（热）记叙文作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的记叙文作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
今天，我们大家一起去小浪花作文班旁边的花园里看美丽的花。
我看见了美丽的桃花，桃花的颜色很漂亮，我最喜欢粉红色，桃花也是粉红色的.，所以我最喜欢桃花，桃花的样子很美，桃花像一个调皮又可爱的小姑娘，桃花还有一股浓浓的香味。
我还发现桃花上还有一只小蜜蜂和桃花捉迷藏呢!
桃花天生就有一群好伙伴，它们手牵着手，看，它们还汇起了一片花海。
一些年龄大的奶奶还在花园里聊天，我仔细观察了一下，才发现桃花树上还有一些小花苞还没有开花呢。我看了又看，才发现花苞没有开放的原因，是因为桃花树后面的楼房挡住了太阳，所以有一些花苞才没有露出笑脸。
回到教室我心里还在想：“桃花真美呀!”
记叙文作文 篇2
从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但是对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但是从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的.小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那像是一位认真的大人，但是却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。
上小学后，还有对事情认真负责的态度，但是多了了一份对玩的追求，虽然对该做的事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但是有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但是又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还好像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。
我的成长就是这样，但是我对生活还是……
记叙文作文 篇3
今天我别出心裁，想要自己掌勺，便去征得妈妈的同意，结果如我所愿，可站在一旁的外婆不同意，嫌我年龄小，不让我独自一人去买菜烧饭。我不服气，问了妈妈一些关于买菜的问题，然后撅着嘴，骑上自行车去菜市场了。
到了那里，我随便买了三个晶莹剔透的小西红柿。正要离开菜场的时候，我看见有买黄瓜的，便上前问价，他说：“这黄瓜一元一斤。”我随便挑了三根，一称，2元钱，我付了钱就回家了。刚到家，外婆就用她那“苍老”的秤称过目，这时我才知道被骗了。
我兴奋地拎着西红柿、蛋和黄瓜跑进厨房，脑子里回忆起以前父母做西红柿炒蛋的步骤。我先洗好西红柿，再用菜刀把它五马分尸，搅拌好鸡蛋，点燃煤气灶，然后把搅
拌好的蛋放进入锅里。爸爸看着不顺眼，一直在旁边唠叨：“放盐、加水、把蛋翻个身??”我对他说：“你别烦了，再烦你来烧。”他无言以对，便走开了。“糟糕，忘了放油，蛋焦了！”我马上拎起一桶油，拼命往锅里倒??最后放入西红柿，那西红柿的水一个劲儿往我手上溅，痛得我连铲子都扔了。我这才知道父母平日里烧菜的辛苦。这道菜烧好后，我在上面铺了点黄瓜片，用来掩盖那些油。
“开饭了！”我刚说完，外婆和父母便不约而同从房间里走出来，第一口就尝了我烧的那道色彩缤纷的菜，可他们的.表情和动作告诉我这道菜并不怎么样：外婆呛个不停，拼命喝水；父亲脸色发青，龙颜大怒；妈妈直往嘴里塞饭，忍气吞声。最后，他们异口同声：太难吃了！我不好意思地挠挠头。心想以后一定要按父母的提示做菜，这样才能做出美味可口的佳肴。这一次经历使我深深懂得：不管做什么事情都要虚心接受别人的意见，这样才能尽善尽美。
记叙文作文 篇4
7月份，已经开始放暑假了。所以，爸爸妈妈打算带我到那风景优美的城市——青岛去玩。我听了，别提有多开心呢!
一路上，我又是在想青岛那美丽无比的沙滩，又在想那美味的海鲜，都快按耐不住自己的心情了。
首先，我们在青岛的第一站是水族馆。刚步入大门，我就惊呆了。一头抹香鲸的化石展现在我的眼前，十分的巨大。之后，我们又进入了海底隧道。只见我的'四面八方全是玻璃，头顶还有许多鱼游过，仿佛我就在海底里。走出隧道，我们又跑去了淡水鱼馆。其中，里面的热带鱼令我十分难忘。别看它们小，但它们有着各种鲜艳的颜色，美得无法用语言形容。
第二天，我们又来到了海滨浴场。我赤着脚，走在软绵绵的沙滩上，可舒服了。然后，我又走向了海水里，冰冰凉凉的浪花打在腿上，令人舒畅，这是，爸爸悄悄地往我身后泼水，我全身都湿了，于是我们来了个泼水大战。玩累了，我们坐在沙滩上，看着一望无际的大海。
第三天，我们就要回去了。所以，我们从沙滩回来后，就去吃海鲜了!美味的扇贝，鲜嫩可口的龙虾，最让我期待的就是那三文鱼生鱼片。啊，个个都是人间极品啊!
青岛，真是一个美丽的地方!我如果有幸还会再来的!
记叙文作文 篇5
雨点，落在地上绽放出一朵朵水花。今天的雨好大、好大。
我在英语班的玻璃窗上画起了小娃娃，可是始终没有人来接我回家。
“桑嘉徽，你先坐阿姨的车吧！我把你带到你们家门口的十字路口吧！”此时，我已拨通了妈妈的电话，她说：“你先坐阿姨的车回来吧！你爸爸可能还在路上堵着呢？记着要给阿姨说声‘谢谢’！”我应和了一声，变坐上了车。
雨点在车窗上发出“啪啪”的声响，过了许久还不见爸爸的.身影。这时，车上的同学有点着急了，对我说：“桑嘉徽，我还赶着去上另外的课呢，快迟到了，要不你给你爸爸打个电话吧？”我给爸爸拨打了好几次，但是一直提示我：“对不起！您拨打的用户，暂时无法接通。”我对阿姨说：“不用再麻烦您了，谢谢阿姨！再见！”便背上书包，推开车门，一路跑回了家。
当我像个落汤鸡似的站在家门口敲开门时，大家都惊讶不已，刚赶回来的爸爸原来找错了地方，不停地向我道歉，我连忙说：“没事的！”在一旁的妈妈瞪着爸爸说道：“还不拿毛巾去！”我看着爸爸那笨拙的身影，不由得笑了。
那一刻，我突然感到一股暖流涌上心头，浇灌着我心中的土种。
那一刻，我的世界充满了花香。
那一刻，我的世界春暖花开。
记叙文作文 篇6
那个故事的主角是我
时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。
然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……
小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学 的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种 恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了 几分冷落。我感到无比的孤独。
美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有 一个著名的.昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声 地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我 一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影 无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样 说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。
就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和 大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得 越来越好，我终于融入了大家庭。
事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。
记叙文作文 篇7
寒冬来临了，大雪早早地覆盖了城市。在这酷寒的季节里，除了细雪，唯一令我所向往的就是雪梅！雪梅是在小时候听奶奶说的，它是冬季里一种罕见的植株，据说，只有强者才能把它召唤出大地。
一个下午，寒风凛冽，呼呼地对着天空呼啸，对着白云怒喝。我顶着寒冷，漫步在雪地里，希望邂逅奶奶描述的雪梅，哪怕只有一株，也会让我心满意足。
半小时过去了，我只遇见了一处处萧条的枯木，满目是无精打采的枯草，迎着冷风，无奈地托着雪花。我失望地想返回，恰好遇到一群正在堆雪人的小朋友，于是，我便和他们一起玩了起来。
经过我们共同的努力，我们终于塑起了一个胖胖的雪人。这时，一对父子走了过来。走近了才发现，他们是我的邻居。其中儿子小志在一次意外中失去了右臂，整天意志消沉，有一次他甚至想要轻生，还好被大人拦了下来。
小志看着我们的雪人，叹说到：“美丽的雪人终究逃不掉融化的宿命。”“它虽逃不脱融化的宿命，可它也精彩，也享受着所有属于它的每一分钟，不是吗？”我站了起来，拍拍身上的雪，笑着对小志说到。小志静静地伫立在那，欲言又止后，他对父亲说：“爸爸，我想要一个雪人。”他又指了指我，央求着对父亲说：“你请大哥哥把雪人送给我好不好？”“不要。你想要雪人，自己也可以堆啊，为什么一定要别人给你呢？来，我们一起来堆一个”“呜——”他哭了。“爸爸，你，你欺负我，你明知道我只有一只手，，你还叫我自己堆。一只手怎么堆啊？”他哭得越来越大声，大雪也咆哮地越来越厉害，只有父亲在一旁神情淡然有严肃地说“弱者不是受到同情的借口，况且，强弱是靠心分出来的，只要内心的力量足够强，身体上的缺陷又怎么值得一提？加油！自己尝试着，做一个强者，我相信你行的！”爸爸丝毫也不退让。
那个下午，我主动的'先牵起小志的手，带着他一起堆雪人，我们一起完成了一个比刚才还漂亮的雪人。小志高兴地叫道：“我也可以自己堆雪人，我和你们一样。”
拍照留念后，小志和父亲就回家了，我拍拍手上的残雪，转身，被一株植株芽给吸引住了。那嫩绿嫩绿的芽儿静静地存在着，似乎周围的风雪都不足以阻挡他的生长。仔细一看，呀，这不是雪梅芽吗？
是谁？雪梅是听到了谁的召唤了呢？
一星期后，雪梅芽已经冲破了壳的束缚，以风雪为原料，长成了真正的雪梅，我和小志也完成了十三个雪人，把它们围成一个心形，摆在雪梅周围，我们尽情地欣赏桀骜不驯的雪梅在风雪中摇摆，深深的紫红在洁白大地上，绽放夺目光彩。它虽没有玫瑰的艳丽，没有茉莉的清香，没有栀子花的妩媚，但它却有玫瑰所没有的坚强，有茉莉所没有的不屈，有栀子花所没有的敢于披荆斩棘，傲视天下的勇气！我们给它取了个好听的名字——小志！
是小志的坚强，唤出了艳丽的雪梅！
下一个冬季，下一个人生冬季，我会同小志一起，把雪梅芽召唤。
记叙文作文 篇8
我上过许多课，美术课，语文课，英语课，数学课……然而，有一节课最令我难忘!那是一节不同寻常的语文课。
“叮铃……”上课了。老师走了进来，说：“今天我们继续来学第14课，最佳路径。”老师让我们说了说主要内容，就神秘地笑了笑说道：“下面我们来进行一个小游戏，我是一个日报记者，你们是来迪斯尼游乐园的游客，我来采访一下，问你们觉得这个路径怎么样?”
游戏开始了，班里就炸开了锅。老师示意我们安静下来。一个一个举手说，同学们争先恐后举起了手。有的同学都站了起来。
老师笑了笑点到了小明，老师问：“请问你觉得这个游园的路径怎么样?小明说：“我觉得这个路径优雅自然，新颖别致!”边说边指，把教室中间的.过道当成迪斯尼的路径指来指去，逗地同学们哈哈大笑。老师又提问了同桌，同桌说：“我觉得这个路径清新自然，我非常喜欢。”说的时候同桌表情丰富，仿佛自己就是一位旅客，对这个路径喜欢至极。老师又点到了我，我面带微笑说：“我去过香港迪斯尼，那里的路径与这里的路径简直是一个天上，一个地下。”我的话音刚落就有一阵雷鸣般掌声。接着，老师又采访了几个同学，这时，下课铃响了，可是同学们还是意犹未尽。
这节课的上课形式我们都非常喜欢，我们不仅学会了思考，而且又在游戏中学到了知识!
记叙文作文 篇9
提起牵挂，我心中便会泛起两种颜色：深绿和海蓝。
好几年以前，我有好长一段日子过得很沉闷。那时我还小，只有七八岁，便尝到了什么是无味。终于有一天，邻楼的姐姐送了一只白色的波斯猫给我。由于颜色的缘故，我给它起名“小白”。
我的生活，因为有了这只猫而从沉闷里苏醒。
小白很通人性，不光你说话它能听懂，甚至你的一个眼神，一个举动，都能让它猜出你的心情。老人说狗不嫌家穷，猫却喜欢家富的主人，对于这个，我并不赞同。小白对主人尤其忠诚，好几次客人来我家，觉得小白可爱至极，便想要走，没想到刚抱回自家一天便又“恭送”了回来，原因是不论给它吃多么好的东西，它都“喵喵”地叫个不停，浑身的毛僵直地“炸”开，用双眼紧紧盯着门，千方百计想要逃走回家。客人都忍不住说了：“哪有这么忠的猫儿……”那一刻，我抚摸着小白，心里颇感自豪。
养小白的`日子里，它是我唯一的听众，我把它当作一个知心朋友，我所有的悲伤、欢乐都会推心置腹地讲给它听。它能听懂。我把它放在有阳光的窗台上，然后讲给它听。阳光潜进屋里，洒满它全身。它便会眨着一只深绿、一只海蓝的双眼，与我对视。世界上的颜色没有一种能比得上它的眼睛那样纯。那时，我的心便会被那纯明的深绿和海蓝所占据，好幸福的感觉……
然而，我长大了，对于我来说学习似乎比天真更重要。于是，妈妈把小白送人了，真的送了。临别时，小白那双眼睛向我一眨一眨的，还是那么纯净，可里面透着一缕悲哀。
我不知小白到底去了哪里，送给了一个什么样的人，过得好不好，甚至是不是还活着。
我常望着窗台，阳光还在，依稀洒在大理石上。但上面本该有一个纯白的身影卧着，把头安详地靠在窗户的玻璃上，用那两只不同颜色的眼睛望着我的。
我意识到，不可能再有了。
我现在能做的，只有对小白无尽的牵。但这是不是一种徒劳呢?因为，我的世界从此少了那沁透心脾的深绿和海蓝。
记叙文作文 篇10
新年降至，每一家都在购置年货、都在忙碌着准备过节的东西；今天咱在邻居家看到了别开生面的剥鱼场景。
吃完早饭，咱来到邻居家玩；恰巧看到邻居哥哥正准备剥鱼，天啊！盆子里那么大的鱼，都快比咱的腿还要长了；咱长这么大都没见过如此庞大的鱼儿。这要怎么剥啊？
邻居哥哥笑着说：“天下无难事，只怕有心人；你睁大眼睛看好了就是”。只见哥哥拿着刀子在鱼儿的脑袋上狠狠地一敲，刚刚还活蹦乱跳的鱼儿瞬间就抽搐了；咱心里不由得说：“好可怜的鱼儿啊”。接着哥哥把鱼儿按在地上，用刀子在鱼身上飞快的刮来刮去；鱼鳞就如同雪花一般往下落，十来分钟后鱼儿的'“盔甲”就被哥哥清理的干干净净。
下一步，就是开膛破肚、清理内脏了；只见哥哥又把刀子换成了剪刀，在鱼儿的肚子底下开始往上剪；瞬间鱼儿的肚子就被剪开了，一股浓浓的鱼腥味扑鼻而来，只见哥哥用手把里面的鱼肠、鱼鳔和黄色的小米粒状的东西都掏了出来；咱问哥哥：“那米粒状的东西是什么？”哥哥幽默地说：“那些都是鱼的孩子们”。接着又把鱼头的两边的塞子都摘了下来。
最后咱见哥哥拿了一个大大的盆子，里面倒上干净的水；把鱼儿在盆子里面里里外外洗了遍，鲜红的水换了好几次，最后终于把鱼儿洗干净啦；这样一条庞大的鱼就被哥哥轻松地剥好了，同时咱也上了一堂非常有趣的社会实践课。