记叙文作文精选（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的记叙文作文5篇，希望能够帮助到大家。
记叙文作文 篇1
今天老师带来了五颜六色的气球，有红色、粉色、橙色、紫色，还有我最喜欢的湛蓝色……真是太美了，五彩缤纷的气球像一个个鲜艳可爱的小勺子，特别美！
老师说：“今天，我们来进行吹气球大赛！”接下来，老师宣布比赛规则：全班分为两组进行比赛，谁能够把气球吹的'最大，而且用时最短，谁就是冠军。然后我们组推选出“大力士”去比赛，对方推选出“小胖子”去比赛。一声哨响，比赛开始了。“小胖子”马上吹，因为吹的太猛了，气球像一只苍蝇飞了出去。“大力士”吹口气，气球像乒乓球那么大了，再吹一口气，气球像排球那么大了，又吹一口气，这下气球像个大葫芦了。观众叫喊着：“加油，加油……”只听见“砰”的一声，“大力士”的气球爆了，我们组欢呼起来：“太棒了，我们赢了！”
吹气球比赛可真好玩儿。
指导评语：文章字数有点少，有些语句缺少成分，比如主语，前部分写的不错，结尾太仓促，通过这个比赛，小作者心里有没有想法，如果改一下结尾，将会是不错的文章，当然，这次的文章和以前相比，已经有很大的进步了。
记叙文作文 篇2
幸福是什么？有人说，幸福是在考试中取得好成绩，让爸妈开心；有人说，幸福是努力挣钱，让家人过上好日子，然而，对于我来说，幸福就是一家人其乐融融地呆在一起，幸福就是一句温暖人心的话，幸福就是在别人困难的时侯伸出援助之手。
星期五的晚上，我正在写作业，一个电话过来了。我断定是妈妈打过来的`，果然，刚拿起话筒，电话里就传来一句：“你在那边过得好吗？”
我的眼睛有点热热的：“很好。”
“晚饭吃过了吗？天冷了，要学会自己加衣服，自己多吃些饭菜，不要饿着……”妈妈略显罗嗦地说了很多。
在我答应的时候，有些哽咽了，连忙挂断了电话，我怕控制不了自己。我自认为以前自己不太懂事，是个忤逆的孩子，不喜欢别人老让我干这干那的，有时还和妈妈顶撞，从来就没有考虑过妈妈的感受。
现在，我上初中了，离开妈妈已经近两个月了，回想起妈妈照顾我的点点滴滴：自小以来，妈妈教我走路、说话就别说了。大一点了，妈妈用并不标准的普通话教我认字，背诗，唱歌，教我礼貌，教我做人；再稍大一点，教我洗衣、做饭，让我学会独立……然而我并不领情，常常拒绝去做一些事情，妈妈气不过来，就骂我、打我，然后自己也在一边痛哭，我这才知道，这是“打在儿身，痛在娘心”呀。
幸福在哪里，不用再找了，幸福就在身边，幸福就是现在。你说对吗？好好珍惜吧。
记叙文作文 篇3
学习目标：
掌握记叙文的叙事技能。
学习时数：
2课时
重点与难点：
如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。
学习过程：
一、概述
叙事是记叙文根本，是骨架支撑。如果说描写是“花”，那么叙事就是“藤”，“藤”之不立，“花”将焉附？然而在同学们的记叙文写作中，叙事方面存在的问题还是比较突出 的，主要是叙事不够具体，不够生动，中心不够 明确。本专题训练力争使大家在这方面有所改善。
二、探讨如何使叙事具体
1．细致观察事物。要使得描写生动形象，在观察事物过程中，我们要调动自己的各种感官，对事物作非常细致的观察。如下面这段文字：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在阳台上。迷朦的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得暗淡多了。这时候，几朵刚开的昙花冰清玉洁，散发出缕缕清 香，沁人心脾。啊！还有一朵正含苞欲放的蕾儿，会不会开呢？我端详了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚；花心洁白柔嫩，花边透出了一层暗黄。
作者对花作了详尽的描写，花的质地、气味、色彩、纹路，花蕾开放的 整个过程，写得细腻生动，让人如临其境。
2．选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。如高三（11）班卢晶晶同学《幸福的感觉》中的几段叙写：
一针一针，一线一线，妈妈熟练地钉着，一会儿就钉好了。“好了，试试看。”我试了一下，很合身。妈妈还没等我说“很好”，就又让我站好：“我再帮你钉一个。”我很纳闷：“妈，还钉一个干嘛，这样挺好的。”
妈妈没等我说完，又开始了她的钉扣。妈妈仔细地看了看我裤子，对照一下前面的钮扣，用手细心地比划着，终于找到合适的地方，这才开始下针。
“你这孩子，现在是空肚子，这钮扣自然是往里钉，要是吃饱了呢？”妈妈笑笑，一边钉着一边说：“钉两个钮扣，一个吃饱了用，一个饿肚子用。”看着妈妈一针一线地穿着，仔细地把裤口往外拉，生怕针会戳到我，小心地缝着，我真觉得我是世上最幸福的人！
作者选用妈妈为我的裤子钉两个钮扣，一个让我吃饱了用，一个让我饿肚子用这样的细节，突出 了“妈妈的爱给我带来巨大幸福”这个中心。
三、探讨如何使叙事生动
1．间接呈现时间。
记叙的“六要素”之一时间、地点并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。
2．精心锤炼词语。在细节描写中，我们要选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神。例如《药》中：“华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华 老栓开的是小茶馆，积攒一包洋钱不容易，因此收藏也就特别小心，以至于华大妈要“掏”上半天！老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”，生动表现了在社会最底层的市民生活的艰辛。
3．巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格，可以增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。如《药》中的一段描写：“老栓也向那边看，却只见一堆人的后背；都伸得很长，仿佛许多鸭，被无形的手捏住了的，向上提着。静了一会，似乎有点声音，使人动摇起来，轰的.一声，都向后退，一直散到老栓立着的地方，几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景，而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着，就象一群“鸭”，生动形象，一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。
四、探讨如何使叙事中心明确
1．围绕主干，不生“枝节”。
八九百字的记叙文要求作者应该握紧“主干”展开叙述，少生旁逸斜出之笔。否则，将有损于全文的中心。如在一篇 母爱主题的记叙文中，作者着意叙述的事件是：母亲思儿心切，赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上，却有一个不小的“枝节”：行文中间作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信，妹妹在信中鼓励“我”好好学习，而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好！”这一旁生的“枝节”，分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于：动笔前心有“主干”，过程中咬定“主干”，结束时回望“主干”。
2 ．围绕主干，不换重心。
有一篇这样的记叙文：起 笔由“自习课上的喧闹、神侃”叙起，然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”，并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”，最后借“文具盒事件”传达友情 主题。似乎是“好戏连连，精彩不断，跌宕起伏，相承紧密”，其实回望一下全篇便会发现， 全文并没有一个中心事件，而这将最终导致全文中心不明。究其原因，一是叙事之前没有一个明确的立意，二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮，滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心，锁定一个事件。
五、作文实践
请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的记叙文，要求主题明确，叙事具体、生动。
记叙文作文 篇4
雨正在淅淅沥沥地下着，我，孤独地趴在窗台上，望着窗外的远方。
雨中，树木们相依相伴，就算是下着雨也并不感到孤单。因为他们都有母亲的陪伴。而我呢，只有一个人只身来到这山中的学校，没有母亲相伴，没有朋友相伴。唉，谁叫我小学不用功呢，没考上南中。望着望着，渐渐地，我闭上眼睡着了。
忽然，一个身影在雨中出现。噢，原来是一对母女。他们那把红色的雨伞在雨中格外醒目。我真羡慕这个女孩呀，她能和母亲并肩站在雨中，同享一把雨伞的温馨。忽然，“啪”的一声打断了我的思绪。原来，那个女孩竟一下把雨伞狠狠地扔在地上。我心中一惊，急忙跑到楼下，跑到她们身边。那个女孩大声叫着：“谁叫你来的'！你瞧你这身衣服，土得掉渣，我以后在同学面前还有何颜面呀！”我一听，仔细打量了这位母亲的衣着。
不错，正如这位女孩所说，一身蓝布上衣，裤脚已经被磨烂了边，实在太老土了。突然，我看见了让我更心冷的事，那位母亲的眼眶里擒满了泪水，悄悄过身子，用手擦了擦，然后过来小声地说：“我也是想来看看你呀！再说……”“别说了，我不想见你了！”说着，捂着脸跑了。我望着女孩远去的身影，心中不觉酸酸的，真不明白这个女孩是怎么想的，有母亲的关心还不够吗？这时，那位母亲拾起伞，慢慢地走开了……
“谭子航！上课了！”我迷迷糊糊地醒来，哦，原来这是一个梦，但梦中的母女始终在我脑海里浮现。我的心久久不能平静，因为在真实的世界里，何尝又没见过这样的事情呢？
窗外，雨仍然淅淅沥沥地下着……
记叙文作文 篇5
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》，诉说着思念与哀伤。清明节就是我国最重要的祭祀节日，就是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。
清明节前后流传着很多传统的`风俗活动。如寒食赐火、清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、斗鸡、拔河等，这些习俗随着岁月交替和社会变迁，有些已经逐渐被遗忘，连一丝记忆都不复存在，有些仍遗留至今并赋予了新的内涵。
在旧时的青岛，清明节也被看作就是一个大节气。寒食节就是在清明节的前一天，每家都要断火，吃冷食。冬至后105天谓之寒食，从前的这一天禁火，冷食，故又称冷节、禁烟节。人们在清明前两天就开时断火，即天不亮就把饭做好，直到落日后再烧火，以示对亲人的怀念，由于人们常把寒食节的活动延续到清明，逐渐将寒食与清明合二为一。
在清明节扫墓的风俗比较盛行，扫墓俗称上坟。这一天要去祖坟上填土整坟，扫除沙尘杂草，上香、烧纸，举行祭礼。有的人家要利用这一机会修整坟墓，大多数就是象征性地给坟头上添添土，还要在上边压些纸钱，让别人看了，知道此坟尚有后人，所以说，无论家里多穷，清明节都就是要去上坟的。人们祭祀完毕，都要进行野餐，将上供的食品吃掉，也就