记叙文的作文优秀（5篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的记叙文的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
唉！考试分数出来了，并不理想。回到家，妈妈居然表扬我语文分数有进步！可是，我觉得我就这水平。她还说期末要争取上95分。她仔细地问我有哪些错题。她说关键是在平时的小考试就要养成看清题目，读懂题意，不要漏题的好习惯，这样大考试才能考出好成绩，这才是重点。
我会认真对待每一次布置的作业，希望期末有更大的'进步。
记叙文的作文 篇2
那是一个荒漠，一个寸草不生的地方。在那里，没有一丝生机，尽现凄凉的气氛。那里的天空是灰黄的，毒辣的太阳永远悬挂在那里，炽烤着大地。
有一个老爷爷，子女和老伴在一次事故中不幸遇难、身亡，只有他被抢救成功，活了下来。他孤身一人，艰难地生活着，没有人关心他。他就如同这荒漠，显得那样衰老，每天他除了吃睡之外，就是对天长叹！
这一天，这位老爷爷经过了这个荒漠。令他惊奇的是，他在一块大石头后发现了一株柔嫩的小草，是那样可爱，那样富有生机。老爷爷心想：或许，这株草是这片荒漠上唯一的生命了吧？他心中既充满希冀，又充满忧伤。从此，他每天都照顾着这棵小草，像妈妈一样给它浇水、施肥，他把它当成自己的子女，当成自己唯一的亲人。
没过多久，小草长壮了，在这片黄色的'荒漠中逐渐繁殖，无论风吹，无论雨打，有了老爷爷的关怀照顾，它总是那么挺立，那么生机勃勃。小草的生长也驱走了老爷爷的寂寞，现在，那位老爷爷的脸上总是挂满微笑，皱纹也逐渐消散了。
突然有一天，老爷爷在给小草浇水时，中暑了，晕倒了，浑身不停抽搐，不停颤动。小草看到这一切，不禁落下眼泪。“难道他为我做了这么多，就要葬身这里，我只能袖手旁观吗？”小草伤心地想着。那泪珠盈着阳光，突然在天际间出现一道七色彩虹，焕发着迷人耀眼的光芒。忽然，小草变成了一个英俊帅气的少年，为了拯救那位养育他的恩人，他踏上了寻找水源的征程。烈日炎炎，地面散发着热气，烈阳炽烤着他小小的身躯。他的嘴唇干裂的出血，头颅被晒得迷迷糊糊。但，再苦、再累，丝毫没有使他放弃找水的念头，他拖着沉重的步伐，一步一步的向前挨去，他几次摔倒，又坚强的爬了起来，挺直身子，向前走去。
烈日没有一刻停止炽烤，荒漠像一个大火炉，燃尽所有，将一切凡间事物变成灰烬。
突然有一天，他发现前方有一个浅水洼。他大喜过望，箭一般以迅雷不及掩耳的速度冲下去。或许，由于体力透支，他走几步便连续摔倒，渺小的身躯沾满了泥沙，像一塑雕像，倒在沙地上。但，他坚强地爬了起来，边跑边脱下衣服，准备兜水用。他无暇顾及自己的清闲，兜起水立刻返回，寻找他的恩人。经过少年细致的照顾，老人慢慢苏醒了。奇迹般的，老人睁开眼的那一霎那，他的目光与老人的目光交汇在一起，和着阳光，天边突然出现一座彩虹桥，瞬间整片荒漠变成了一片绿洲，树木郁郁葱葱，一个挨着一个。还有鸟儿轻轻地歌唱、露珠展现湿润的脸庞，这绿洲像绿色的海洋，一阵风放吹过，它便掀起绿色的波浪！老爷爷和少年都变成了天使，就站在那彩虹桥——那温暖无比的地方上。唯一不同的，那彩虹上尽是爱的味道。两人手拉着手，肩并着肩，陶醉在这绿洲里，再也没有了之前的寂寞与孤独。他们徜徉在生机勃勃中、徜徉在欢声笑语中、徜徉在这片用爱创造的仙境中！
这就是爱！它是荒漠中的一片片绿茵，是天际中一道靓丽的彩虹。它点亮一切事物，洗礼着每一个人的心灵。只要有爱，任何丑陋都会变得美丽；只要有爱，任何平凡都会变得出众；只要有爱，任何阴暗都会变得明亮！爱，就像那荒漠中的彩虹桥，人人都会陶醉于它。
记叙文的作文 篇3
大自然是人类的好老师，里面有许多的.奥秘，只要你有一双会观察的眼睛，你就会从中得到启示。
一天，我在我家门口的墙角边看见了一群蚂蚁，它们好像在搬食物，我好奇地跟了上去。只见前面有一块大石头，我心想：“小蚂蚁该怎么过去呢？”结果最前面的一只蚂蚁好像命令其它蚂蚁，要求它们爬过石头，蚂蚁们翻过了一座“山”，可又一个难关降临在这群弱小的蚂蚁的面前，一个空心树枝挡在了前方，“领头员”又一次发出命令：从空心树枝中间穿过，蚂蚁们穿过了一个”山洞“；我把一个空瓶子放在了路中间，想把蚂蚁抓起来，可是这群蚂蚁太聪明了，居然从瓶子旁边绕过去了。
蚂蚁们总算到家了，又一批蚂蚁出来找食物了。无论蚂蚁多辛苦，它们都要劳动，遇到多大的危险，它们都能沉着、冷静地去解决。蚂蚁告诉我们：遇到困难要沉着、冷静地去解决，不能慌，要相信自己一定能行。
记叙文的作文 篇4
在生活中会有很多声音，比如：铃声、雨声、风声等等……只要你留意去听，一定会听得见。
我最熟悉的声音是老师严肃的教诲声。那一次，我上课说话，老师让我下课找他谈话，我真的很不想期盼下课铃声的到来，时间过得真快，下课铃响了，同学们都兴高采烈地出去活动，我不得不去老师那里接受批评，到了老师的跟前，老师严厉地质问我：“你上课在跟谁说话？讲给我听听。”在这时我一声不吭，老师看到我满脸羞愧的样子，决定原谅我一次，我知道老师这是为我好。
下午放学回家，妈妈亲切地问我：“孩子，今天在学校表现好不好？”这时我声泪俱下地说：“在学校因上课说话被老师批评了。”妈妈突然变了脸色对我批评道：“上课怎么能说话呢？你影响了别人也同时耽误了自己的学习，以后一定要改正！”这句话让我感觉到了温暖，我下定决心，斩钉截铁地保证：“好！我一定改正。”
老师和妈妈的教诲不是对我们的唠叨，而是对我们满满的爱。爱的力量是无穷的.，它可以让我感受到无微不至的关怀。教诲的声音给予了我成长的力量。
记叙文的作文 篇5
童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？
我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。
抽出时间，约一些老同学一起去爬山，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。
在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在《唐诗宋词》之前，在《声律启蒙》之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的`名字——童年！她的师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。
告别童年，告别这拈花一笑的了然。
告别童年，告别郊外马的生活。
告别童年，营造心中更迷人的美丽。
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