记叙文作文大全【7篇】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的记叙文作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文作文 篇1
我们每个人都拥有许多种感情，做学生时有同学情，师生情；工作时有同事情，朋友情等等；而亲情却贯穿了我们的一生，也唯有亲情是我们生命中最珍贵的感情。它是那么伟大，那么无私，那么坚不可破。
我从小身体不是很好，父母就时刻关注着天气预报，嘱咐我加减衣服，注意身体。病在我身上疼在父母心啊。记得小时候，有一天晚上我生病了，发烧近40°，父亲刚好不在家，已经是深夜了，是妈妈用她瘦弱的身躯背我到医院。在医院里，护士给我挂上了吊针，妈妈一会儿给我查体温，一会儿又拿湿毛巾给我擦身上，进行物理降温，直到我体温恢复正常，她才松了一口气，妈妈给我的爱是多么温暖啊。我深深记得是那份亲情伴我健康成长。
每次考试前，爸爸妈妈总会提醒我，让我认真仔细的答题，帮我做考试前的复习，我知道爸爸妈妈都很累，可是为了我，他们从来不说。我考试的成绩不好，他们也没有训斥过我，给了我最大的理解和鼓励，因为他们知道我也想上进，我也有尊严，也想考出好成绩。当老师把考试卷发给我们之后，他们总会把我做错的或者不会的考题再给我讲解一遍，直到我明白，他们就是这样无私的为我做着一切，这就是亲情，伴我快乐成长的亲情。
每年到我的生日那一天，父母就会在早上给我煮个鸡蛋，晚上会给我买一个蛋糕，多做几道好菜，父母从来都不会忘记。而他们的生日却没有怎么过，像我们全家都是同一天的生日，
他们所做的.点点滴滴我都不会忘记，我知道在他们心里——我是最重要的。对父母所做的这一切压缩成一个字，那就是“爱”。
亲爱的爸爸妈妈，是你们无私的爱，是你们最珍贵的亲情，给了我健康快乐的童年，给了我阳光灿烂的明天。感恩亲情，让我用明天的努力来回报这份亲情——好好学习，天天向上。
记叙文作文 篇2
蹒跚学步的孩童离不开父母手把手的搀扶，那舐犊情深的一种责任；两鬓斑白的夫妻在夕阳中手牵手的散步，那是相濡以沫的幸福；茫茫人海之中伸来一双帮助之手，那是萍水相逢的缘分。在朋友之间，搀扶，并不一定只是帮助，有时也是竞争。
她，是我的好朋友，脸圆鼓鼓的，但不失可爱，鼻子有些小巧，一双晶亮的眼睛为她的面貌锦上添花。她人什么都好，就是有一点，老是在我面前喊：“我比你高！我比你高！”真是烦人。
她能画得一手好画，搏击长空，鱼翔浅底，梅花盛开，虎穿林奔的景象在她的笔下简直栩栩如生。可是重要的是，我们都有一个共同的爱好：写作。因此我与他同时报名参加了作文比赛。以后的几天，我们的课余时间几乎是在同地点度过的。捧着作文题目，我们高谈阔论，有联想，在议论，幻想的精灵总也舍不得垂下那飞翔的翅膀……
公布比赛结果那天，我心里想揣着一只小兔子一样，当听到她获奖时，我既高兴，有紧张，她能得奖我能吗？随着获奖名单一个个往下念，我的心弦越绷越紧。没有我的名字，我彻底绝望了，我的心像掉进了无底深渊，我的每根神经都在痛苦。耳边响起了她——李之涵的慰问声：“君，没事的`，下次还有机会嘛！”这句话使我心中一阵，仿佛是在取笑我……
下午她在操场等我，而我却一个人走了，我不想，也不知该怎么面对她。
晚上她又不知趣的来我家找我，她高兴的拿出一篇刚完成的作文，说：“君，帮我拟个题目吧！”我没有回答。当我看到她那双亮锝能反光的大眼睛深切地望着我时，我不由自主地抛下了那么一句话：“你作文比我好，还要找我教吗？”她哑然了，知趣的离开了。
隔天我去参加作文竞赛，她是知道的。我曾跟她说过，这次竞赛奖品是我梦寐以求的一本好书。此刻，我多希望她能来陪我一同进考场呀，虽然我并未原谅她。考完回家，只见她从我家匆匆离去。我回到自己的房间，看到写字台上放着一个被包装得很精美的礼品，当我打开后，心头一颤，这不是我想要的拿本书吗？我翻开第一页，发现了一张小卡片：“君，对不起。”我的眼眶湿润了，明明就不是她的错，是我的作文有瑕疵之处，还把气都撒在她的身上，她却还对我道歉，鲍彦君，你真可恨！涵涵姐姐，对不起，请原谅我！我又想起跟她在一起的日子……
我们在一起六年了，为了那一件小事，我否决了我们这六年的情分。现在我和涵涵姐姐分开了，但有时还能见几面，但是，就算她站在我面前，我也觉得她离我好远……
这是，我才偶然的觉得：涵涵姐姐是我心中一道不可抹去的伤。朋友，不是应以一颗真挚的心去照亮对方的那一片天空，不是应化作一颗闪亮的珍珠闪烁在对方心中吗？而我却没有做到。
记叙文作文 篇3
我的好朋友“米老鼠”在我家已经“住”了半年。每当我俩见面的时候，它总是张开双臂，好像要和我拥抱。为啥我俩这样亲热”还得从我俩交朋友的时候说起。
半年前的一堂游戏课，刘老师带着一张贴在小黑板上的没有鼻子的米老鼠大画像走进教室，说：“这米老鼠也太淘气！，今天在唐老鸭家做客，只顾吃，吃的太多，胀圆了身子，不小心滚到桌子下，摔掉了鼻子。它请同学们帮它安好鼻子，如果谁能帮它接好鼻子，它就和谁交朋友。”刘老师一边说一边把一袋巧克力放在讲台上：“这就是米老鼠给朋友的礼物。”刘老师一说完，我们都笑了，知道要做什么游戏了。
游戏开始前，刘老师叫金晶扮米老鼠，站在画像后面。
游戏开始了，我们多想跟米老鼠交朋友啊！都纷纷举起手。李昆的手举得最高，争到了第一个和米老鼠交朋友的机会。只见他像一只活泼的.小猴，做了一个鬼脸，走到讲台前。“米老鼠”娇声娇气地问：“你是谁能给我安好鼻子吗？”
“我叫小明，能给你安好鼻子。”小明大声回答。
“好吧，快给我安吧。”
李昆拿起米老鼠的鼻子，仔细观察了一会，接着就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠画像前，小心翼翼地在画像上定位，时而往左，时而往右，时而往上，时而往下。我们部替他着急，一个劲地给他提示：“向上点！”
“往右一点！”
“再上一点！”
可他不知听谁的好，估计时间要到了，他来不及再摸这儿摸那儿了，千早把鼻子粘上去了。还没等他把手放下来，
同学们一阵哄堂大笑。刘老师给他揭开蒙带，他才知道把鼻子安到眼睛上去了。“米老鼠”哭着脸说：“你是个说大话的孩子，不但没安好我的鼻子，反而弄瞎了我的眼睛，不和你交朋友了。”教室里又是一阵大笑，小明红着脸笑着走上了座位。
紧接着，又有好几个同学找米老鼠交朋友，可是谁也没交上，不是把鼻子安在耳朵上，就是安在嘴巴上，还有二个同学安在它的脚上。我们都愉快极了，发出一阵一阵的笑声。
“小明”刘老师终于点到了我的名字，我高兴极了，大摇大摆地走上前。
“米老鼠”问：“你也来给我安鼻子，会吗？”
我卷卷衣袖，神气地回答：“我是鼻科医生，你这小毛病好治！”
米老鼠”笑了笑：“那就看你的啦！”我用手摸摸这儿，摸摸那儿，终于摸到了一小块没有广告粉的地方，我双手用力按。“安上了！”“安上了！”只听见同学们的掌声、喝彩声。我一下子扯下蒙带。哟！安得多准啦！
“米老鼠”太高兴了，赶快跳了起来，握住我的手连声说：“谢谢你刘医生。”接着把那包巧克力塞在我手中说：“我俩交上朋友啦！”我高兴极了，跳着说：：“是啊，我是你的好朋友啦。”老师和同学们都为我交上朋友而高兴。
自从和米老鼠交上了朋友的那天起，我就把它接到我家来“住”下了。现在，每当我看见这张米老鼠的画像，就自然而然地想起那好玩的交朋友游戏。
记叙文作文 篇4
因为爱，所以我们紧紧联系在一起。
——题记
“父爱如山”——一个庄严的词，可我却从小无法感受到他那如山般的庄重。
父亲是位医生。
记得母亲说过，父亲从医那年，曾一个人在书房里看了一整天的《论语》。也许，就是从那天起，他开始认真地履行起救死扶伤的天职，懂得了什么叫博爱。
父亲在医院工作已经20年了，在医院的“意见反馈栏”中，永远是一个“好”字。
家中很少有父亲的背影，从没有听到过父亲的一声叮嘱。那年，快过生日了，哭闹着，羡慕着别人的孩子，他是我的亲爸爸吗？为何对我如此冷漠？从小恨着父亲，这一年依旧。看着哭闹的我，妈妈也哭了，“孩子从小到大你关心过几次？你是不是孩子的爸爸呀？”沉默，沉默的父亲在吸着他那不常吸的烟，，烟圈中映着父亲那严肃的脸。既而，父亲慢慢开口道：“明天是星期天，爸爸带你去公园玩！”我破涕为笑。
第二天，父亲骑着他那“吱呀”作响的自行车，带着我上路了，我坐在自行车前面，扬着下巴，向人们展示着我的快乐。正在我兴致勃勃地玩着旋转木马时，突然手机响了，“吴医师，快到医院，有个急诊病人。”父亲完全可以推脱掉，让那个病人转院——这是我父亲的假期。可他没有，放好手机，拉起我，将我放在自行车上，飞快的'骑起他那破旧的自行车。我知道，我别无选择，因为他选择了热爱，热爱这一神圣的职业。
事后，我看着病人家属充满感激的脸，才发现爸爸的医德，正是动人的光彩。他是我伟大的爸爸！我感谢苍天赐予我这样一个伟大的爸爸。热爱是他的伟大，热爱是他的动力，热爱是他的光辉之所在！
也许，我懂他懂得太晚太晚！爱他爱得太迟太迟！
记叙文作文 篇5
给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.
我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的'改变了.
每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.
每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.
高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.
记叙文作文 篇6
我的妈妈个子不高，有一个圆圆的脑袋和一头短发。她是一位中学的数学老师，常常获得“优秀教师”的称号，我为有这样的妈妈而感到骄傲。
我的妈妈厨艺非常好，做出来的菜都是人间佳肴。我最爱吃妈妈做的可乐鸡翅，甜甜的，味道 好极了！里面的可乐酱也不错，鸡翅吃晚了，我常常把饭倒在酱里伴着吃，想想都流口水。
我的`妈妈还是劳动高手，每天她会把家里打扫的干干净净的。每到周末，妈妈还会要求我一起帮她大扫除，虽然非常累，但每次干完后都会非常开心。要过年了，妈妈还会把窗帘、被子、沙发……统统洗一遍，正好新年新气象。
我的妈妈是数学达人。妈妈买东西的时候，每次打折算价钱，她口算都比老板用计算机算都快，旁人都非常佩服她，这时的妈妈也是满脸的得意。
我的妈妈真厉害，我爱我的妈妈！
记叙文作文 篇7
课 题：
以寒假生活为内容，自拟题目写一篇作文
教学要求：
1、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
2、书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
教学重点：
内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教学难点：
内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
教具预备：
有关的范文。
教学过程：
一、创设情景
寒假结束了，你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情，(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么?(读题目要求，认真加以思索)
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。
要求：
1、说一说使你难忘的事情是什么?
2、说一说你为什么选择这个材料?
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
(在独立选材的基础上可以就近进行交流)
2、汇报自己的选材。
1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应留意评价学生的评价，要充分肯定长处，适当的指出需要努力的方面。
2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?
2、就刚才同学们的某个事情，大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。
3、教师总(_jiao shi zong)结：只有把事情的经过写具体了，才能让人有身临其境之感，只有在文中融入自己的真情，才会让读者感动，所以同学们应该学会专心去写作文，而不是用笔。
五、动笔训练
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)
六、范文：
寒假中一件有趣的事
舒畅的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件是爸爸教我俯卧撑。
记得那是寒假的第一天，我早早的起了床，练起了老师留的特殊的作业(俯卧撑)。正觉得吃力的时候，爸爸起来了，我想：爸爸一定会夸我几句，可没想到，爸爸说：“小帆，你做的太不标准了，有空儿，爸爸给你做个标准的。”我说：“那好，我也跟你一同学学。”
吃完早饭，我去练字，妈妈在洗碗，一会儿，爸爸就喊“小帆，快来呀。”我以为出了什么事，立即跑过去，原来爸爸要表演俯卧撑，他想在全家人面前显示一下当年在部队练习的高超技能。爸爸自得地说：“我给你做个标准的，看好了。”只见爸爸低下头，弯下腰，两臂伸直，两手撑在地上，两腿同时向后伸，脚尖蹬地，做好了俯卧撑的准备。妈妈洗完碗也过来观看，只见爸爸正要向下俯卧时，可能有点着急了，手没支柱，那胖胖的肚皮一下子贴到了地上，来了个嘴啃泥，由于身体胖，趴在地上半天没起来。我笑得眼泪都快流出来了，妈妈也笑得前仰后合地说：“你这个当年部队的训练标兵还没小帆做的好呢。就你这体型，再不锻炼，将来连路都走不动了。”爸爸从地上爬起来，红着脸，揉揉肚皮，半天没吱声，这时我觉得自己在爸爸失误的情况下笑得太过分了，让爸爸难堪了，我连忙走过去学着爸爸的`样子，做起俯卧撑，还不断让爸爸指教，总算让爸爸下了台阶。
以后，爸爸坚持锻炼，每天早早起床，踢足球，打篮球，有时候，我们全家人还去游泳。现在爸爸一次能做50多个俯卧撑，是一位精彩的家庭体育教练。我在爸爸指导下各项体育技能也不断的提高。
现在，每当我做俯卧撑时，还常常想起那件有趣的事。
讲评
目 的：根据教学要求和本息作文的实际情况对学生进行指导讲评。
一、 总结本次作文的基本情况。
二、本次作文较好的进行表扬。
1、 请好的同学读自己的作文。
2、 全班同学认真倾听，说说这位同学的作文好在哪儿?
(举出具体的实例(_ju chu ju ti de shi li)，是那个情节还是……)
3、 对他的作文你觉得还有什么地方可以进行再思考、在创作。
三、修订错别字。
对同学们错字率较高的字进行修订
(在小黑板上)
四、同学改错，教师进行复批。