记叙文作文

时间:2023-11-09 07:54:21 记叙文 我要投稿

记叙文作文经典[5篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的记叙文作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记叙文作文经典[5篇]

记叙文作文 篇1

  倾斜的雨伞

  我的心,这么久以来,都为一股强烈的亲情所牵绊……

  那蓝色,纯净如天空。

  小时候,每逢下雨,妈妈都会撑着一把蓝色的雨伞来学校接我。我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中。触目所及,都是一片蓝色、无雨的天空。

  后来一个下雨天,十分矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈那一半天空是一片阴沉的灰色。狂暴的风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,雨滴,顺着妈妈的前额的.湿发滴下。而我,依旧置身于那片蓝色、无语的天空。

  “妈妈,雨伞歪了。”我提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻的回答。我的视线落在倾斜的伞柄上。“真的,没有歪。”妈妈固执地说道。

  后来,我渐渐长大,不再要妈妈在下雨天接我。那把蓝色的伞在岁月的冲刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

  或许是巧合。又是一个雨天,还是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。

  我的视线那么不自觉的落在了伞上,与小时候的情景混在一起。妈妈的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中。而我,头发上几滴水珠流下,衣服也湿透了。

  “雨伞歪了呀!”妈妈提醒道。“没有,雨伞没歪。”“歪了,真的歪了。”妈妈固执的重复。“没有,雨伞的的确确没歪。”伞下是无尽的沉默。蓦然回首,我看见几颗蓝色的泪滴划过妈妈饱经风霜的脸颊。

  终于懂得,这么久,妈妈都为我撑起一片蓝色、无雨的天空。现在,我多想给妈妈撑出一片快乐、无雨的天空。谁言寸草心,报得三春晖啊!

  于是,我的心便久久牵绊于母亲那深深的爱。寂静的深夜,等下挑灯苦读的是我;繁华的都市,周末穿梭于各个补习班的人是我……

  这一切,都是因为那把褪色的、倾斜却充满爱的伞。那蓝色,纯净如水;那亲情,让我永远牵绊。

  评语:

  以雨伞为线索贯穿全文,通过写妈妈为了让女儿不被雨淋而故意把雨伞打歪了,体现了母亲对子女的关爱及母爱的伟大,而后文写女儿长大后明白了母亲的用心也“故意”把雨伞打歪,体现了女儿长大了,开始关爱母亲。全文体现的亲情的关爱,生动形象感人。

记叙文作文 篇2

  有人说,亲情,友情,爱情,最珍贵的是亲情,不论多刻骨铭心的爱情,多同甘共苦的友情,随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系,无法改变,无法替代。

  前些日子,我在公交车站等车,突然传来了几声衰老的哀求声,沙哑的,缓慢的,令人不由得心一紧。我停下看书,抬头向声音的来源望去。映入眼帘的是一个老人和一个中年男子,他们正在和我身边的人乞讨。

  老人的头发花白,非常杂乱,黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹,她穿着一件深蓝色的毛线衫,很脏,有很多小洞,黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是几个包子。

  那个男人仿佛有些智力障碍,并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱,他穿着一件绿色的毛衣,一只手紧紧地掰住老人的肩,一只手拿着一个铁碗,碗里是大小不一的钱币,最令我感到惊讶的是,他的脚往外翻着,根本不能够走路。

  老人带着身后的男人步履蹒跚的.走着,男人也不停地摇着铁碗,发出硬币碰撞的声音,这样持续了好久,不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。

  有几个人在铁碗里放进了几个硬币,但是大多数人则从口袋里掏出耳机,戴在耳朵上,装作没有听见老人的哀求声。突然,男人好像意识到好久没人往铁碗里扔钱了,变得不安起来,老实的脸上露出一丝焦虑,嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了,老人无论怎么安慰都没有用,我原以为老人的脸上会有烦躁的表情,但是没想到的是,老人一只手拍着男人的背,一只手轻轻从碗里捏起两个硬币,接着重重的往碗里丢进去,用温柔的声音对男人说:“听,有人给我们钱了!”。

  我的双眼湿润了,从口袋里拿出我的早饭钱,放入铁碗里,男人的脸上露出满足的微笑老人也笑了。他们一定是亲人!

  他们的亲情,使他们能够相依为命,男人一定非常幸福,由于他有一个能够照顾他的人。老人也一定非常幸福,因为她有一个能够让她用一生去照顾的人。

记叙文作文 篇3

  今天,我与爸爸妈妈、哥哥姐姐一起到洛阳隋唐遗址公园游玩。

  经过约五十分钟的时间,车车终于带我们来到了盼望已久的隋唐遗址公园。进去大门以后,首先看到不远处有一座假山,假山是由巨石垒成的。假山下面有一个水潭,潭里长满青苔,隐约可以看见鱼儿游动。假山后面也是一个水潭,里面有一株荷花,黄色的花瓣被周围的荷叶衬托着,荷花显得更美丽了。我们继续往前走,忽然哥哥发现水渠里有一群鱼,赶快叫我:“嘿!这儿有一群鱼!”我赶快轻手轻脚地走过去,用渔网快速一捞,哇!一共有五条鱼!我与哥哥姐姐你一次、我一次、他一次,不一会儿,就捞了十几条哩!

  妈妈招呼我们继续往前走,我们往前一望,哇!是滴翠湖!我们飞也似的跑到湖边,湖水真美呀!水光一闪一荡,如果你一直盯着湖面的话,你会觉得天旋地转,好像要掉到湖里一样。滴翠湖里的.鱼跟其它地方的鱼不一样,别的湖里的鱼要么是红色的,要么是花色的,可这里的鱼是透明的,甚至能看到中间黑色的脊柱。湖中央有一株正在开放的睡莲好像刚刚睡醒的样子,湖边的石头奇形怪状,有的像一匹马,我们三个人骑上去当马夫;有的像一只小狗,我们温和地摸着它的头。

  我们还去了公园里的丁香园、裸子植物园等处观赏了不同的植物。

  今天真高兴!

记叙文作文 篇4

  今天,李校长在国旗下讲话,题目叫——作业为谁而做。主要就是讲了一个故事。

  在四十年以前,韩国那里有一位老师在教学生,布置的作业是:每天要抄十遍英语,这是一个非常多的作业,开始,同学们都是按时完成作业的,后来,同学们发现,写的作业,英语老师都不检查,同学们就开始敷衍了事,有的只写五、六遍;有的很放肆,当天不写,就在明天早上补。一个学期过去了,英语老师就来检查作业,就有非常多的同学没有写完。就在这时,老师把所有的同学检查之后,就发现只有一位同学把作业全部写完了,他就是现在的'联合国秘书长—潘基文。

  今天下午的品德与社会课,张老师告诉我们了写作业的意义。第一:巩固所学的知识;第二:积累知识过程;第三:为学习打下基础。还告诉了我们作业要求做到:要专心;要速度;要质量。

  读了前面的故事,想必大家都明白了一个道理:做作业,不是为老师做;也不是为父母做;更不是为别人而做。而是为自己而做。就让我们现在做起这种按时完成作业的精神吧!

记叙文作文 篇5

  说起班里最近的新鲜事,那可真不少。其中,有一件事让我记忆深刻。

  自上个学期开学以来,我们班一直没有饮水机。有时候,上完体育课,同学们累的汗流浃背。可是当我们满怀希望的打开自己的水杯时,里面空空如也。这时,我们便不约而同的`去别的班和老师的办公室要水。弄得别的班的人和老师很烦。

  星期二下午的课间。同学们各干各的事情,突然,班里进来两个“搬运工”——郝浩宇和毛嘉轩。他们搬着一台饮水机和一桶水,喘着气慢慢地走进了教室。只听同学们一阵欢呼“耶!终于有饮水机了!”同学们都冲上了讲台对着那白色的方形家伙看了又看,高兴的合不拢嘴。

  这时,雷老师走上了讲台,说:“同学们,以后咱们班就有饮水机了。”话还没说完,同学们便嚷嚷了起来,“别说话!以后没有水了大家要主动去抬。还有,以后你们可是要交水费的!”听到这,同学们又吵起来了。有的皱着眉头,一脸的不高兴“唉,又要交钱了”。有的摆摆手说:“一点小钱,怕啥?”

  ……

  放学后,我们不约而同地跑到饮水机前接水带回家,生怕自己交的水费浪费掉。哈哈!你觉得这件事新鲜不新鲜呢?

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