记叙文作文

时间:2023-11-19 07:11:56 记叙文 我要投稿

记叙文作文范例(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的记叙文作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文范例(8篇)

记叙文作文 篇1

  快要进行毕业考试了,同学们个个显得紧张极了,早晨,大家一进教室就埋进了书本里。我心想:如果像这样整天只知道复习,我们的生活就会失去光彩,身体也会因此吃不消而累垮的。带想个办法才是。

  那天早晨,我刚跨进教室,之间教室里布置一新:黑板上写着赤红字的标语,讲台前摆着几盆花,教师的半空中还悬挂着彩链。同学们有说有笑,像是准备过年时的。

  这是,只见王华说:又不是过什么节,把教室打扮成这个样子,真不像话。不只是谁接上腔:复习都来不及,还开什么会,真是存心捣乱!我可不同意他们的看法,边大声的说道:班里决定开会肯定对我们有好处,破什么凉水。

  大家正在七嘴八舌的议论起来,班长走进了笑着说:其实也没什么,我见大家每天复习挺累的,便想利用早读时间开个学习交流会,在会上同学们可以随意谈谈自己的学习方法,也可以学学别人的学习经验。。。。。。没等班长把话说完,教室里顿时响起了热烈的掌声。

  交流会开始了,同学们一个个大大方方地走上讲台,毫不掩饰的把自己认为好的学习经验介绍给大家,张丽说:大家都认为我的作文写得好,其实也没什么绝招。对于写作文,我主要抓住了两点:一是多看书。书看多了,书中优美的词汇自然也就记住了,运用也就自如了。二是多观察。平时我总是留心观察周围发生的一切事情,因此,邪气作文就不愁没材料可写了。

  大家照着我这两点去做,我保准邪气作文会感到轻松的'。嗯,这个方法不错,我的试试!我自言自语的说。这时,丽萍大步流星地走上讲台,说:有些同学对于解应用题感到很困难,我告诉大家,在《小学生天地》中,每期都有一个应用题解答栏目,对于解应用题伤脑筋的同学有一定的帮助。

  交流会结束了,我学到了不少东西:怎样写好作文,怎样解应用题,阅读应注意什么...

  它不仅丰富了我们的生活,也帮助了我们的学习。这事可真够新鲜。

记叙文作文 篇2

  今天是星期四,我照以往的惯例,坐在椅子上"赶"作业。因为,我可不想断了"三天回家没作业"的记录。

  可是,我正庆幸只有一张报纸时,朱老师从天而降一道"圣旨":让我们互改作文。我不敢违抗圣旨。只好选了一个"小妹妹",教她添加好词句。

  本以为女生至少比男生好应付,但一看见她的作文,我觉得其他都挺好,就是题材不新颖。没办法,只好让她辛苦点,重写一篇了。开头加中间的一半都是"听写",但之后我正在做报纸,就让她自由发挥吧!写好之后,没想到还真心不错,便又给她加了几句。改好之后,我在看看,其他人都在"沙沙沙"地写呢!哎呀。忘了,自己的作文都还没改,光顾着得意了。只好去找了我的'"死党"——郑郑,他可是我们班作文数一数二的人。俗话说得好:"郑郑在手,作文不愁!”嘻嘻。通过专家的指导,我的作文也改好了,同时,我也把作业给做好了。现在离成功只有最后一步了:交给老师。

  我把我的和我改的作文交给了朱老师,等的时候我紧张的手心冒出了汗,生怕会不过要重写。但最后结局皆大欢喜:都过啦。最后我也实在忍不住,要夸自己一句:"果真是名师出高徒啊!"PS:重点是名师两个字。

记叙文作文 篇3

  “又失败了!”一声怒吼划破宁静的天幕,天空在流泪。身在颤抖,心在颤抖。为什么每次勤奋苦读换不回正比的成绩,为什么希望越大,失望越大。说好要坚强,却让泪水恣意流满脸颊。当初“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志荡然无存,只剩下那“凄神寒骨,悄怆幽邃”的悲伤。

  迎面吹来的风,记得朱自清说过像妈妈的手。而此刻我竟感受到像妈妈舞动的手在我脸颊上留下的五个印,好疼,疼到了心坎里。就这样走着,像被抽空了一般。不知不觉到了田野。看那,这簇野花顶着瘦弱的身躯,顶着风的压力,迎风而唱。一株小野花有什么高贵,开在野外,无人问津,只能是自生自灭了罢了,有何意义?就像我自己,来到这个世界,什么都不优秀,没有出众的才华,平平凡凡,那又有什么意义?

  忽然,一阵狂风涌来,随即迎起的沙粒惹得我闭上了眼。“这株野花也不会幸存吧。”我想着,而当我睁开眼的一瞬,我发现我是多么愚昧,他并没有倒下,依然挺立着,诠释着生命的意义,做与众不同的自己。

  那一刻,我那颗沉迷的心宛如被唤醒。他正席卷我的大脑和心脏,仿佛给我带来了信心和希望。生命的意义在于自己奋斗的过程,自己努力过了,即使没有成功那又怎样,至少我拼搏过,我问心无愧。就像这野菊花,在风中摇曳,但依然坚持,花败了,那没什么,因为它不会就这样败下去,春天到来之时,就是又一次花开之际。

  命运以痛吻我,我要回报以歌。从现在起,我振奋了,誓要为人生书写下一个不平凡的.篇章,做一个追风的少年。花开花败,现在就是我心花又一次开放之时。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的毅力与“不畏浮云遮望眼,自缘生在最高层”的信心又回来了。

  以后每一次,当我遇到不可打开的心结,我总会跑去看看野花,一年又一年伴我到现在,一次又一次的花开也让我一次又一次的从困难中站起。

  时光交织,人生的浪花总会被风吹出亮点。当一张张满意的成绩单放在面前时,我庆幸当初的选择。风吹万物,吹入我心,我说,风不再寒冷。

  生命在拔节,吹起你的青春飞扬,铸就你的人生辉煌。我想大声喊出那句话:“又是一年花开时,野花我会一直伴你成长,让生命之花开得绚烂璀璨。”

  即使现在已是深秋,我依然还能嗅到一阵一阵春风吹来的四月花香,又是一年花开时!

记叙文作文 篇4

  它香香甜甜的,每一个角落都弥漫着大自然的气息;它热热闹闹的,随处可见嬉戏的影子;它是那么的靓丽,那么的有魅力,它宛如美丽的城堡,城堡中无时无刻不在谱写动人的故事,故事或苦或甜,或悲或喜,你一定已经等不及了吧?那就请翻开这精彩的篇章

  风呼呼地吹着,好似在哈哈大笑,笑我的愚昧,无知。大树在风儿的带动下不停地朝我指指点点,好像在说孩子们,你们可别像她一样。啊!又是语文课,烦不烦呀,累死人了!不想上,出去啊!熟悉的声音从耳边传来,打破了原本热闹的画面,继而转为寂静。

  惨了,她听到了,怎么办?总不能丢面子吧,想到这我那牛脾气就上来了。出去就出去,怕你啊!在同学们不可思议的眼神中我走出了教室,然后将门重重地一摔,以此表示我不屈服的`态度。

  原以为她会出来,然后对我不停地指责,更有可能向我的家长抱怨,可没想到,她并不理会我的傲慢。她轻轻地关上了门,在教室内若无其事地上起课来。她越是不理会我的傲慢,我就越是不爽快,于是我拿出口袋里的mp3假装若无其事地听了起来,原以为这样的行为能激怒她,可是她却丝毫也不理会我。过了一会儿,我却有点怯怯了。

  明明是我不对,我还这么狂妄,是不是错了呢?某某,老师叫你进来。哈哈,认输了吧!先前的胆怯一消而散,带着胜利的笑容我走进了教室,回到了自己的座位上。一节课我都得意洋洋地认为自己真的赢了。下了课,老师把我叫到了讲台边,然后跟我讲某某,我知道你们现在压力很大,都不想老抱着书,可是你应该想想,读书是为了谁?

  如果读书是为了你自己,那就请你不要再抱怨暂时的苦,老师相信你有能力,能成功,如果你觉得老师讲的你都懂了,那么可以向学校申请免修,至少爱心课可以不上,你说好吗?原来她是这么想的,是啊,又有哪个老师不为自己的学生呢?我惭愧地低下了头说道:老师你会原谅我的,对吗?那当然,西方有句谚语:孩子犯了错,上帝都会原谅的。

  我当然原谅你。老师,对不起!没关系,想通了就好,快,回去吧!带着惭愧我离开了学校,一路上风儿、树儿都在嘲笑着我的无知。

记叙文作文 篇5

  我不去想明天的路是平坦,还是坎坷,既然,这块土地接纳了我的脚板,途中便唯有脚踏实地去迎接每一缕撞击的风,用头颅,去应对每一丝抽打的信念。

  生于世界上,存于宇宙中,我们并不比别人少,也并不比别人多,同顶炎炎的烈日,共沐皎皎的月辉,心志不缺,心力不乏,只要勇于展示自己的才华与个性风采,我们就没有必要去仰视别人,一味地去崇拜别人。

  抛开世俗的虚荣,无需顾虑那品评与猜忌的眼神,让自己从容地走进别人的视野,承受寂寞的风雨,步量多彩人生,留下自己深深的脚印,不用在乎被误解,被否定,被攻击。只要你不击败自我,辛勤地劳动,无悔地耕耘,就会有所收获。

  站在人生的岔路口,我们无数次面临这样的抉择,爱与恨,悲与喜,苦与乐,得与失,我们犹豫踯躅,左右为难,其实,我们需要静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

  人生是诚挚的,人生是实实在在的,但人生又有太多的喜怒与悲欢,太多的烦恼与痛苦。当你投身自然的那一刹那,你只要能坦然面对,自然中的宁静至远无法远敌,那魔力能一切的一切。

  走出冬天的心情,积蓄着所有的力量,如同一只曾经受伤的雄鹰,怀着对天空的渴望,展翅飞翔,我没有理由选择放弃,既然选择了远方,向前就是我唯一的希望。

  燃起生命的烈焰,我用年轻的心,不败的.志,去开拓属于自己的一片天,无数次的跌倒,无数次的爬起,如沙漠中的旅人,跌跌撞撞,寻找自己的路。在一次次的生活磨砺中,我已懂得,生活中有风,也有雨,只要我们心存坚定的信念,每一次的站立就是生活中最美的彩虹。( 宜冬文学 www。wh—ydnt。com )

  朋友,永不言败,做个最好的自己。

记叙文作文 篇6

  5月19日下午2时28分,全国哀悼日,时间的脚步在此刻停住。

  全国各个城市响起了轰鸣声,而此刻,我低头默哀,为在上川汶川地震中的死难才默哀,弥漫在我们这个城市的,除了轰鸣声,还有不少的眼泪。面对戛然而止的生命,面对一间间倒塌的教学楼,面对地震后的满目苍夷,我的心在痛,在我听来,这3分钟的鸣声是多么令人难受,就像一把尖刀刺痛了每个人的神经。

  站在校门口的我,停住了脚步。

  回到教室里,老师正在播放《让世界充满爱》这首歌曲。“轻轻地握住你的手,不论在眼前在天边,真心地我为你祝愿,祝愿你幸福平安……”歌曲完了,但我的心还在流泪。

  老师哽咽着对我们说:“同学们,不要悲伤!一切都会过去的,自然灾害我们人类是无法预知的,但在灾难过后,最需要的是我们团结一致,众志成城地去面对,我们应该用我们的双手,为灾区贡献自己的力量,为四川加油!为中国加油!”顿时,教室里传出了雷鸣般的掌声。我转过头去看看同桌,此刻,她已经泣不成声了!是啊,看着自己的家乡在瞬间变为废墟,心里该多能受啊!就让她尽情地发泄蹩屈已久的悲伤吧!我轻轻地拍了拍她的`肩。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”我不由得想起了孟子的这篇文章。这时,不知是谁,在后座上大喊了一声"中国加油!"全班同学在他的号召下,也大声地喊出"中国加油"四个字。我的思绪在此刻停下,我顾不得自己的形象,歇斯底里地呐喊着,吼叫着。

  这一次次灾难并没有把中华民族震垮!中华儿女用她们的坚强对"中国"两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿,把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力,在废墟中寻找光明的道路。

  在14时28分这一刻,所有的路人都停下了脚步!

  但,重建灾区的脚步没有停止,也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止!

记叙文作文 篇7

  家,是容纳;家,是关爱;家,是归宿;家,是每个人心中的阳光,也是每个人心中的彩虹!

  浪子天涯,四海为家。家是浪子心中的温存和依靠;远地学子,祖国是家,家是学子心中的情丝和牵挂。

  “临行密密缝,意恐迟迟归”,家是思恋和温暖。

  “柴门闻犬吠,风雪夜归人”,家是温情和着落。

  想家的时候,我抬头望着天空,月亮是我唯一能看见的风景;星星是我唯一的语言;而我流的一行行的泪水,就是我为家人写的唯一的家书。夜深人静的时候,就是我想家最深的时候,当我想起家来,那种感觉是那么的'甜美,校园的月儿抚摸着我的头,校园的风儿轻轻的亲吻着我的脸,泪水也会不由自主的流下,可是泪水不会孤单,因为泪水也有两行,他们会结伴而流下。

  在春天,家就是那清新的空气,用力的吸一口,顿时精神百倍;在夏天,家就是那清凉的风,让我那暴躁的心平静下来;在秋天,家就是那硕大的果实,让我有了属于自己的收获;在冬天,家就是那一丝阳光,让我那冰冷的心得到温暖。

  家,就是如此,每个人都拥有着自己的家,家里也有每个人不同的生活,每个人都离不开家,就好比万物的生长都离不开阳光一样,家就是那么的重要,他给予人们关爱,给予人们呵护,给予人们光明,给予人们温暖!

  家,就是我心中的天堂!我爱我的家!I love my family!

记叙文作文 篇8

  爸爸告诉我:“我们家里空调旁来了一只母鸽子。我尖叫一声,就”噔噔噔蹬“的上楼,去看那只鸽子。

  它有着一双小小的爪子、灰褐色的羽毛、黑色的尾羽以及一条黑白相间的”围巾“。但要说哪个地方最漂亮,那就非眼睛莫属了。一双小小的红眼睛如同一轮充满激情的太阳,镶嵌在那灰褐色的羽毛上,格外吸引人。

  我目不转睛地看着,时不时发出几声:”哇!“爸爸小声说道:”嘘,小声点,她在抱窝呢!“咦,真的在抱窝!乱蓬蓬的鸟窝中躺着几枚白白的`卵。母鸽用充满敌意的眼神盯着我们,似乎随时准备攻击。弟弟大声的喊着,想赶走母鸽,好让我们看得更清楚。但它任然坚定地站立着,丝毫不畏惧。弟弟仍不肯罢休,一直在与鸽子盘旋。我在一旁想入非非:鸽子到底是为了什么才如此勇敢,哦,是鸽子蛋给它的希望,或者说母爱给了它力量!我又想起了我的妈妈:平时她辛勤劳作,为了什么?她早出晚归,为了什么?全都是为了我!这都是因为母爱啊!

  我悄悄地制止了弟弟,离开了。让鸽子好好地抱窝把。