记叙文的作文

时间:2023-11-28 10:03:15 记叙文 我要投稿

【优选】记叙文的作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的记叙文的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【优选】记叙文的作文8篇

记叙文的作文 篇1

  这一天,爸爸妈妈要带我出去玩,去青山绿水的地方看看。星期六早上,我五点钟起床,爸爸和妈妈也起来了,我门把事先准备好的东西搬上了车。

  六点,准时出发同时爸爸的同事也来。原来他们要和我们一起去啊 !经过了一个多小时,我们到达了目的地。

  到了那里,那里青山绿水深深的吸引了我,吸引了我的灵魂、我的情,我仿佛成了这其中的一部分。

  你看那日出那么的美,先是一点点暗黄,然后是染红了半边天,慢慢的太阳升出了一半。半上午的太阳照的人们大汗淋漓,大人们已经开始做饭了。

  吃饭时,我有一种感觉,在野外吃饭比在家里乡,比在家里更有食欲,更好吃。

  吃过饭后,我便一个人独自在幽静的小道上散步,没过一会儿,我便看到如仙境般的景象——油菜地。我连忙跑到那里去。

  一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。黄颜色,使人陶醉其中,有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。

  这十几亩的油菜地,使我第一次感到了大自然的.神奇、神秘、可爱纯朴,但是美丽总是在一瞬间,这里的油菜花不久就要凋谢了,不会在有现在的光彩了,因为在美的东西也只有一会的时间。

  我这时好象不会走了,因为我爱这里,爱这里的景象。但是天下没有不散的宴席,我还是要走的。

  下午,我们回家了,我牵挂这里,因为我怕它会被破坏。我也怀念着这里,这里的美让我终生难忘。

  在此之后,我在也没有看见过比那次更美的油菜花,在未闻过那样清爽的泥土味了。

  美丽真的只有一瞬间吗?

记叙文的作文 篇2

  如果这个世界多一份理解,也不会有伤心的泪……

  她,从小在爷爷奶奶的保护下长大,直到她见到她的父母回来的那一刻,她离开可以遮风挡雨的保护伞。但她和她父母的关系并不好,因为在她心里,她父母除了给她物质上的给予,没有给她过一丝关爱。并且她认为她的姑姑胜似于她的母亲,她可以依靠的只有她最亲爱的姑姑。

  她的学习,她的父亲母亲从不过问,更不用提家长会。她的生活,她的'父母宠爱着她的弟弟,她并不在意,只是家里人对她只有冷漠。父母想让她骑车子上学,她偏不,她的母亲无情的说了一句“从没见过这么胆小的人,到了社会上也只有被欺负的时候。”她冷笑后便回到房间,她看着自己的模样,竟大哭起来,眼泪落在瓷砖上,她曾认为和她的家人可以搞好关系,但现在她觉得自己错了,因为没人会理解她。

  与其说她胆小,不去说她有心里阴影:五岁那年她在一辆电动车下落下跑步时整个身体会剧烈疼痛的根,那年三月十七日,她逃生于一辆轿车。这些一直埋藏在心里,不敢告诉任何人。所以,无论什么时候,她都在沉默……

  她的老师曾告诉她“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”她却认为自己一直在黑暗中奔跑,即使跌倒,也不曾闪泪光。因为她知道眼泪不会挽救一切,表面上的坚强却越把恐惧欲盖弥彰。一年后,将是她人生的第一个转折点――中考,她一直都在朝着心中的目标前进,只为自己的未来!

  直到现在,依旧没人会理解她,她也不需要被谁理解了,她只知道只有让自己变得更优秀,更强大,才能走的更远,即使人生的暴风雨来临,自己也会迎刃而解!

记叙文的作文 篇3

  “行万里路,读万卷书。”在漫长的暑假,带着愉悦的心情去探访名胜古迹,是一件颇为开心的事。

  第一站,我来到了首都北京,脚踩着天安门广场的大理石,仰望着鲜红的国旗,心中油然而生一种自豪。我随着熙熙攘攘的人流涌进了午门。穿过人流,参观着一座座古代建筑,不禁感叹古代劳动人民的伟大智慧。正午时分,大家都在太和殿后面的长椅上休息,我意犹未尽的拍着照。照片中,我发现了一抹白,回头一看,那城墙下面竟是一块白色的纸巾,那抹白色在朱红色城墙的衬托下,显得格外刺眼。细观周围,虽没有了什么“xx到此一游”的痕迹,但是——矿泉水瓶们正在漫无目的的游荡,有的还肆无忌惮地闯入游客的镜头里。

  我的脸颊,不知不觉间也变成了城墙一样朱红,不禁想起,宽阔的广场变成了矿泉水瓶的“竞技场”,本该是游客们畅游的地方,却排列着垃圾这是多么不和谐的画面呀。

  忽然想起——文明在《现代汉语词典》中的解释:“社会发展到较高阶段和具有较高文化。”也许,词典中的解释太深奥,我不能透彻的理解。但我知道,在景点只留下足迹和回忆,是每一个人应该做到的。

  “文明”常常被人挂在嘴边,但又常常被人忽略。其实,我觉得文明说大很大,说小很小;大到国家,小到个人,无论大或小,体现出文明的往往只是一个小小的'举动。

  不舍地离开北京,在家里修整了一个星期后,父母又带我去爬临朐的朐山,虽说不高,但对于体质较弱的我来说有一种“漫漫长路,何时到头”的感觉。爬上150级台阶后,我就像经历过万里长征似的,气喘吁吁,满头大汗。我们坐在一旁的长椅上休息。低头手表时,忽然从表面上看到一位小女孩正弯着腰捡长椅周围的垃圾,我又想起了那似雪的纸巾。我顿悟:文明,就在于弯腰之间。

  山顶上的风景很美丽,青翠的草地,没有人去踩;土地上也没有“疯狂的垃圾”。泛着涟漪的池水中没有废弃的饮料瓶,映出的人影是那样的清晰,美丽

  于是,我恍然:文明是可见的,文明也是简单的。一个人的举止是文明的明镜。同时,也会折射出品德的光芒。字写得好坏,不必刻在景点上来炫耀;投篮的技术,不必拿垃圾来演示;外出旅游,在于一种感悟,而不是把文明遗忘。

  随手扔掉垃圾,也把文明随手丢掉了。请带上文明,去旅行一次,就像读一本人世间的百科全书。在洁净心情的同时,也能欣赏到另一道风景。

记叙文的作文 篇4

  我的家乡在湖北荆山山麓,地属襄樊管辖,是个版土面积三千八百五十七平方公里,总人口六十万人的小县城。原名思安,因境内有漳河,故改思安县为南漳县。

  小学时有篇课文叫《西门豹》,讲的是西门豹治河投巫的故事。课文里西门豹治的那河叫漳河,那时年纪小,以为这漳河便是这打从家乡门前流过的小河,竟高兴得手舞足蹈。后来才晓得此漳河非彼漳河,那漳河在河南安阳,比南漳县城都有名。

  南漳这小县也终于没负了“思安”这名讳,绝不树大招风,恐怕出了湖北就再没有人知晓襄樊有个南漳了。但又何必天下皆知呢?这毕竟丝毫不影响这小县城的和乐。淳朴的家乡人,就如此安定地在这块山清水秀的土地上,一代一代生活着。老人们三两聚在树下闲聊,大人们起着自行车在不太宽敞的马路上来回穿梭,孩子们专心地坐在讲堂听老师讲解。街道或许并不繁华,没有繁弦急管,也没火树银花与灯红酒绿,却安详而端庄。岁月就在小巷厚厚的落叶上慢慢流淌。

  满月象征着团圆、美满。正月十五之夜是一年之中第一个月满之夜,自然被这个一心祈求平安的小县所看重。

  提起元宵佳节,除了汤圆,我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡,正月十五上午的游街“闹元宵”却更被人们看重。

  清早五点多钟,便有大批人马在水镜广场聚集。老人,小孩,还有其他各式各样的人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌,无人不迫切地表达着自己的欢喜。游行队伍从大街小巷走过,路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩,拿出过年没有放完的鞭炮,“刺啦”一声擦燃往人群里一丢,吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉的赔罪及众人宽容 的笑声。狮子在街上上蹿下跳,长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天撼地的锣鼓声,欢乐的气氛沸腾到了极点。

  元宵是团圆的日子,自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始,万家鞭炮齐鸣,当满城的地面都被喜庆的红色铺满时,人们便开始吃饭了。汤圆当然必不可少——每逢元宵,奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅,所以总是把汤圆揉成一个个小团。但这一点都不影响它的味道:煮好后盛起来,一人面前一碗汤,加上白糖与炒好的芝麻,绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。

  南漳不是个富裕的'小城,没太多的财力来举办灯会。可这并不影响家乡人赏灯的情趣。小巷里,小贩摆弄着各式各样的花灯,牢牢拽着妈妈衣角的孩子睁大眼睛望着花花绿绿的闪光物,央求着。大人无奈地望着孩子,掏出钱交给满脸笑容的小贩。孩子得了心爱的玩具,高兴得手舞足蹈。

  每看到这些,我都会想起自己那如梦般干净淳朴的童年——

  提着哥哥的旧灯笼,在家里各个角落晃悠,唱着奶奶教的童谣:

  “照啥子啊?照虫蝇儿蚂蚁。照死老(了)吧?照死老(了)……”

记叙文的作文 篇5

  春回大地,小草冲破了重重阻碍,终于,在春姑娘来临的一刻来到了这个万物更新的世界。雨水滋润着大地,柳枝抽出了新芽。但是,这一切都不是我期盼春天来临的最终目的,春天到了,也就意味着我们最后一次春游的到来。

  春游出发前:

  我抱着鼓鼓的书包一蹦一跳地走进了教室。难得的,我今天居然没有迟到,也没有气喘吁吁地。坐到位子上,将厚重的外衣褪下,我开始悄悄打量着今天的教室:值日班长站在讲台上,脸上是一脸的无奈,却也没有像平常那样大发雷霆,眼里还有着一丝微笑。毕竟,今天是春游。几个女同学满脸地兴奋,围成一团,叽叽喳喳地讨论着春游的事宜。那声音绝对是清晨的一抹“亮点”。还有那么几个男同志,一手抓着薯片,一手拎着饮料,吃的那叫一个悠哉。

  我看不过去,(其实是忍不下那美食的诱惑)一下子站在那几个男同志的前方,“气势汹汹”地说道:“你们这个还有么?给一个试吃吧。”不要说我无耻,面对美食,谁都没有什么气势。男同志看了看我,随即说道:“这个是林琛给的,你向他要去吧。”哦,林琛给的啊。我眼珠子一转,换上了一副笑盈盈的面庞朝林琛看去,林琛仿佛看到我的想法,无奈的说:“这个只有六个,已经快没了。”说着,他从他那庞大的书包里拿出了一个饭团,伸到我的面前。“这个给我吃?”我有些不可思议。“嗯。”“哦也!谢了!”我手舞足蹈的拿着饭团,脸上是遮不住的欣喜。

  接下来,我用这个饭团要到了伊妮的吐司,就这样,我一手拿着饭团,一手拿着吐司,一脸满足的吃着。附近的女同学有些看不下去了,飘过来一句:“真真吃的好爽诶。”哈哈哈!那是!

  等手上的东西被我消灭了之后,耳畔便传来了一声:“余老师来了!”我一惊,以迅雷不及掩耳之势奔向了自己的座位,班上原本乱哄哄的人如惊弓之鸟一般,每个人匆匆忙忙地坐回位置,然后一脸大义凛然的等待着余老师的来临,丝毫没有之前嬉皮笑脸的样子。嘿嘿,余老师来了,春游也要来咯!

  春游咯!

  我背着看似沉重实则轻巧的书包走在队伍的最前端,春天清新的气息使我精神饱满,将之前的困倦一扫而空。走在前方,我总是在不经意间往后面看,这不,不看不知道,一看吓一跳。这一群不乖的臭男生,一个个居然脱离了队伍,走到了一旁,与我们这一列长队成了鲜明的对比,显得那么特立独行。顿时,我气不打一处来,一声怒喝:“那一群男生,你们几班的啊!”说完,那几个男生明显意识到被我发现了,一下子溜回了队伍。也就是在这时,妙丽提醒道:“真真,你要撞上去了!”我下意识地回过头去,才发现我的面前赫然停放这一辆小轿车。我连忙让开,嘴里念念有词:“呼,吓死了,差点挂翘。”

  当进入了山区之后,余老师看着前面的大树,不禁感慨道:“春天的绿和其他季节的绿永远是不一样的`,瞧瞧这绿,就是亮色的那一种啊。”我闻言,随着余老师的目光也看到了那一课树,不,准确的说是那一片的树。那是一种新绿,一种极为艳丽的绿。春天的绿,春天的美,是别具一格的,是任何季节都无法匹敌的。那种散发着娇嫩翡翠色的叶子,不知吸引了多少人的目光。呼吸着树木那清新的气息,走在充满春天气息的树林里,总让人为之一振。

  我扫视着附近的美景,却发现了一件很有意思的物品——那是一架飞机,一架破碎的玩具飞机。这个物品绝对可以吸引住男生的目光。果然,不出我所料,当夏至旋看到那个飞机时,开玩笑般的说道:“这个飞机真高级。”高级么?嗯,的确够高级。

  春游的路上永远不缺乏美景,重要的是看你有没有那双会观察的眼睛。当然,春游的路上永远都不缺乏趣味,这则重要的是你有没有那种幽默。值得庆幸的是,咱们班级的人都具有幽默感。

  这次的路有点短,短得有些不可思议,很快,我们就到了春游的目的地。

  春游,在春天游行,观赏着春天的风景,永远是一种别样的美好。

记叙文的作文 篇6

  当我刚刚接受学前教育的时刻,书就成了我的好朋友。从连环图画书直到如今的大本头古今中外名人书,几乎每天都伴随着我。我太喜欢书朋友,因为我不能没有它。是它给了我任何人都无法取代的最美好的精神粮食,像阳光一样哺育我天天成长着。

  我爱读书,这也是我们全家人最大的嗜好。每逢节假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去书城了。因为那里有好多我喜欢的书了,简直是爱不释手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推车买回家后在有空的时候细细来品尝书中的美味

  我读小学的时候,除了每天上学老师在课堂上教我们用的教科书外,回家做作业又有许多的辅导练习书。它们都是我必不可少的.好朋友,时时刻刻在帮助我,提高我的理解力,增强我的记忆力,让我开阔眼界,踏上一个又一个新的知识阶梯。

  虽然教科书,辅导书是十分重要的好朋友,而课外书也是必不可少的好朋友。不论是文科、英语、数学等课外读物,都给我带来了最新、最有趣的信息。我也喜欢英语报,它能让我把老师教给我的词汇,单词全都派上用场了,叫我怎能不开心呢?我也非常喜欢看《少年文艺》,《红树林》,《我们爱科学》,《少年科学》等杂志,它们让我及时知道了许多新鲜、有趣的事。

  学海无涯苦作舟。我像一片小舟,刚刚起航漂泊在知识的大海中,在波涛汹涌的海洋,辩不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有无数璀璨的明珠,放射者五颜六色绚丽多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸开热情,宽广的双臂欢迎我朝着这个方向迈进。怎么办?我必须从书中找到指南针,千万不能迷失方向。我将要牢牢掌握方向控杆起航,乘风破浪,一点一滴,一步一步,踏踏实实地驶向前方。不论天气骤变,狂风暴雨,我都永不停止使用我的双臂,划起双桨在知识的大海里遨游,奔向远方。我将会在游泳中学会游泳,在大海里辨别方向,明察秋毫,避开暗礁。学会掌握知识,运用知识,一直驶攀到大海彼岸。

  我深信:书是我最好的朋友,更是我的良师益友,它将给我增添取立不尽,用立不竭,无穷无尽的精神力量,武装我勤学苦练智慧发达的头脑,把我从一个刚刚懂事的孩子,小学生,成为今天的中学生,明天的大学校园里出色的高才生。

  古今中外,知识的海洋中,出现了一个又一个哥伦布,发现了无数新大陆,而且知识的

记叙文的作文 篇7

  又快过年了,我和爸爸妈妈们回到老家,打理着准备过年的事情。哎!我们老家过年的习俗可能和你们的不一样,不信你就往下看,慢慢地听我介绍!

  腊月二十四在我们老家说来是已经过年了,在这天里就已经有了过年的气分了。因为今天家家户户都要料理着过年吃的.东西,家家都要做香肠,还要杀鸡杀鸭呢。腊月二十五就是在打扫除,买需要的东西了。

  一转眼间就到了大年三十,这天,家家户户的门口旁都贴上了新对联。小孩子们都早早就换上了新衣服,真是人逢喜事精神爽。小孩子们个个容光焕发,笑容满面。大人门可不一样了,个个走来走去准备着晚上吃火锅的事和拜拜的事。在大年三十这个日子里,大家都要把做好的香肠,鸡,鸭,肉等食品拿来拜设神明。到了吃火锅,我们一家人有说有笑的,大人们给小孩们红包,小孩对大人们说好话。通常我们都吃到八九点。

  大年三十十一点过后也就是初一,这时,人们都要在桌子上摆放好茶叶祭拜神明。初一人们大多是在祭拜神明的事。初二人们就是到别人家做客,我们这的习俗是全家一起去,没有人留在家里。初三四没有限制,根据自己的喜好可做自己想做的事。初五这天栓算是春节结束了。可是到了初九人们又要再祭拜神明一次。

  初九过后,一切都渐渐平息了,大人们都恢复到自己的工作中,只有小孩子们都在玩耍,等待着开学的到来。

记叙文的作文 篇8

  学习目标:

  掌握记叙文的叙事技能。

  学习时数:

  2课时

  重点与难点:

  如何将一件事叙述得具体、生动、中心明确。

  学习过程:

  一、概述

  叙事是记叙文根本,是骨架支撑。如果说描写是“花”,那么叙事就是“藤”,“藤”之不立,“花”将焉附?然而在同学们的记叙文写作中,叙事方面存在的问题还是比较突出 的,主要是叙事不够具体,不够生动,中心不够 明确。本专题训练力争使大家在这方面有所改善。

  二、探讨如何使叙事具体

  1.细致观察事物。要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。如下面这段文字:天边那一弯新月发出淡淡的清辉,静静地洒在阳台上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣红的花,青翠欲滴的叶,都显得暗淡多了。这时候,几朵刚开的昙花冰清玉洁,散发出缕缕清 香,沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放的蕾儿,会不会开呢?我端详了好一会儿,忽然间,花蕾动了一下……终于,花蕾尖上不知不觉裂开了一个小孔,接着,小孔缓缓地张开,然后花瓣一片片地逐渐舒展开来。那一片片花瓣象是水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚;花心洁白柔嫩,花边透出了一层暗黄。

  作者对花作了详尽的描写,花的质地、气味、色彩、纹路,花蕾开放的 整个过程,写得细腻生动,让人如临其境。

  2.选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。如高三(11)班卢晶晶同学《幸福的感觉》中的几段叙写:

  一针一针,一线一线,妈妈熟练地钉着,一会儿就钉好了。“好了,试试看。”我试了一下,很合身。妈妈还没等我说“很好”,就又让我站好:“我再帮你钉一个。”我很纳闷:“妈,还钉一个干嘛,这样挺好的。”

  妈妈没等我说完,又开始了她的钉扣。妈妈仔细地看了看我裤子,对照一下前面的钮扣,用手细心地比划着,终于找到合适的地方,这才开始下针。

  “你这孩子,现在是空肚子,这钮扣自然是往里钉,要是吃饱了呢?”妈妈笑笑,一边钉着一边说:“钉两个钮扣,一个吃饱了用,一个饿肚子用。”看着妈妈一针一线地穿着,仔细地把裤口往外拉,生怕针会戳到我,小心地缝着,我真觉得我是世上最幸福的人!

  作者选用妈妈为我的裤子钉两个钮扣,一个让我吃饱了用,一个让我饿肚子用这样的细节,突出 了“妈妈的爱给我带来巨大幸福”这个中心。

  三、探讨如何使叙事生动

  1.间接呈现时间。

  记叙的“六要素”之一时间、地点并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2.精心锤炼词语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。例如《药》中:“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。”这一连串动作的细节描写非常传神。华 老栓开的是小茶馆,积攒一包洋钱不容易,因此收藏也就特别小心,以至于华大妈要“掏”上半天!老栓“接”、“抖抖”地“装”、不放心地“按”,生动表现了在社会最底层的市民生活的艰辛。

  3.巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。如《药》中的一段描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会,似乎有点声音,使人动摇起来,轰的一声,都向后退,一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。”这段文字写的是革命者夏瑜被杀的情景,而那些无聊的人们都伸长了颈项在欣赏着,就象一群“鸭”,生动形象,一个比喻就展现了国民的麻木、不觉悟。

  四、探讨如何使叙事中心明确

  1.围绕主干,不生“枝节”。

  八九百字的记叙文要求作者应该握紧“主干”展开叙述,少生旁逸斜出之笔。否则,将有损于全文的中心。如在一篇 母爱主题的'记叙文中,作者着意叙述的事件是:母亲思儿心切,赶了几十里路来学校看“我”。可就在这“主干”之上,却有一个不小的“枝节”:行文中间作者用一大段文字专门叙述了母亲捎来的妹妹的信,妹妹在信中鼓励“我”好好学习,而“我”也由衷感慨“有个妹妹真好!”这一旁生的“枝节”,分散甚至误导观赏者关注的焦点。而驱除“枝节”干扰的根本在于:动笔前心有“主干”,过程中咬定“主干”,结束时回望“主干”。

  2 .围绕主干,不换重心。

  有一篇这样的记叙文:起 笔由“自习课上的喧闹、神侃”叙起,然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”,并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”,最后借“文具盒事件”传达友情 主题。似乎是“好戏连连,精彩不断,跌宕起伏,相承紧密”,其实回望一下全篇便会发现, 全文并没有一个中心事件,而这将最终导致全文中心不明。究其原因,一是叙事之前没有一个明确的立意,二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心,锁定一个事件。

  五、作文实践

  请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的记叙文,要求主题明确,叙事具体、生动。

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