你才能赶上别人,超越别人。”
是啊,我是应该跑起来去追赶别人。老师的话犹如一支强心剂,激活了我的每一个沉郁的细胞。此后,我便每天早早地起床,开始我的学习:听英语磁带、记单词、做数学题目、背公式定理……忙碌的学习让我觉得很充实。渐渐地,我的学习成绩上来了,老师和同学都向我投来了赞许的目光,而更重要的是我找到了自信,课堂上你能听见我大声地回答问题了。课后你能看到我为了一个难题和同学争得面红耳赤了……
人生就如赛场,奔跑起来才能胜利,我庆幸自己在学习的赛场上,没有停下步伐。让自己奔跑起来,不要轻言放弃,也不要泄气,让我们带着希望和梦想奔跑起来,创造人生的辉煌。
记叙文作文 篇3
我的长大,正是我烦恼的开始。我还没来得及准备,青春的脚步就悄悄地向我走来了。就在我还没来得及感受青春的喜悦,烦恼就一拥而上了。让我不知所措。我在烦恼的漩涡里挣扎,我希望能够摆脱这一切。但是,现实告诉我,这一切都是徒劳的。因为青春期的神经是很敏感的……
我开始越来越关心我的外表,我常常在镜子面前徘徊,在镜子面前对着自己的像感叹——为什么这就是我,这五官怎么长得那么别扭。然后我情愿多花时间打扮自己也不节省时间来复习功课。面对着这一直都上不去的成绩,我无奈地把它塞进抽屉里,连看都不想看一眼。我开始给自己的懒惰找借口,去推搪来安慰自己这不是我的错。每一次面对父母和老师的质问,我竟无语地低下头,听着他们给我找出来的问题……无语的原因是因为我心里清楚的确有这么一回事。
我的脑袋开始胡思乱想了。我开始羡慕电视剧里面演绎的情侣的爱情故事,我常常把里面的女主角幻想成是我。因此,我更注重我的外表了。甚至完全不顾家里的条件去买衣服打扮自己,为的是来吸引异性的注意。父母看着我变成这样,常常失望地摇摇头。我看着他们那失落的背影,我哭了。我对着镜子自问:“这真的是我吗?我为什么会变成这个样子?我到底在干什么啊?”此时此刻,我真的很想狠狠的.扇自己一掌,把自己彻底地打醒。因为我的无知,竟让父母这么操心和痛心。我多次告诉我自己,不要在乎别人看我眼光。然而,面对着自己容貌和这一身朴素的穿着,心里还是会默默的自卑起来,连头都抬不起来了。
这是我青春期那一段痛苦的回忆。现在回首还觉得是很荒唐的一个故事,仍不敢相信这是真的。值得庆幸的是,我的潜意识把我呼唤醒了。因此,我的噩梦从此结束。
记叙文作文 篇4
手指不自觉地碰上那片叶子,离开太久树枝后,叶片已经枯萎了。我捧着那片叶子,来到那片空旷的地方,小声呢喃:“我来看你了……”
他已经离去一年了,我的那位朋友。
他是一棵普通的杨树,看起来与其他的树并无不同。可是,他有着一簇心形的叶子,朝着东边,虔诚地向太阳伸出手。每当我走到他身下时,阳光总是刚好透过树叶,细碎地洒在头顶,温暖又舒服。
第一次见他,是爸妈在吵架,能摔的都摔了,家里狼藉一片,我跑出家门,边哭边走着。漫无目的。一片树叶轻轻悄悄地落在肩上,似是安慰,像是同情。模糊的视线下意识的抬头望——一簇心形的树叶,落日的余晖撒在树叶上,泛着粼粼的光。就像上天的礼物,在我最无助,最懦弱的时候,他出现了。
“那是我们第一次见呢。”我轻抚叶子,喃喃道。记忆浮现,当时的场景仍那么清晰。
也许是因为那一瞬间的悸动。后来我总是会在他身边呆一会。有时候会说说班级的趣事,有时候会讲讲自己的糗事。但是,最多的,便是仰望着他那片薄薄的,泛着光的心形的叶子,什么都不说,什么也不做——他就是这样给我莫名的心安。依然记得,那场柳絮,温暖的`像是要把人变成慵懒的猫,而一场结束,也藏着那漫天的温暖之中。
回忆到这,我苦笑了下,将那片叶子,小心的埋进土里,然后闭上眼。
那场台风,我想我一定不会忘记。从没见过那么大的风,树叶在窗外凄凉的叫着,像是要把所有的痛苦和勇气吼出来。我默默的拉上窗帘,双手合十。他一定不会有事的,一定一定不会的……
次日,我去上学的时候,听见许多讨论,“那边有一棵树倒了。”
“是啊,啧啧,那么大的树”
“也是可惜了。”
说的肯定不是他,我这样告诉自己。可是,那一群人,就在我平时仰望的地方。我就那样站在那里,僵硬的、彷徨的、恐惧的、不知所措的。突然就笑了出来,面上一片湿润。
那天晚上,我去看他,他的绿色沾染上了泥土,绿色也褐色交织着,混成一团。我找不到那簇心形了。我蹲下,轻轻的抚着那些叶子。“你一定很疼吧。”我对着那些绿色呢喃。
又一天,有人将他带走了。他们把他割成一段一段的,整齐地码在车上。我不忍看。只是捡起一片依然绿着的叶子。“真是个狠心的朋友。”我睁开眼,抚摸着那片已经空着了的土地。
曾经上天给予我的礼物,他收回了。只是不知道,在天堂,你是否还会记得我呢?你还会记得那个仰望你的女孩么?一定会的吧。上天给我的礼物,陪伴了我最无助,最懦弱的时期,但是,他将他收回了。那么你就活在我的记忆里吧。那棵曾经属于我的杨树,那个曾经属于我的上天的礼物。
记叙文作文 篇5
对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。
近日我拜读了余秋雨教授的《文化苦旅》,心中似乎也激起了一种共鸣,在那朴素的字里行间与教授进行心与心的对话。
刚翻开书就看见了“莫高窟”,当我望着外国探险者带着难以掩饰的兴奋与嘲讽拖走那中华上千年文化的结晶,当我望着手上仅仅拿着几片银元却千恩万谢的王道士,不由激起了心潭万丈波涛,这是悲愤与无奈交杂的苦辣,但那微弱的身躯又如何足以接受一个国家斥责的洗礼。
风一吹,拂过心灵的伤,我与教授谈起了他与“责池滩”的故事,与其说我从中听出对古国文化的珍惜,不如说我听出了两代人父与子文化差异的各自坚持。由于他在道士做法事时搞破坏,大声宣讲科学道理,所以被父母追着打,但儿子饿着肚子还在想月球的运动和风的形成。看着是那么遥远,听者触不可及,但我的心又似乎与那一代的“同龄人”是那么贴近,这是科学与迷信的过渡,他们的确走过“文化旅程”中最苦的一段。
接着我走进了教授的“青云谱随想”。这才知道教授最喜欢那些一看就能看见作者内心世界的画,其中徐渭更为喜爱,望着那些世人无法欣赏的.败叶、衰草、残花、冷风,教授却端详出作者心中最后的绝望。有这么一幅,天地间的一切都是残缺的,它们无声无言,只留下一个冷冷的白眼给这个世界……这是用一生的凄惨和怀才不遇,写下世间最悲厉的歌……
不知疲倦的与教授对话,不知不觉却已近黄昏,抬头望一眼窗外的霞,艳红、惨红,只觉得一个古老的民族在滴血……
与先生对话,我也见到了先生的心。也许先生缺少周作人的散淡,林语堂的灵性,但如果那些文章只有一些文人趣味,那这个时代就只剩下一具时间的骸骨。
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