记叙文作文优秀【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的记叙文作文5篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
是什么让我们在自己的人生途中游刃有余的挥斥方遒？
是什么让我们在短暂的人生中永远保持快乐的心情？
是什么让我们在灯红酒绿的世界里保持一颗永远向上的心？
……
是亲情。不知道大家是否有同感？我们从流飘荡，遇山开路，遇水搭桥；在自己奋斗的历程中我们的意气风发，兴高采烈的展未来。
正有亲人的'支持和鼓励，才有了我们奋斗的动力。正如一位朋友说的那样，从妈妈的叨唠出了爱意，从爸爸的沉默中看出了企盼，从老师的眼睛里想到了奋斗，从亲人的鼓励中知道了责任……或许，再过几十天，我们就要进社会，或者是上了大学。不论是身在异乡为异容，还是流浪四方，浪迹天涯。亲情总是我们的避风港。“露从今夜白，月是故乡明。”在我们的心里，亲情是最的。它给我们的不仅仅是鼓励和支持，更重要的是让我知道了什么是爱！
也许，亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气，手牵手的把我们从失败的阴影中拉出来；在我们奋进时，它给我们加油，为我们呐喊助威，为我们取得某种成绩而欢喜流泪……这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。从亲情之中，我们知道了一种责任，为了让我们不再持续在太阳下挥汗如雨，我们要有鹰的斗志，水的生机和活力！
我很倾佩布洛克明智的选择，“我不想等将首往事对除了钱以外什么也没有。”的确如此，金钱可以买到朋友，却不能买到亲情，不是么？拥有亲情的人是幸福的，它是你在……
记叙文作文 篇2
饭房窗口，一群等待打饭的同学排着长龙似的队伍。
我像往常一样越过这群等待者，径自递上自己的饭盒，叫了声：“张师傅。”
应该说，自从来到这所寄宿学校后，我是幸运的。拿打饭说吧，就不用为排队而白白浪费时间。打饭的那位胖胖的张师傅对我可和蔼了。每次，他总是笑咪咪地先接过我的饭盒。他不大笑，但笑起来很好看，脸上的.肥肉一颤一颤的，活像庙里的弥勒佛，给人一种亲切感。并且每次我的饭盒递出来时，都明显地要比别人的重一些。
然而，今天的张师傅怎么啦，仿佛没看见我。等他打完队首一个同学的饭，我又喊了一声：“张师傅。”张师傅这才斜了我一眼，表情冷漠地说：“打饭必须自觉排队，知道吗？”“这……”我很意外，望着蛇一样缓慢蠕动的打饭队伍，心里不免犹豫了。这时，张师傅带着极不耐烦的腔调又说话了：“你听见没有？别人都在排队，你也不比谁特殊。”
我知道没有必要再在这儿站着了，刚要离去，忽然听到一声“张师傅”，队伍的右边走来一个同学，递上了饭盒。“噢，是小明啊。”张师傅接过饭盒，脸上堆满了好看的笑。
透过窗口，我看到饭房里热气腾腾的，张师傅正手脚麻利地忙碌着，饭盒中已经盛满了大米饭，他又用勺压一压，再加进去一勺，直到饭盒满得不能再盛了，然后才在菜锅里狠狠挖了一大勺菜盖在上面，把饭盒递了出来。
那个同学端着饭盒走了。进了饭房右边的一间房子。门关上了，但门上的几个字却格外醒目：后勤管理室。
噢……我恍然明白了，是的，我已经不比谁特殊了——自从那位两鬓斑白的后勤管理老师明天正式退休；自从我爷爷昨天把后勤管理账目交待完毕之后；自从我的铺位由那宽敞的后勤管理室移到拥挤的学生宿舍之后——就预示了这一切的一切，包括打饭必须和其他同学一样自觉排队。
噢！窗口！这小小的窗口！
记叙文作文 篇3
听说，昨日，天空有出现彩虹。
也只是道听途说罢了，我却如此执着，我坚信，这天要看到彩虹。
早上的阳光个性的强烈，让我的情绪跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。
回到家，坐到门口就开始和奶奶一齐织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的`阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗？
啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说'会不会是冰雹啊？"左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一向争议着，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一向低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。
再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗着。而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗？
雨时快，时停。最后，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹？有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。
嘴角微微扬起，心像破开云雾般的清晰，像寻找到焦点一样的透彻。我明白，这就是青春。
记叙文作文 篇4
当黎明的第一缕光线照向灾区，人们见到了光明，找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战，就使一个叫四川的地方山摇地动，房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的，否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间，房屋倒塌了，道路变形了，山体塌方了，有多少人被压在瓦砾底下，命悬一线。
道路的动脉，堵了。通信的神经断了。钢筋水泥，折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游，甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道，这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间，无情地定格在了14时28分，孩子们朗朗的书声刚刚开始，就被地震的咆啸声淹没，有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎？有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落？在巨大的灾难面前，人的生命是那么地脆弱，同时，又是那么地宝贵。在四川的大地上，一片废墟，满目荒夷，那一滴滴血染红了大地，那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前，我们伟大的民族沸腾了。
无数的战士奔赴前线，日夜奋战在抗震第一线，从废墟里拯救出一个又一个生命，用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命，伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师，用不离不弃的'身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的，但他们义无反顾，十五封留给家人的遗书还墨渍未干，他们就奔赴前线，无数的抗灾志愿者们自觉走进震区，用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了，给灾区注入了一股新鲜的血液，祖国人民用爱的力量帮灾区重建，壮体。赈灾演出的声音，用爱的力量筹集善款。在灾难面前，“一方有难，八方支援”，中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾，在一个又一个灾难面前，我们万众一心众志成城。
地球母亲不用担心，她打了一个战使中华儿女更加坚强，因为我们有爱的力量！
记叙文作文 篇5
“哈哈，瓮中捉鳌（áo）！”屋里传来欢乐的笑声。咦？什么这么好笑啊，快进去看看吧！
话得从前天下午说起。当时我正在做语文奥赛练习，当做“瓮中捉（ ）”时，我毫不犹豫填上了“鳌”。
晚上，舅舅来讲成语。先后讲了“投鼠忌器”、“乐不思蜀”、“才高八斗”。当讲到“瓮中捉（ ）”时，舅舅非常坚决地说是“瓮中捉鳖”，姐姐也在一旁附和着。我“独创门派”孤军奋战说是“瓮中捉鳌”，我和舅舅叉着腰，虎着脸争执了起来。看着舅舅那胸有成竹的样子，我还真有点怀疑自己的判断了，心想：“哎呀，万一舅舅是对的，那可就真的'输大了！惨喽！”不过，我不想让舅舅小瞧我，就只好硬着头皮和他胡搅蛮缠，“斗争到底”。结果争执了好久，我们依然互不相让。
这时，我和姐姐不约而同地想到了“法宝”——成语字典。我以迅雷不及掩耳之势，抄起成语字典翻了起来。５秒钟后，结果揭晓，当然是——“我宣布，正确答案是‘瓮中捉鳖’！”我还没来得及说，就被姐姐抢了个先。结果，我方大败，“瓮中捉鳖”方取胜。这时，我仔细看了字典，原来“鳖”跟“鳌”可大有区别，“鳖”才一本英语书大小，而“鳌”，是传说中的大龟或大鳖，有一间房子那么大。正当我竭力寻找是否有“地缝”可钻时。姐姐居然使出了最“狠毒的一招”：“为了惩罚东东，明天给买只鳌——吃。”她那拖腔带调的语气，引得大笑、咧嘴笑、苦笑，都从我们嘴中流了出来：舅舅张开大嘴哈哈大笑，姐姐抿着樱桃小嘴捧着肚子，笑得直不起腰。我呢，耷拉着脑袋，一脸苦笑。哎，真是几家欢喜几家愁啊！
虽然一个“瓮中捉鳌”让我丢了大脸，但也让我从中学到了知识，懂得了道理。塞翁失马，焉知非福呢？
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