遇见记叙文

时间:2024-02-22 06:55:14 记叙文 我要投稿
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(精华)遇见记叙文

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的遇见记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)遇见记叙文

遇见记叙文1

  清晨,第一缕阳光透过窗子的缝隙照耀在我的脸上,轻轻地亲吻我的脸庞,这是美好的时光;失意时,我的心情跌入谷底,一个灿烂的笑容治愈了我,这也是美好的时光。当你身处一个优美的环境,体验岁月静好的美妙,或一句温暖的`鼓励、一个灿烂的微笑都可以给人以美好的感受,而又对于每个人来讲,美好都有不同定义。

  我很喜欢京剧,小时候天天拉着爷爷奶奶去戏园听曲,什么《照花台》呀,《大西相》呀,《探清水河》呀的等等,都是我的最爱。坐在戏台下,红幕拉开,那精彩的京剧表演,就开始了。场内气氛到达了高潮,场下座无虚席,演员们粉墨登场,尖叫声,呐喊声交织成一片,冲上了云霄,回荡在每一个角落。

  那柔美的唱腔,极富个性的舞姿总是那么使人难以忘怀,印象深刻。

  京剧之韵味,历久弥新;京剧之典雅,源远流长,京剧之清香,沁人心脾;京剧之意境,广博悠远。需细细听,静静思考,常常回味。

  京剧是属于中意于明月松间照,清泉石上流,马鸣风萧萧的人,一种人心怀着细致,一种心怀着开阔。

  京剧是可以使我烦燥的心安静下来的良药,也是我心中,美好的开端。

遇见记叙文2

  一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。

  那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。

  那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。

  那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

  梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的.芽叶。

  那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。

  他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。

  大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。

  他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。

  一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……

遇见记叙文3

  我,一个快乐、可爱的女孩子。只是有时我也会骄傲骄傲。但是,经过两件事后,让我懂得了“满招损,谦受益”的道理;也让我不再骄傲。下面请听我细细道来。

  第一件事情:我有一个好朋友,名叫张婷,我们都叫她的小名:婷婷。婷婷考试考了100分,老师在班上表扬了她,因此,她开始骄傲起来,对我也另眼相看。于是,她每天晚上写完作业就开始玩了,不再像以前那样---看看书、背背单词什么的。就这样,一学期快要结束了。她还是照样玩耍、看电视。期末考试来临啦!我和她在同一个考场,考完了试,她对我说:“这次的试卷真的好难呀!我有的题目还没做呢!”我笑了笑,没有吱声。考试结果一下来,她顿时就怔住了:语文74,数学79,英语82.

  看到了吧?这就是骄傲的后果。所以,我想告诉正在学习的.学生们:你们一定要好好学习;不要满足现状;更不要骄傲。

  第二件事情:我有一个表妹,名叫张雨艳,今年6岁。她经常欺负她的同学。比如:有一次,她与别的小朋友比赛跑布,奖品是一盒薯片。结果她输了这场比赛,输了就输了吧,她本应该回家去,可她竟然打了那个比她跑步快的小朋友,不仅如此,她还把薯片抢了过来,嘴里还念念有词:“这是我的!”那个小朋友哭着跑回了家,她决定:再也不和张雨艳玩了。还有许多小朋友都像这位小朋友一样,先是被她欺负,然后再哭着回家并且决定不和她玩了。

  过了几天,张雨艳跑来问我:“为什么没有小朋友和我玩呀?”我告诉了她的错误:你不应该抢小朋友赢来的东西。小朋友应该友好相处。我刚说完,她就跑了,她好像听懂了我说的话。我不知道她去做了什么。没有几天,小朋友们又和她在一起玩了,我问了一个小朋友,我才知道:她拉着她妈去超市买了好多零食,这些零食她一袋都没吃,而是双倍地还给那些被她抢过零食的小朋友们了。

  蛮横不讲理是个坏习惯,你千万不要和她学哦!但知错能改的孩子依然是个好孩子。

遇见记叙文4

  有人说:世间万物的存在和复苏,都是从遇见开始的。就像董卿老师说过的那样,春遇见冬,有了岁月;人遇见人,有了生命。我想,我们每个人生活在这个世界上,都是幸运而美好的吧!

  我们永远不是一个孤单的个体,因为我们有亲人。哪怕在一个家里,你会遭受误解和埋怨,可也不要放弃和害怕,心中要始终坚信:上帝既然关上了这一道门,就一定会为你开启另一扇窗。

  冥冥之中,我觉得自己的出生很幸运。哪怕现在的我,失去了很多亲人,再也听不到爷爷爽朗的笑声,哪怕残忍的病魔从来没有给我一丝一毫喘息的机会,哪怕我被迫从亲爱的校园离开,终日无所事事……可是,我一定不会后悔的,因为我热爱自己的生命,我的内心,一直建造着一片美丽的城堡,我渴望遇见这世间的一切美好。

  就像时光的回声轻轻悠悠地荡漾在河面,就像鸢尾花一如既往的盛开在心田,我也是如此,一边在这个喧嚣世界慢慢走着,一边在等待,等待遇见前方路上的幸福。

  曾经的`我,其实很暴躁,像个蛮不讲理的人,没有同学愿意亲近我。唯有她。她爱笑,笑容天真明媚。我不明白她为什么能够笑得那么无忧无虑,要知道,她没有优异的成绩,没有显赫的家世,没有娇媚的容貌……

  “虽然我现在什么也没有,可是没关系,我慢慢往前走,总会遇见一切幸福的!”那个时候,看着她眼底流露出来的光芒,我只觉得她傻。可是如今的我,经历了生活的大风大浪,再也不敢轻视她说的话了。我明白,说出这番话的女孩,她并不是傻,她是天真而善良,她是有着一颗透明的心,我相信,坚定不移地相信,这个有着明媚笑容,有着一颗透彻之心的女孩,能够在今后的人生路上遇见光芒,遇见鸢尾花,遇见向日葵,也遇见,独一无二的自己。

  我也感谢生活,出生至今,我感谢自己遇见了一对这么好的父母,他们总竭尽全力把最好的给我,我也庆幸,自己遇见了写作,它会永远是我一片最瑰丽的梦。但我更幸运,自己遇见了生活这个严厉的老师,它从不施舍给任何人怜悯,只是把风风雨雨叫到大地,来磨炼我们一颗坚强的心。

  遇见,真的是生命中最美好的一件事,我们都应该庆幸,在最美的时光里所遇到的每一个人,每一段温暖的故事……

遇见记叙文5

  “我愿是一条激流,是山间的小河,穿过崎岖的道路,从山岩中间流过。只要我的孩子们是一条条小鱼,在我的浪花里,愉快地游来游去。我愿是一片荒林……”这首诗字字温暖着我的心田,它是我们新来的班主任周岳梅老师在第一次班会课上为我们改编的小诗。

  感谢遇见这位新老师,她是我们的新班主任,也是我们的语文老师,更值得一提的是,她是扬州市首批特级班主任,也是广陵区唯一的一位哦。说到这儿,你们随我来认识一下这位周老师吧。

  记得讲第二课时,文中有个笔画多又容易混淆的词——“锻炼”。读到这个词时,周老师停顿了下,问:“同学们,你们有没有什么好方法可以记住这个词?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起来,记词不就是多写多练嘛,还有方法?看到大家疑惑的表情,周老师用彩色粉笔在“锻炼”两字下面写下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音调,说:“同学们,‘锻炼锻炼’,真金不怕火炼。”听完周老师的.话,同学们都恍然大悟,一下子记住了“锻”是金字旁,“炼”是火字旁。原来学汉字还可以这么有意思啊!

  周老师很会换位思考,体谅家长的不易。那一天,学校要收医保费用,老师让同学们把任务记在家校本上明天把费用带来,到了第二天收费时,还是有四个同学忘带了。当他们准备去打电话让家长送的时候,被老师阻止了。周老师严厉地说:“自己把事情忘记了,应该自己受惩罚。你现在打电话让家长送,这是拿自己的疏忽惩罚家长啊,况且你确定家长现在都有时间吗?他们都有自己的工作和安排,如果他们手上有很重要的事情怎么办?请您们记住,他们不是你们的‘灭火机’……”说着,就有同学站起来主动承认了错误,并保证明天一定记得带。我看在眼里,顿时对这样的周老师肃然起敬。

  虽然,我和周老师才相处了短短几天的时间,但她已经给我留下了深刻的印象。感谢遇见周老师!

遇见记叙文6

  我想遇见你时,你便出现了,出现在无数个小说的街头。

  ——题记

  一

  我遇见你时,你还是一只羽翼不丰的小生灵,我也还是一个牙牙学语的傻孩子,那时我是多么的兴奋啊!母亲拦住了我,她说:“哪来的野鸟,不要用手去碰它。”所以我只好远远地观望你,目光轻柔地抚摸你幼小羽毛。

  那时的日子是多少欢欣啊!你没有一点野鸟的味道,却散发着小树枝淡淡的香,我总是愿意靠近你。母亲教我“欲穷千里目”我对你说:“欲穷千里目”你却不说话。我想我与你都是贪玩的孩子吧,所以我去跳大绳,也看你在露台上一蹦一跳,就这样跳过了我的童年。

  二

  你与我都微微长大了,你也渐渐学着起飞,我自豪地对你说:“月下飞天镜。”你依然不说话,看来你没有一点长进。你却依然扑腾着翅膀学着如何飞天。

  你与我在每天下午相遇,遇见在门口,我与你总是能玩在一起相互分享学习的成果。每次遇见都是遇见你我新的成长。

  三

  终于,你会飞了!飞得如此之高,丝毫不会应意跌下,你总是在不断进步,我羡慕地看看你,也只有夸奖的分。

  而我呢?我的少年愁事却越来越多。那日,我惆怅地倚在窗边,看雨纷纷地下,树叶在狂风中乱颤。在迷蒙的大雾中,我看到你的身影。你与狂风搏击着,瘦小的躯干在风里雨里打颤,早已痛失学校参加比赛机会,只得独自伤心的我,只得感叹自己的'不努力。可我还不愿再痛失你,我呼你唤你寻你回来,你却独自在风雨里。这次遇见,我看到别样的你。

  傍晚,雨停了,你停在露台上看着我,仿佛要告诉我什么,我懂了。于是拿起笔在纸上练着,我的字在风雨中乱颤却独自挺直了身板,重新振作了起来。傍晚,只有一灯一笔和有你默默陪着我。遇见,是久别的磨炼。

  四

  按年龄来算,你已是加大大码的鸟了,而我却已不在故乡,在异地读书,我却始终找不到一个同伴与我分享快乐,分担痛苦。倚在窗边,只能看着窗外的树枝乱颤,基本凋零的花没有你那番坚强。这时,只有一种惆怅陪伴着我,而我却没遇见你。

  五

  趁着雨天,我回了家,我想见见你,你却不在。我想说,你能否再次停在窗檐上,让惆怅的我再遇见你。

  六

  想遇见你,你会现吗?遇见,是不可能的吗?

遇见记叙文7

  遇见是上天给予的一场神奇的安排。感恩遇见你,可可,一只可爱的小柴犬。

  第一次遇见可可,我才五岁,从邻居家抱来的他小小的眼睛还没睁开。我小小的手拉着它小小的爪子,它成了我最好的伴儿。

  小时候我在村里四处游荡,它就跟在我的身后,慌慌地尾巴向上翘起。白色的`小爪子轻轻轻跃起,我带着它上蹿下跳。偶尔招惹了恶犬,还没等我先跑,就它率先奔到恶犬前,与其撕咬。它个头很小,却从来不露怯,呜呜嗷嗷咆哮,能引来恶犬的主人。我从最初的害怕,到后来来去自如,都是小小的可可给的底气。

  后来长大些,可可成了我的模特。它软软的毛发被我随意拨弄,扎成一个个可爱的小辫子。可可从不反抗,只是委屈叫上几声,表达不满。我有时会用碎布片为它缝制一些可爱的衣物,他穿着花花绿绿的小裙子随风奔跑,一跃成为巷子里最花里胡哨的狗狗。

  在我烦闷的时候,可可是最懂我的。他会绕着我的腿转圈圈,用小小的脑袋蹭我的手。我会拉起它毛茸茸爪子,向它讲述心中的烦闷。它眨巴着眼睛看着我,好像很认真。我知道它听不懂,但只要说完心情就会好很多。

  一天夜里,我去一个陌生的地方买东西,长得大同小异的楼房使我迷惑。“这是哪里呀?”我不禁哀嚎。本以为可以误打误撞走出去,可越走越懵,越走越害怕。迷路的恐慌是我害怕得哭出了声,不管路人的注视,我蹲下身子哭了起来。突然一阵狗叫声,引起了我的注意。是可可!它从马路上穿梭到我的身旁,一下跃进我的怀里,我犹如看见了救命稻草一样抱住它。它的尾巴欢快地摇动,然后从我的怀里溜了出去。“哎,可可你去哪里呀?”我赶忙追上去,可两驱哪有四驱快,我根本追不上它。在一个小房子前可可停止了,我一把抱住他。“小坏蛋,四处乱跑。”可是等我抬头一看,我竟然在家门口。姥姥笑眯眯说:“可可真聪明,一下就找到你了啊!”我才明白是可可把我带回了家。

  可可是我这一生最好的朋友,它现在已经十岁了。它的陪伴,他的一路呵护,让我的童年生活多彩而又充满安全感。可可,遇见你真好!

遇见记叙文8

  物,因遇见人而绚丽多彩。人,因遇见物而豁然开朗。

  记得还在牙牙学语之年,李白便吟诗作酒走近了我的生活。《静夜思》早在那时已烂熟于心,诗中的那轮明月也在我脑海中升起,诗人杜甫所写下的“好雨知时节”到最后一句“花重锦官城”,使我在诗中领略我从未见过的春色满城。

  大了些,偶然读到一篇李清照的宋词,那温婉秀气,披着薄薄青纱的瘦弱女子一步一步走进我的眼帘。“寻寻觅觅冷冷清清”中透露出她国破家亡的孤寂愁苦,我不禁对这样一位悲惨的女子产生无数同情。当然,岳飞《满江红》中的.“待从头,收拾旧山河,朝天阙”满腔忠愤的豪迈气势也是我所爱的。

  后来,有幸读到《目送》这本散文。刚翻开这本书就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”我仿佛依稀地、依稀地看见龙应台女士,独坐窗前,窗外夜色凝重,而又繁星满天。她凝视窗外,回过头,眼眸中饱含着深情与不舍,轻轻地、轻轻地写下了这段文字。往后读着,“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路,只能一个人走。”这短短的三句话打动了我。是啊,我们终将长大,终将独立,有些布满荆棘的路,只能一个人闯。

  还有冰心的《繁星·春水》,其中令我印象深刻的一句话是:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的眼泉,洒遍了牺牲的血雨。”它每时每刻提醒着我努力奋斗,勇往直前。

  感谢遇见,使书伴我一路同行。

  感谢诗书,使我人生更加丰富。

遇见记叙文9

  夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

  如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

  校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

  星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的`公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

  夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

  两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

  辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

  同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

  后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

  遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

遇见记叙文10

  成绩并不能代表一切,我眼中的你,很优秀。

  ――题记

  你的英语不好,老师让我当了你的师傅。

  刚教你时,你居然让一向耐心的我近乎发狂:会把“grade”成“groude”;“帮助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是记不住;语法部分能丢掉8,9分,总分上80都难如登天。

  但成绩这样差的一个你,却有颗善良而细腻的心。

  教了我们一个多学期的英语老师即将被调走,深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我:“师傅,咱们给老师办场欢送会吧?”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划,还给我安排任务。我不禁笑了,原来,我的徒弟也是个不差的领导者呢!

  有了我的支持,你说干就干。于是,在那一个个清晨,午后,课间,教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的`身影。那时已临近期末大考,因为这件事,成绩本就不算乐观的你更没了时间复习,订正。我看了心疼,想要帮你,你却执拗地一定要自己完成。

  总算熬到期末考结束,你拉着我去把准备好的PPT,作文,礼物都送给老师。“我知道改变不了什么,但这是我们的心意。”你如是说。

  我教给你的只是英语知识,你带给我的,却是源源不断的温暖与感动。

  别人跟我打打闹闹时,你会把我挡在身后,冲对方喊:“你怎么能打我师傅呢!”我伤心郁闷时,你会比女生还细心地安慰我;你通过自己的努力从七十多分提高到了88分,却不骄不躁,反而来感谢我;永远也忘不了你说“只要你不转学,你就一直是我师傅。”的坚定……

  与其说我是你的师傅,不如说我们都在向彼此学习。你的善良,真诚,细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切,遇见你,真好。

遇见记叙文11

  这世界只有一个懂我的人。

  她在我那段混沌的日子里出现,又一个转身,离开了。

  她和我长得一样,也和我一样地生活。我开心,她和我一起开心;我难过,她和我一起难过。我们一起吃饭,一起听着心动的旋律,一起望着同一片天空。我喜欢做我喜欢做的事,她也形影不离。我和她讲着我的故事,话很多,但她总静静地聆听着,像阳台上的那株草,一动不动。我坐在床上流着泪,她也流着眼泪。我抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈,她也抱着玩偶在衣柜前跳着神曲中的舞蹈。

  我慢慢地喜欢她,喜欢她的简单,简单得眼眸里只剩植物的葱茏。

  “你是谁?”我静静地问。

  “我是你。”她静静地答。

  我一点也不在意她的存在,因为她让我看到了我自己,甚至可以说,我很喜欢很喜欢她的'存在,我不知道如果没有了她,我的世界会是一个什么样子。我害怕,害怕她离开我。但是那天还是来了。

  她对我说:我要离开了,我要过我自己的日子了。”说完后,她像一阵青烟,消散在风中,再也没有了她的身影。我呼喊,我寻找,但还是不见她的踪迹。

  “她从哪里来?我又在哪里遇见她的?她又去了哪里?”闭上眼,靠着柔软的枕头,我期待着在我的梦里出现:

  又是一个新的周一。校服,红领巾,困意,都跟着我到了学校。我遇见了她,和我穿得一样,我们匆匆跑进教室,连句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后开始了。她一声不吭地坐在位置上,做着和我一样的作业,但一声不响,当我摇动她,追问她的时候。我醒了,她却散了。

  我期待着,期待在转角再一次遇见她。

遇见记叙文12

  遇见是什么?

  有人说遇见是美好的;有人说遇见让人心伤;还有人说只在梦中遇见,在现实中却不能去想。有人问:遇见那一刻我们会如何的去面对那个他?

  当花遇见露珠时;当风遇见雨水之后;当小王子遇见了那一朵他心爱的玫瑰时。那一刻?是会开心?会心伤?会心动?会去流下,流不尽的心中泪水?

  当昙花遇见了月光。那一刻,昙花正在慢慢的打开自己洁白的翅膀,月光从天上轻轻地慢慢地落下。昙花短暂的生命因为遇见了那轻柔的月光才会更加美丽。

  当玫瑰的花遇见了叶时。没有青翠的叶子,如何勾勒出那花的红。那红本是没有那么鲜,那么红。因为花遇见了叶,青翠的叶勾勒出花的鲜红。那一种红好似鲜血!那么艳!那么鲜!那么让人着迷!

  “只因刚好遇见你!留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨。因为刚好遇见你!”人的遇见、相遇是多面的。如两个仇人遇见一定是天雷地火,一发不可收的打起来。爱人遇见一定你浓我浓,说不完的情话。子女与父母相见,相遇一定是浓浓的亲情!

  第一次遇见,我们可能都不相识,不了解对方。可能是一个会心的微笑让我们的.心相遇。遇见你才无心伤。如果在没有了那一刻才会心伤?那为什么要遇见?

  遇见是生活中的一件小事。可我们每天都会去做!

  遇见新的人;遇见心的事;遇见一些会心的微笑。在心中;在脑里;都去想。

  “因为遇见你,我的生活才多彩又更加美丽无比!”

遇见记叙文13

  时光荏苒,我只是人生长路上的匆匆过客,偶然的遇见,虽来不及品味,却在我心中涂上了难以拭去的感慨。

  金秋九月,桂花摇曳,淡黄的桂香久久地绕在每个人的身旁。我背着书包,缓步从图书馆里出来,漫步在林荫小道上,我的魂也便被这香气给勾去了。走着走着,远远地便遇见了桂树,兴冲冲地跑上前去,只见树下还坐着一个老人。

  他聚精会神地盯着那本书看,正是入迷的时候,那是《平凡的世界》。两旁行人匆匆,惟他一人憩于树下,只有桂花伴着他,享受这美好的秋阳。他身旁放着一把大剪子,身上的工作服粘着许多树叶花枝,显然,他是一名园丁。

  我遇见了园丁,这座图书馆的园丁,这个闹市中的`园丁。他见我走近,便撤下了他的专注,致以礼貌的微笑。我礼貌地向他问好,也便打开了他的话匣子,“我50多岁便不想再工作了,一直想找个清静的地方,于是,我来了这。我热爱书,它能使我置身于一个新的世界,我可以完全避开外界的纷扰。于是,我来这工作,当一名园丁。我用剪子修剪树木,剪去杂枝;我用书藉修剪心灵,剔去了我的杂念。”

  我被这话震撼到了,这位苍颜白发的老人,就这么坐在这里,看看书,修修树。我听过“大隐隐于市,小隐隐于野”,可未曾想到真的有人能做到。风微微拂过,满树的桂花也都像在为他鼓掌;日光下澈,他被这金光镀上了耀眼的光辉。

  我制止了心中的感慨,桂花却止不住地散发清香。这天,我偶然地与这位老者遇见,他教我用桂香洗涤心灵,用书籍剪去杂念,我感谢这次遇见!

遇见记叙文14

  遇见,是一种缘分。从相遇到相知,缘分将我们紧紧锁牢。多谢上天让我遇见你……

  ——题记

  夏天,总是要变化无常,临走了也没个好脸色,真讨厌!心情可不能被破坏。

  “嗬!又见你了老兄弟——学校!”

  我心里激动地喊着。小碎步地走进教学楼,迫不及待地朝着新教室的方向加速前进。见到了新同学们,我那悸动的心又不安分了。

  “嗨,你叫啥?原来几班的……”

  正当我们聊得热火朝天,突然,一个身影映入我的眼帘,只是那一瞬间,我感到了一丝温暖的气息。

  你的话不多,老是爱捧着手机,但你很认真。每到上你的课,我总会很轻松,却又很认真。不会错过你讲的任一细节,更不愿错过你讲的'任何一个笑话。其实你大可不必故意装严肃,因为那也只是吓唬我们的。

  呵呵!你的讲课十分有趣,因为你会逗我们乐,让我们觉得课堂是那么有趣。大屏幕上出现了一个有意思的东西,你就去模仿。有次竟然拍向讲台,“轰”的一声,驱散了我们的睡意。只是为了说明“物体之间的力是相互的”。

  轻一点呗!这不,自己拍完后,脸“扑通”一下就红了,还“龇牙咧嘴”地笑着呢!你还真以为自己的手是铁打的么?随即,引起全班一阵躁动,善意的讥笑声与轰响声交杂相错,这是要集体造反的节奏吗?

  你也如小孩一般与我们说笑,那一刻你与我们之间是零距离。

  微微一笑,眉间的小皱纹一点而开,眼角的小细纹也成微笑的弧度,上扬的嘴角以及那双爱笑的眼睛,尽显青春活力呢!

  你害羞地说道:“我都四十多岁的人了,你们还给我取个外号,哼哧……”说完,你自己裂开嘴,笑了。看吧,有着幽默感的你偶尔也会被我们这些小鬼搞得无语吧!嘻嘻……

  是你对我们关怀备至;是你,一直鼓励我们,给我们以肯定;是你给了我力量,给了我希望,让我们对学习充满向往;是你用那坚定而关爱的眼神打开了我们的心扉。

  呵,你真的是与我们般大小哟!在我们眼中,你是永远会发光的星星哟!

  遇见你,是我的缘分,你让我遇到了世上最珍贵的真情,如早晨的太阳一般。我将带着你的鼓励好好走下去,只为见你一次欣慰的微笑,只为再欢快地叫你一声,只为让我再偷笑你一次:“进进”。

  呵呵!遇见你,便是晴天。

遇见记叙文15

  不管我们是如何结束,我只知道,遇见你,是青涩年华中最美的点缀。

  初遇,拙巧成同桌

  二零_年。九月。

  踏入初中校园,怀着一丝紧张与不安,寻找到了我的新班级。我小心翼翼地踏进班门,陌生的环境,陌生的同学,令我不由一阵慌乱,不自觉的后退了两步,不小心却踩到身后的人。“嘶!真痛!”我连忙转身,低着头愧疚道:“对不起!对不起!“抬头,一双宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就这样毫无征兆的闯入我的视线,不经意间抚平我内心的焦躁与不安。女孩摆摆手,示意我不要在意。见我还是愧疚的低着头,她不禁轻笑道:”要不,作为赔偿你就当我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起头,望着女孩那充满阳光的笑容,不自觉的点点头。

  就这样,我们一起努力,一起进步,一起八卦,一起嬉闹……

  初遇。一个巧合,三年同桌,却成为我永恒的回忆。

  相遇,如冬日暖阳

  初冬。繁花凋零,落叶纷飞,到处充斥着雪一般的苍白与冰冷。

  我茫然的游荡在空寂的街道上,任凭刺骨的寒风肆意吹刮着我的脸,眼前却不断闪现着残酷的分数与排名。步入初中,繁重的学习压力如巨大的铁笼,将我死死囚禁着,挣扎着逃出,却做无用功,渐渐的,我放弃了。成绩也如同坐滑滑梯般直线下降。我不甘于堕落,这也不是我,然而跌倒的我却只能无措的原地踏步。

  “嘿!正巧啊,你也来这儿?”

  正当我内心纠结时,我遇见了她,一如既往的灿烂笑容如同溪水般冲散内心的`忧愁。我淡笑着回答:“嗯。出来散散步。”

  她深深凝视着我,轻笑:“都三年同桌了还想瞒我。还在纠结成绩?其实吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起来。加油吧,同桌我可是永远支持你啊!”

  霎那间,她的言语驱逐了我心中的阴霾,如同冬日暖阳,充满前进的力量。相遇,是她教会我重新站立。

  三年如梭,转眼消逝。不管我们如何结束,我只知道,遇见你,是青涩年华中最美的点缀。

遇见记叙文16

  在世界的每一个角落,我们会遇见许许多多不同的人。

  鱼,因为遇见了水而可以自由的生活,水,因为遇见了鱼才变得更有活力;雄鹰,因为遇见了天空而展翅翱翔,而天空,也因为遇见雄鹰才变得更加的湛蓝;我也是因为遇见你,才变得更加的有信心。

  遇见你,是我这一生的大幸,也就是因为你,我才能重新振作起来,使我再次面对未来,去面对一些我所不能承受的痛苦。

  一天,一张寒冷的试卷在空中飘到我的桌上,那鲜红的血印刺痛了我的眼睛,紧接着一句无情的话语伤透了我的心,老师说道:“你能不能再考得再差点啊!”这句话使我彻底的`崩溃了,我的心也碎了。

  就在此时,我的知己来到我的身边,安慰我,说道:“我一开始上学的时候成绩很差,考的都是全班倒数,后来,我觉得这样下去,我的成绩肯定玩完,所以,我在周六和周日的时候,我制定了一个计划,然后我坚持按着计划去做,把每周的错题回顾,多写资料,后来我竟然的成绩提升了。”我听了建议。

  后来的一次考试,考完后,我一直怀着沉重的心情到报分数的时候,功夫不负有心人,我的成绩果然考的很好,那张试卷如同一个白衣少女,裙子上还有花纹,老师也对我露出了微笑,我的心也甜滋滋的。

  如果我是鱼,那你就是水让我生活,如果我是鸟,你就是大树为我遮风挡雨,当我没有翅膀飞翔时,那么你就是那个给我插翅膀的人,让我得以飞翔,去飞向天空,自由翱翔,沐浴阳光,就是因为遇见你,我才有了动力。

遇见记叙文17

  司马光写过一句话:“相见争如不见,有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

  第一次遇见是四年级的时候,那是我第一次去英语班。人生地不熟的,非常的腼腆,连回答问题都不敢大声自信,他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害,他给我借的纸巾和粉笔为我止血,还贴心的送上了一杯水,时不时转过来问我:“好点了,没有感觉怎么样?头晕吗?”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的`同学。把我对男生的印象重新刷新了认识,原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来,建立了深厚的友谊。

  他学习很好,偶尔会耍耍大牌,摆摆学霸架子,这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他,他认为简单的时候告诉我答案,然后对我说一句:“连这都不会啦,倒流了哇!”他经常在学习上帮助我,辅导我数学几何和二元一次方程组,他的思路有时很复杂,让我看不懂,他却把语速放慢,仔仔细细的讲,反反复复地讲,直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

  虽然他的长相很普通,寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习;让我懂得了什么是真正的友谊;让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

遇见记叙文18

  一场突如其来的大雨将世界万物浇透,在这广袤的大地上筑起了一道道高大的雨墙,想把之前的炎热赶尽杀绝。

  我看向窗外,那些之前勃勃生长的植物们此刻也低下了自己的头颅,被雨洗去了一身骄傲,托着一叶子雨水左摇右摆,努力支撑着身体。房檐上的水来不及积攒成股流下,同直直落到地上的雨珠一起打着一个个雨花,演奏着雨天的独特舞曲。

  一会儿,雨停了,我走向外面,看着残留的雨滴们挂在枝头树梢上,反射出一整个雨后的清新。

  忽然,一株小草吸引了我的注意力。我走近它,在紧贴楼房的狭小地缝中,它拱起了一节小小的身体,撑起两三片叶子。不禁有些震惊,在这刚刚过去的狂风暴雨中,我不知道一滴滴豆大的'雨珠砸在它身上有多疼,也不是知道这点土地能给它提供多少营养,我只知道在这儿,只有它一株小草在顽强地生长。它在这儿多久了?我之前从未注意过这些渺小的生物。突然发现,它与别的植物不同,似乎是在努力高昂着头颅的,把叶片尽可能舒展开来接受阳光,不放过每一次成长的机会,不错过每一份营养。它在用不可描述的力量放出生命的光,孤芳不自赏。今天,我们在雨后潮湿的空气中相遇,它带给我的是生命无穷的张力,我带给它的只有敬仰与钦佩。

  想起立根在破岩中的松树,想起在寒雪中依然傲立的梅花。是生命的张力让它们在命运中生存下来。这生命的张力是充满力量的阳光,划破黑暗的光明,是浸透年华的力量,让生命燃起希望,它给万物以创造奇迹的力量,让整个世界美丽明亮!

  此刻,我站在它的面前,在那样一株矮小而又强大的小草面前自惭形秽,这场再简单不过的相遇,给了我莫大的能量。

  遇见生命的张力,遇见更美好的世界。

遇见记叙文19

  人生就是一场美丽的遇见。

  人们都说,最美丽的意外,莫过于不期而遇。我与你,适逢其会,在锦绣华年之际,领悟生命。

  已是深秋,骄阳已不复盛夏的燥热,取而代之的,是大片柔软的暖阳,如水般温润,沁暖心脾。我独自在林间小道上走着,周遭的一切都仿佛按下了静音键,如一场华丽谢幕的舞台剧,在沉默的空气中静静回味。

  这使我的心灵变得安宁。走过这段阡陌小路,眼前忽的开阔起来,我讶然地怔在原地,眼眸也被渲染成如火的绚烂——一大片枫林。

  这正值深秋时节,枫叶如火般在无际的原野上燃烧,那般热烈之景,竟把空气都晕染上色彩,直烧到天边,引燃半边天空。它们是有生命的!若是没有灵魂的.叶片,怎能红得如此恣意骄傲,在寒风中热烈得如一团火,那满得快要滴落的深红,是它们骨子里的热血与个性,在一片宁静中,我仿佛能聆听它们的心声,那风过的低语,是我们心灵的沟通。

  我走上前去,这一份不期而遇,当真是最美的惊喜。我轻轻抚过一片枫叶,这才讶然于它叶柄的纤细,那仿佛轻触便会顷刻翻飞的叶片,是怎样以最骄傲的姿态拥抱猛烈的秋风呢?

  仿佛印证我的想法一般,又一阵风卷过枫林,大团的烈焰涌动,如灿燃的火海,外向张扬。我发现每一片枫叶在秋风袭来时,都将叶片舒展到最开,以最美的姿态迎接秋风,它们会落下,却是如破茧之蝶般从重获新生的姿态翩飞,带着欣喜与眷恋。

  一片枫叶擦着我的肩膀落下,我视线追随着它,只见它轻轻拥入在地的怀抱,沉睡得安宁祥和,我感受到它小小身躯中洋溢的喜悦,我想,这是它和大地的第二次遇见,第一次的它,从枝头探出,欣喜于新世界的美好,是大地让它认识了这个美好的世界。所以,它才会在第二次遇见时,以流星尾焰的花火般绚烂的姿态去感恩、回报抚育它的大地。

  与这小小的枫叶的遇见,使我领悟了生命的真谛。我们行走于茫茫人海,心亦是行走阡陌,却不要忘记了永远有一条路,回归家的方向,你的心也就永远会被另一颗心牵挂。它,名曰家人。

  这一场美丽的邂逅,给予我一个隐隐的方向,那是家的所在。我脚下的步伐渐快,身后,如火的枫林浸染了天空。

遇见记叙文20

  “我遇见谁,会有怎样的对白,我等的人,他在多远的未来,我听见风,来自地铁和人海……我遇见你,是最美丽的意外……”我一路走,一路哼着歌。是的,就如歌中所说,我与他的遇见,真的是一场意外,一场最美丽的意外。他,就是老街。

  与他第一次相识,我已记不大清,依稀只能想起那场画面:一个约莫六岁的小女孩,在长长的老街路口,独自徘徊张望,老街隐隐透出的幽深气息,让胆小的我始终不敢靠近,只能探头探脑地张望,瞻仰着那庄严的老街。

  我和他的第一次遇见是一场意外。十几来岁的我,与朋友走散,一个人捉摸着,不知为何就踏进了老街,一闯进去,我就深深地陷入在那充满着复古气息的老街里面了。无论是脚下的青石板,还是用青瓦铺成的石墙,都如此令我着迷。脚下踩着的那一块块青石板,虽然不及现在造的瓷砖那么平整光滑,但透出的古寂幽凉的味道,却是怎样都无法效仿的。板与板之间的缝隙,偶有一两颗青绿色的杂草冒出来,错落,但有致;板上隐隐约约地浮着一层潮湿的苔藓,仿佛刚下了一场绵绵雨,却又不然。两边的石墙很古旧,爬满了爬山虎,墙上若隐若现的像是被雨水冲刷过的痕迹,两面的青瓦周围显现出一种清冷凄寒的感觉。一片片瓦间的承接或许不是很美,却有着一般建筑所永远无法具有的古老与别致,也许眼前的这幅画面在尘世间许多人眼中都是普普通通,甚至不能入眼的,但在我看来,这条长长的老街蕴含的古色古香,可谓是“巧夺天工”。

  一步一个脚印地走完这条老街,我真有种想住在那儿的欲望。不知走了多久,待到尽头时,我回头望了望他,那氤氲着古朴的老街,竟让我有刚刚经历了一场穿越之感,穿越到几百,甚至几千年前,之前认为庄严肃穆的他,在彼时,也变的'温柔和蔼了起来,好似一位经历世间沧桑的老人,满脸的皱纹和微张的嘴,仿佛要同你倾诉他那漫长坎坷的一生。

  再次相遇,已时隔数年,他还是那样质朴美好,但是墙上那一个个大大的“拆”字,终结了我对老街一切美的幻想。我又像几年前一样,独自,一个人站在老街上,一动不动的看着那一个个刺眼的红色,又回想起我与他的第一次遇见,那样恬静,那样美丽,我闭上双眼,无奈无助,甚至有点想落泪。

  老街,我不知道你现在还在不在了,也不敢去想,但是,我将一辈子记住,我与你的第一次遇见;我将永远记得,你过往的青石板和青瓦墙。

遇见记叙文21

  在人生长河中,会遇见许许多多的人或事,它们可能只是匆匆过客,却让我留下极为深刻的印象。

  初次遇见它,是在老家乡下,我和小伙伴们外出游玩后走在回家的路上,有说有笑地谈论着今天的冒险。这时,路边突然发出一声惨叫,我们开始都吓了一跳,走过去小心翼翼的观察看后发现是一只小鸟。它或许是被田野旁的栅栏、铁丝划伤了吧,我心想。我小心地走过去将它捧了起来,发现它的脚受伤了。后来,我将它带回了家里。

  渐渐地,小鸟康复了,也渐渐地与我和家人们熟悉了。每天它都十分快乐的唱歌。在这之前,我从来没有养过动物,我对这只小鸟更多的是好奇。小鸟就这样日复一日地在笼子里过着同样的生活,但给我带来了许多快乐。

  还记得有一次,有许多客人来到家里,刚开门,小鸟就叫了起来,像是在说“欢迎,欢迎!”客人们纷纷笑了起来,直夸这鸟儿聪明。这时,它又发出清脆的叫声,像是在说“谢谢!”客人们纷纷笑了起来。

  时间一天一天过去,我却没有意识到一个问题。突然有一天,我发现它的眼睛中不再闪闪发亮,而是多了一份沉重。又过了几周,它的喉咙里再也没有了清脆的歌声。

  终于有一天,小鸟不知怎样从笼子中飞了出去。放学回来后,我望着空荡荡的`笼子,泪水夺眶而出。也许它是回到了它的大自然了吧,回到了一个可以让它放声歌唱的地方,回到了一个可以让它真正得到快乐的地方。

  不知哭了多久,我渐渐平静下来,告诉我自己这样它才能得到快乐,这时我开始思考,它有吃有喝,为什么要飞走呢?后来,我明白了,它得不到自由啊!

  这只小鸟,只是我遇见的所有事物中的一个过客。可是它让我明白一个道理:有些鸟儿是不能被关住的,因为它们每一片羽毛都闪着自由的光辉。

遇见记叙文22

  这世上唯一不变的的就是一切都在变,所以,学会遇见。

  ——题记

  春花谢了秋红,太匆匆。我与语文已携手走过了八年时光,往事流转似是仍在眼前,可也终究已是物是人非,我们与昨天挥手告别,期待与“语文”新的遇见。

  语文是什么呢?是迷途里酝酿的酒,愈陈愈香,它将那久远的曾经记录;是夜空里那点点星光,在我们的肉眼里虽然微小,却让我们觉得光明无处不在;是涓涓细流,浇灌我们心中的花,所以人生不再荒芜。

  因着语文的文学性,仿佛给语文老师打上了一个温柔、娴静的标签,但我不这么认为,语文老师温柔是她,严厉也是她;娴静是她,活泼也是她。我们每一次的相遇,都是在遇见一个不同的个体,我们碰撞出火花,成为时光里的秘密,这是改变,也是原生。就像世上不变的道理就是一切都在变。

  邱老师走时,我们都很难过,我终于知道了她陪我们的最后一天,她讲“人有悲欢离合”,“此事古难全”为何不见往日的开怀,原来给我的`两张贺卡,是最后的偏爱,我很高兴也很难过,她写“有你,是我的幸运”,荣幸,能做她最好的回忆。可时间终是一直向前走,但正如语文所说:世事如苍狗,曾经的所有都将保存在我们的记忆中,虽难再见,可抬头便是同一片星空。如此足矣。

  见到程老师的那天,我很意外,看起来那么内敛的老师,却是活泼的性子。她告诉了我们很多,如何背古文,如何写作,在她身上,我们遇见了许多。我也懂得了许多,大抵人活着一定得热爱些什么,恰似草木对光阴的钟情吧,我对语文也一样。

  其实从今天看来,我觉得语文老师身上都有种魔力,她的话像风吹过你的脸颊,会吹散雾霾,会改变很多,让我知道,我也很重要。或许,这是我在语文上,在语文老师身边独有的归属感。

  于是,在语文的引导下,我开始以文字记录生活,将情意抒于文字,其实世间万物在未来的某一天都会变成某本书中的某一行,但这正是语文的意义,也是无数人的追求。无数次想放弃时,总有一种声音给予我们力量,是语文,亦是语文老师,她将所感抒于我们,让我们在文字中寻找希望,即使渺小,仍是微光。所以即使岁月以刻薄和荒芜相欺,我们仍需共赴生命的慷慨与繁华相爱,在语文里,我们遇见了另一个自己。

  笔落至此,文章已然过半,究竟写了什么,却是混乱的,但我想语文和语文老师都从不被定义,这可能是绝望,但也是希望,这可能是现实,但仍能找寻梦想。珍惜每一次遇见,都是人生新的篇章。

  日月既往,不可复返,忽而今夏,感恩,希望,满足,我们依旧记得邱老师所有的付出,也期待程老师带我们遇见新的语文,这是分别的意义,也是新的遇见,我们将曾经写成文,得以记录我们在曾经的岁月中所有的永恒与不朽。曾经的温暖也好,悲伤也罢,一如“滚滚长江东逝水”般,已走远,我们终要向前看,期待在程老师的指引下,我们能在语文里观山观海观世界,遇风遇人遇自己……

  一切都没变,一切又都在变,所以请相信,未来的我们还会遇见……