记叙文的作文【必备6篇】
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的记叙文的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
同学们一定都有过自己奇特的发现，我在6岁的时候就发现狗也会捉老鼠。
记得我6岁的时候，我家养了一只小花猫和一条小黄狗。我们家里有一个粮仓，里面住满了老鼠家族的成员，小话猫便成了粮仓的“黑猫警长”，每天都早粮仓附近巡逻。小黄狗跟小花猫可不一样，它每天趴在大门口，眯着眼睛睡大觉，不过，小黄狗可是我们家忠实的“管家”。
有一次，我家粮仓里的老鼠不知怎么搞的，突然多了起来。但是，这位忠实的管家仍旧每天睡大觉，只不过转移了岗位，到粮仓里去睡了。小黄狗为什么要在粮仓里睡呢？难道它不怕老鼠出来把它吃了？天真幼稚的我对此产生了好奇感。于是，为了解开这个疑团，我成天在粮仓外向里面窥视，想弄出点儿眉目。
一天，我来到粮仓门前，把头探进去一看，只见小黄狗正趴在地上，眯缝着眼睛睡觉呢！不过，小黄狗的耳朵是直直立着的`。我心想：小黄狗为什么要在粮仓里睡觉呢？难道小黄狗饿了，在粮仓里一边睡觉，一边吃粮食？想到这里，我急忙端来一碗热气腾腾的饭，上面还有几块小黄狗最爱吃的肉。可是，香喷喷的饭菜并没有使小黄狗醒来，倒引来了三只老鼠。只见那三只老鼠蹑手蹑脚地悄悄地走出一个大洞，顺着放饭菜的地方走去。突然，在沉睡的小黄狗如从梦中苏醒，急忙睁开眼睛，站起身来，瞄着弓，一下子向那三只老鼠扑去。那三只狡猾的老鼠，面对突如其来的攻击，无力抵抗，只好灰溜溜地向洞口跑去。小黄狗哪能放过这几只十恶不赦的坏蛋，便穷追不舍。眼看小黄狗就要追到老鼠了，小黄狗突然抬起前肢，后肢一蹬，腾空跃起，一下子落在地上，堵住了鼠洞。那三只老鼠见势不妙，便“三十六计，逃为上计”，向粮仓外跑。哪知，小黄狗又来了个“雄鹰展翅”，那三只老鼠惊得目瞪口呆。小黄狗趁此机会，朝老鼠猛扑上去。只见小黄狗先用嘴咬住其中一只老鼠，然后挥动着两只前爪，想另外两只老鼠扑去。不一会儿，从粮仓里传出一阵悲惨的尖叫声。看着小黄狗“一扑三鼠”，我高兴得欢蹦乱跳。在我的记忆中，我还没有见过小黄狗一次能捉三只老鼠呢！这次我竟偶然地发现了小黄狗也会捉老鼠，并且一次还捉这么多的老鼠呢！
小黄狗为什么一次能捉这么多老鼠呢？我的脑海里又起了一个疑团。原来，小黄狗不怕困难，机灵、勇敢的精神使小黄狗勇敢地与老鼠搏斗，才使小黄狗取得最后的胜利。我们人不也一样吗？只要努力向困难挑战，灵活应变，我们做什么事不都可以成功吗！
记叙文的作文 篇2
多想留住那段时光，留住你的容颜。你给了我深厚的爱，我想静静握住你的手;你给了我最沉重的爱，我想默默唤着你的名字;你给了我最美好的回忆，我想永远爱着你。爷爷，与你分别快十载，我很想你，我想握住你的手，走到永远。
小时候，我最爱握着爷爷宽大的手，蹦蹦跳跳。我觉得爷爷的手那么温暖，那是我最坚实的依靠。而长大后，那双手便成了负担。一天放学后，我把书包扔给了爷爷，就想跑开找同学玩。而爷爷一把握住我的手，对我说：“还是我拉着你吧，握着你的手我才安心。”我挣脱开爷爷的手，勉强的说：“不要，我自己能走，您走的太慢了。“当时我嫌爷爷腿脚不利索，害怕丢人，就自己向前走去，丢下爷爷落寞的身影。
过马路时，爷爷想拉住我，但是伸出半截的手在半空中停住又缩回去了。我不以为然，继续走。但我听见一句：“小心!“被一股强大的力量拉到一边，好险，差一点被一辆电动车撞到。而爷爷，为了救我，自己也险些“遇难”。他喘着粗气对我满是担心与责备，“下次小心点，过……过马路时还是握着我的手吧。”爷爷小心地看着我，像一个做错事的孩子，生怕被拒绝。“我下次会走快点的。“我鼻子一酸，为自己刚才说的话而后悔。爷爷是最爱我的人，我怎么可以就这样伤害了爷爷?我是长大了，但我只顾向前头也不回地走，让爷爷望着我的背影而望尘莫及，我应该停下来拉住爷爷的手，不要再让他看见我渐行渐远的背影。”爷爷，对不起，我想握住你的手，咱们一起回家吧。“爷爷听了后的眼睛里再也不是躲闪的眼神了，而是充满的希冀的光亮。”嗯，好的。“我上前握住爷爷的手，一起回家。
夕阳的余晖洒在我们两个人身上，把我们的`影子拉得长长的。一高一矮的影子是那么和谐，而那两只紧握着的手则是这幅风景中最耀眼的色彩。我斜头看了看爷爷，发现爷爷眼角眉梢充满浓浓的笑意，皱纹也笑成了一朵盛开的山菊花。我们两人，都被快乐包围。爷爷，我想握住你的手，走到永远永远。就算几年后你已走向遥远的天国，但我可以在梦里，紧握你的手，永远不分离。不管以后怎样，即使是在遥不可及的梦里，请你相信我就一直陪着你。
爷爷，如果我知道你终有一天会离去，我一定会提前很爱很爱你，我想握住你的手，我和你一起哭着笑着，仿佛可以走到永远，走向，遥远得梦里，那是我们最初的地方。愿你在那里一切安好，记得这里还有一个爱你的我。
记叙文的作文 篇3
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也同样会感到安慰。
那是个星期五，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，我心里慌了：我没有带文具盒，没有文具我怎么学习呀？没有笔我怎么写字呀？
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，叫我们拿出课堂练习本出来把十四课的生字都抄一遍，只有我，在那呆呆的.看着本子，一个字都写不了，我正发愁着，坐在后面的周雪雯看见了就问：“邓苏悦，你怎么不抄呢？”我告诉她我没有带文具盒，周雪雯热情的对我说：“你用我的吧！”说着，便从她的文具盒里拿了一支黑色的水性笔递给我：“你快抄吧！”我道了谢，赶快写了起来。可是，这节课下了，还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我周围的同学知道了我没带文具盒时，人人都伸出了友爱之手，暖流温暖着我的心灵，她们都打开自己的文具盒，这个借我一支钢笔，那个借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双援助之手，犹如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖和感激。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，这样就能把我们的爱心传遍世界的每一个角落。
记叙文的作文 篇4
每个人的心里都有一份守望，也许是守望幸福，也许是守望自己的蓝天，也许是守望内心的阳光……，虽不同，但都是最坚定的。我呢?当看到一张高挂墙头的奖状，我得到了答案。
可以说尽管是四年级的事了，隔了有好几个年头了，但那件事就像是一个印记一般，我怎么也忘不了。
学校举行英语朗诵比赛，我忐忑不安地上了台，看着眼前黑压压的一片，竟有些惊恐地后退了几步，手紧紧地握成了拳，只觉得四周静地可怕，脚底凉凉的，麻麻地，双腿似已不属于我。之后啊，可想而知，结果悲惨到我几天都是以泪洗面。
好朋友说，下一年加油吧。我苦笑，下一年?我还要再出丑一次，算了吧。
回到家，郁闷地翻开书，突然发现一张纸条，熟悉的笔迹，是妈妈——
孩子，别失去你拥有的一样最宝贵的东西。
东西?宝贵的东西?我皱着眉，完全没有理解。
眼光突然瞥到一张钢琴考级证书，心突地一跳。
为了这张薄薄的证书，我努力了多少年?为了这个荣誉，我执着了多少岁月。
想到这儿，我竟感觉有一种声音在我心里呐喊——不甘心。我看着母亲的`字条和证书，顿时恍然大悟。
是执着，我无法失去的执着!
那令别人羡慕自己无悔的证书，就是用我的执着换来的。
想到这里，我垂下了眼帘，看看现在的自己，说放弃就放弃，曾经拥有的执着哪里去了?
我悄悄地握紧了拳头，如同比赛时那样，而这次，我没有不安，没有惊恐，只有坚定与信念。
一年的蓄势待发，只为破茧成蝶，一年后我再次站上了那留有苦涩的舞台，我是那样坚定，满怀信心!坚守着执着，就换来了成功。当我捧着奖状时，我哭了，一年里积攒的痛苦与艰辛瞬时崩塌，只有快乐。
朋友们，守望那份执着吧，在坚守下，总会有一天成功属于你们，你们会拥有属于自己的蓝天。
记叙文的作文 篇5
生活是场人来人往的冒险。当你在抱怨前方遥遥，路途坎坷的时候，当你在感慨重要的人来了又去的时候。你是否对从起点站便站在你身后的那个人说一句“还好有你”呢?
其实，从电视和书籍上，我们都或多或少的听到过里面的母亲对孩子说：你本是上天给予我最大的礼物。其实，对我们而言，“妈妈”的.存在又何尝不是呢?
感谢她以最让我们安心的姿态包容我的一切。在一岁的时候，她接受我的哇哇大哭;三岁的时候，她接受我无休止的淘气;六岁的时候，她接受我对一切的所有好奇;直到现在，她乐此不疲地宽容我。
记得在微博里看到过这样一句话，让我印象深刻。“女性感性脆弱，母亲却总是理性坚强。”如果仔细想一想，就会发现，从女性到母亲，从感性脆弱到理性坚强，一切的改变都是由我们的存在开始的。
有时候我会想，妈妈对我的好到底值不值得?我够好吗?我的表现能跟她对我的包容成正比吗?每每想到这一类问题，对自己总总会有些失望。
过母亲节的时候，读到了很多感人的母爱小故事，对于这种问题也已经释然。我想，我们即使对现实没自信，但总会为家里有妈妈支持你而感到安心，相信她会一直守护你，相信总有一天你会报答她。
我的妈妈已经过了十四个母亲节了，说过无数令我动容的话，这些令我在每迈出一步的时候更加笃定。在《东京塔》里有过这样一句话：母亲是最没有欲求的，她们只希望自己的孩子能够健康和快乐。
一路上有你，让我结束流浪，远离不安和孤独;一路上有你，给予我一段知足旅程;一路上有你，你是我最后，也是最好的城。
记叙文的作文 篇6
我的语文老师姓王，四十来岁，戴着一副眼镜，挺严肃的。可对我们的学习生活关怀备至。我们都很敬重他。
可不是吗？一天早读后，课间餐开始了。王老师拎着一捅蛋糕走进教室。那黄灿灿，香喷喷的蛋糕不令人赞垂涎三尺才怪！蛋糕是我最爱吃的食品，我喜出望外来到教室前边领了一份，蹦蹦跳跳地下来，哐啷一声，不争气的小脚不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身体不由自主向前一倾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕变成了泥巴样。我垂头丧气的坐在座位上，同学们津津有味地吃着蛋糕，那喷喷的品尝声不断地传来，真气人。“贻坚同学，你怎么啦？”我抬头一看是王老师，自己倒霉的事那里敢向老师倾诉呢？我摇摇头说：“没什么。”王老师敏锐的眼光发现了我的泥巴蛋糕，笑了笑说：“不要紧，小儿科！”不说倒好，这一说我那不争气的泪豆流了下来。王老师回到讲台一会儿又来到我身边，把一块蛋糕递过来说：“贻坚，吃吧，这是你最喜欢吃的。”还没等我开口，那诱人香气的蛋糕却到了我的'饭盒里。我呆呆地望着老师。心想：这是老师的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香气味儿不断向我冲击。我犹豫了。王老师抚摸着我的头说：“吃吧，吃了，好好上课！”我拿起蛋糕又看了看同学们，几十双眼睛盯着我，好像对我说：“贻坚，你不能吃老师的，还有良心吗？”我脸上火辣辣的。“不吃就不是好学生，吃吧！”王老师又拍了拍我的肩膀说。这显然是命令我吃。我拿起蛋糕顿时觉得千斤重，怎么也送不到嘴边，这时，老师对同学说：“大家鼓励一下贻坚同学，让其有勇气吃下去吧！”霎时教室响上雷呜般的掌声。我大口大口地吃着蛋糕，蛋糕吃完了，这蛋糕的味儿怎么样，我也说不准。
王老师呀，王老师，你是我最敬重的一位老师。
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