实用的记叙文作文必备6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的记叙文作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
曾记得，去年暑假我们全家出去旅游，一路的好风景尽收眼底，可偏偏不巧的是，回来时卧铺票十分紧张，连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤，而且我们还要做十五个小时的车才能到家，由于上车时间是晚上九点四十，当时的我有疲劳有困倦，刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了，这是妈妈似乎看出了我的想法，就对我说：
“宝贝，来躺在妈妈腿上睡吧”，我变躺了上去，妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上，渐渐的我就进入了梦乡，朦朦胧胧中，我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手，还是不是的轻轻的.抚摸着我的额头……。第二天早晨醒来，我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变，而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳，我急忙从妈妈的怀里下来，此时妈妈一动都不能动了，应该是两脚发麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里，喃喃的对妈妈说：“我爱你妈妈！。是啊，您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾，我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。
妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符，都说小曲儿好唱口难开，樱桃好吃树难栽。的确如此啊！有一次，爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭，爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹，全然没有考虑什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起来，吃着吃着，我忽然发现妈妈一直站在一旁，用欣赏和满足的眼光看着我，这是我才反应过来我似乎有些过分了，我急忙说：“妈妈你快来吃啊”，妈妈说：“我不爱吃这东西”。当时，我知道妈妈是为了让我多吃些。
后来我从我小屋的门缝，看到妈妈正在吃我啃过的骨头，而且嚼的有滋有味，我的心头一热，泪水再次迷湿了我的双眼。是啊，生活是一首歌，在妈妈爱的旋律中，我就是那五线谱上跃动的音符。
妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中，共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶；就是上学出门时的一声叮嘱；就是临睡前给我捂热的温暖的被窝……每一声问候，每一个镜头，每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。
成长的旅程中有妈妈爱的陪伴，让我感受到阳光的般的温暖，妈妈的爱比天高比地阔，让我在爱的天空里快乐健康的成长，我要怀着一颗感恩的心，在爱的旅程中走好温暖的旅程。
记叙文作文 篇2
岁月流逝，总感到自己在不断长大。父母的保护如同轻烟，根本不放在眼里。记不清多少回，总把父母的千叮万嘱当作耳边风，有时还禁不住赌气、顶嘴。
每天早晨，匆匆离开家门，连句道别的话都不说，倒是父母，总站在门口喊：“过马路时要小心，看清来往的车辆。”总觉得一个学生连起码走路都不会的话，岂不笑死人!久而久之，便习以为常。而父母却把它当作一项仪式，每天进行，哪怕我已走远。然而，有一件事终于改变了我的`想法。
我清楚的记得九岁那年，爸爸在深圳打工，妈妈在家乡一边上班一边照顾我。国庆节前夕的夜晚，我感冒发烧，妈妈坐在我床边，焦急的流下了眼泪，泪水滴落在我的脸上，我在朦胧中睁开眼睛，看见妈妈整个人都憔悴了。她用手抚摸着我的额头。那一刻，我意识到她在发抖。刹那间，我的眼睛湿润了。我领略到什么叫亲情的真谛。在我觉得无奈、无助的时候。是妈妈无微不至的给我温暖，是妈妈默默的为我祈祷，为我分忧解难。
天刚朦朦亮，妈妈就给我穿好衣服，背着我赶往医院，病房中穿梭的身影敲击着我幼小的心灵。我仿佛懂了很多，妈妈的爱是无私的，更是无价的。我的病渐渐的好了，可妈妈却病倒了……
现在我终于意识到世界上最珍贵的东西，那就是亲情。亲情像大海一样宽阔深沉;亲情又像珍藏的美酒，越久越醇。所以我建议大家都要珍惜生活中每一个关爱你的人。只有这样才能真正拥有亲情，真正感受到亲情那不可抗拒的力量。
记叙文作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉中，我们走过了童年的懵懂，跨过了花季的彷徨，我们早已不再是那幼稚无知的小孩，早已不再是那叛逆恍惚的少年，我们即将步入成人的世界，面对现实的社会，你是愿意迎来光明的未来，还是永坠黑暗的“深渊”？我想，我们想要的一定是光明未来，那么，我们就应学会预约精彩，创造辉煌。
预约精彩，我们需要凌云壮志。俗语云：“虎瘦雄心在，人穷志不穷。”这就充分说明即使我们的自身环境比不上别人，但是我们要敢于立下壮志，为我们的理想拼搏奋斗，创造我们自己的'辉煌。君不见，陈涉云：“燕雀安知鸿鹄之志哉”；君不见，曹孟德高喊：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”；君不见，辛弃疾高唱：“了却君王天下事，赢得生前身后名”……古今多少人，立下凌云志，美名传千秋！他们用事实证明立下凌云志可以预约精彩。
预约精彩，我们需要乐观态度。人生路上或喜或悲，难免会有困难挫折。面对人生的曲折，我们不能轻易放弃，应该乐观对待，因为上天给予我们的困难正是给我们的考验，百炼才能成钢，我们只有在挫折这所学校中不断磨砺，才能在将来的日子里做那雄鹰，鹰击长空，翱翔九天；做那猛虎，虎啸山林，气吞日月；做那苍龙，龙腾万里，震撼苍穹。乐观面对挫折，做那仗剑走天涯的李太白，高喊：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；学那披蓑雨中行的苏东坡，高唱：“一蓑烟雨任平生”；看那冬日观梅的毛泽东，长吟：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”……古往今来，多少英雄笑看人生，成就辉。让我们将乐观态度化作长刀，斩尽人生路上的荆棘，灭尽阻碍我们前进的“妖魔”，满怀豪情，高歌猛进，精彩未来，我们便能迎来。
预约精彩，我们需要学会超越。当一次次成绩如飞瀑直流一落千丈时，当一次次投稿如泥浆入海杳无音信时，当一次次与成功擦肩而过徒留遗憾时……我们不能气馁，我们应该学会不断超越。不相信，茫茫草原，只有骏马能够驰骋；不相信，无尽蓝天，只有雄鹰能够翱翔；不相信，浩瀚海洋，只有白鲨能够遨游……不相信，早已走过懵懂无知的童年，跨过叛逆莽撞的少年，我们不能超越，我们不能划出闪亮的青春风景线，活不出顶天立地的自己。要学会超越，不断超越前人和自己，我们便能预约精彩。
正值青春年少的我们要预约精彩，就应立下凌云壮志，就应乐观豁达生活，就应超越前人超越自己……
记叙文作文 篇4
那个故事的主角是我
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学 的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种 恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了 几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有 一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的`话，我十分兴奋，大声 地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我 一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影 无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样 说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和 大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得 越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
记叙文作文 篇5
一年一度的清明节又到了，全家商量好了一块去祭奠爷爷。大姑妈在专心致志地剪纸钱，硕大的白纸转眼间就变成了一个个小巧玲珑的纸钱，送给远方的爷爷。奶奶和我妈妈在包饺子，把我们对亲人的的思念一起包进去。爸爸和大伯在准备贡品：苹果，香蕉，还有爷爷最爱喝的白酒。
一切准备停当以后，我们全家都去墓地。在那里，逝去的`人们安睡在那里。爸爸和大伯用铁锹把坟上的荒草尽力铲去，又添上许多新土。大伯干得汗流浃背，我还是看得出他的心情很沉重。北风呼呼的吹，仿佛苍天也跟我们一起呜咽；时而卷起阵阵黄沙，为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里，虔诚的蹲下；从大口袋里捧出剪好的纸钱；一张、一张，慢慢地引燃。火苗欢快地跳动，把我们的思念带给远方的爷爷。大姑妈嘴里低声祈祷，祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱，我们又鞠了四个躬，大家的眼圈都红红的。我轻声地告诉爷爷：“爷爷，我想您，好想好想的……您也一定想我们了吧。您放心吧，我已经长大了，我会照顾自己也会照顾奶奶的。明年清明我们还会来。”其实，我们应该经常来才是。
到家以后，我总围着奶奶转，跟奶奶说话，給奶奶唱歌；奶奶别提多开心了。爸爸妈妈都夸我懂事了。今年的清明节让我懂得了活着的意义。我想，我要热爱生活，尊敬家人，孝敬父母，爷爷才会在九泉之下安息的。
记叙文作文 篇6
“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。
看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真的是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都非常起劲、非常开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的`小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。
时间过的真的快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。
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