[热]记叙文的作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的记叙文的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
记叙文的作文 篇1
我喜欢过生日,因为过生日就可以得到礼物,而且这些礼物都是妈妈精心为我准备的。可是那一次的生日我的到的礼物却出乎了我的意外。
记得那一年,就在我生日的那个晚上。妈妈突然要加班,爸爸的一个朋友生病了爸爸不得不去看望这位好朋友,可带着我又不方便。我只能一个人留在家里,那个晚上因为生日却没有人为我庆祝而显得更加的孤单。我呆呆的望着电视,心里想着:爸爸妈妈你们快点回来吧。时间一分一秒的溜走了,过了好久依然等不到他们回来的脚步声。顿时心里一阵委屈。
就在这时,窗外传来了一阵悦耳的歌声:祝你生日快乐,祝你生日快乐……我随着歌声轻轻的把门打开.哎呀,我惊讶的捂住了嘴巴.我看见表姐正端着一个生日蛋糕,身后站着她的同学.他们用歌声为我庆祝生日.霎那间我的眼里泛起了泪光.
同学们的祝福为我的本平淡的生日增添了光彩,他们的祝福成为了我这次生日中得到的最好的礼物.对于这样一份不同寻常的礼物,虽然它只不过是一句简单的祝福,但这句祝福让我从一个孤独的.空间里走了出来.我开心的笑了,因为他们的祝福使我过来一个难忘的生日.
礼物不一定要最好的.其实,只要送你礼物的这个人用了爱心和情意,即便是一句简单的祝福也是我们最好的礼物.
记叙文的作文 篇2
寂静的黑夜,是谁在那办公桌低着头用笔沙沙的改作业?沉默的天空,是谁在那拍着我的腰告诉我要好好读书?是老师,老师白天陪着我们晚上守着我们,不论我有多差,老师总会对我说:“尽力便好”,累了就躺在老师的肩膀上休息。
老师的肩膀宽厚而有力,每当看见老师的肩膀,心里总会有种莫名其妙的安全感,我们是花朵,而老师的肩膀正是那把结实的雨伞,它会让我们适当接受阳光和雨露,也会帮我们阻挡过多的阳光和雨露,就这样,老师的肩膀撑起了我心中的第二个家。
每当考试失败了,老师总会用鼓励的眼神看着我,让我鼓起勇气,不要气馁,,每当我上课开小差的时候,老师总会用手拍拍我的肩膀,提醒我要上课专心,不要分心,当老师转身在黑板上写字的时候,那手上的肌肉带动着老师肩膀,也许老师要从事这样的工作一辈子,但老师在我的心中是最敬佩的,因为当你抬起肩膀写字时,你会发现很累很累,可是老师为了我们,用他的.肩膀撑起我们通往知识的桥梁。
老师的肩膀是钢桥,但是这桥也许要我们帮他撑起,当老师累了老了,会有新的肩膀撑起老师这钢桥,我爱老师,更敬佩老师这肩膀。
因为老师的肩膀让我心中有了第二个家。
记叙文的作文 篇3
在北方,旅行的路途中,因为是在冬天,车窗外一片灰色,没有能刺激人眼球的好风景,汽车内的人们全神贯注地盯着电视上的动作片。我觉得既出了那水泥的房子,就不能与在家里一样,仍做电视的奴隶,于是暗下决心,一定要于这冬天的寂寥中看出些风景来。我的眼睛与路边一闪而过的光秃秃的树铆上了劲儿,这一路倒让我看出点不同以往的意思。
脱去了叶或花的树,支棱着干巴巴的枝条,一排、一片或者是三五成簇。我想起美女选秀时的泳装表演,只穿三点式的女子们,或清瘦、或壮硕、或挺拔、或畏缩,谁的身条好谁的三围俏,真是一目了然。而那幼嫩的树影,也让人联想起被父母怂恿着走上高台的十二三岁的小姑娘,身体还没有完全发育,就让功利之心急迫地拖将出来展览。
在几百里的旅途中,端详各种各样、辞去花叶的树的模样,真叫人大饱眼福,我懊悔以前为何没有如此的慧眼。
树就像是人,外表的华丽,说明不了什么,要比自然要比筋骨,比内在的实质。有的树粗细的枝干向着天上伸展,极像一枚放大了的腐化掉叶肉唯留筋脉的叶子,倒立在寒风里,风吹过,瑟瑟地抖着。有的树枝长得十分严谨有致,连最细小的枝条也都仔细地循了事先描画好的方向伸展;而有的树却随意地蓬乱着枝条,更有甚者从大枝干到小枝条,全都弯曲着像个毛毛草草、没有条理的妇人。在灰黑的树影里间或也会冒出一抹晃眼的金黄色,一根根细长的枝条交叉着倾斜着垂挂下来,像素描课上打的调子,密匝匝地织成了一团黄雾。离近了看极像时髦女郎染烫的钢丝烫发。有的树树干笔直上冲,每天都有新的高度作目标;而有的树张牙舞爪地向四周扩张,大大地伸长了手臂,要霸占更多的地盘,却失去了向上长的机会,没有了成材的希望。
在北方的冬天还能看到几种悬着成果的树,非常多树叫不上名字。那些或红或黄的果实点缀在干巴巴的枝条上,非常是惹眼,极像干枝梅的花苞。最壮观的要数梧桐树的种子,密密麻麻地擎在枝头,一粒粒如女人旗袍一侧的核桃钮扣。“栽下梧桐树,引来金凤凰”,梧桐树因这一句话有了传世的好名声,而细看,几乎每一棵梧桐树上确乎都有鸟儿做的窝。
在野外,梧桐树是少见的,就算是光秃秃的树梢上也会偶尔发现一两个鸟巢,让人感到寂寞而又温暖。鸟巢悬在灰色的树影里,让人心里一动,像是空阔蒙尘的音乐厅里跳起几个单调的音符,哆、来、咪,虽不成曲调,却让四周一下有了生气。如早春稀疏的'一两声鸟鸣,使人看见了春的消息。
说冬天的调子是灰色的也不公平,大自然早把绿色慷慨地倾倒进了田野。在北方的田里从深秋到冬尽,麦田那翠生生的绿是多么普遍呀,一大片一大片的麦子喂养着北方人的身体,也滋养着他们冬天的眼睛与心灵,使人不至于在漫漫冬季失却了信念。两只花尾巴的喜鹊早早地从窝里起来,立在清冷的高高的枝头,它们是在思量今天的生计,还是如我一样在欣赏冬天别样的风景?或许它们不如人的思想复杂,因而能够简单地快乐着。
记叙文的作文 篇4
我的一家有三口人,爸爸眉毛浓浓的,长着灵敏的鼻子,嘴巴大大的。妈妈浓眉大眼,十分美丽温柔,我也是浓眉大眼,跟爸爸没两样。
爸爸喜欢机器,我看,他是迷上了。有事实为证,那一年,大雨下的很大,机器被淋坏了,爸爸得知消息,立即拿上工具,不顾大雨多么凶猛去修机器。
妈妈喜欢我们学习。有一次,我看见妈妈多么辛苦啊,我想帮妈妈,可妈妈说:“你们小孩的`任务是学习,你快去学习去。”我听了,只好去学习。
我喜欢看书,说到看书,差点把我眼睛看成近视。那是一夜我在被窝里看书,结果被妈妈发现了,说:“不要这样看书,会吧眼睛看近视的。”我只好改了夜里看书的习惯。
这就是我们的一家人,我们生活的很快乐,我爱我的家!
记叙文的作文 篇5
我有许多的好朋友,但我只觉得邱宗丽是我最好的朋友,我非常喜欢她,她心灵美,也是我学习的榜样。
上四年级的时候,有一次,老师让课代表发下科学试卷。那时我正在教室外和朋友们玩,看见要发试卷了,我们立即进入教室。我到自己的位子上一看,我的试卷破了,我去问同桌,同桌告诉我她那一张也破了,她去和课代表换的。听她这么一说,我很生气,一个劲的`埋怨她,她为什么不给我换呢?这时,邱宗丽和我的朋友们都过来了,她见我愁眉苦脸的,问我怎么了,我把事情的原委都告诉了她。我的那些朋友们都七嘴八舌的说了起来,这个说用胶纸粘,那个说让我上课时和老师换,可她们说的都不切实际,邱宗丽沉默了一会儿,对我说:“我们两个换吧!”我说:“那怎么行呢,给你了,你也不能用。”她着急的说:“不要紧,我可以和老师换!”我一听,知道她在骗我,我和她换了,她就不和老师换了。我坚定的说:“那我也可以和老师换呀!”她见我那么说,非常生气的说:“爱换不换,你不换我换。”说完她就拿起我的试卷走了。我急了,追了过去,想把那张破了的拿回来,可我刚走到那儿,她已经把那张破了的试卷写上了名字。又回过头来对我说:“你不换,我就永远不理你了。”我只好和她换了,要知道,她可是言出必行的人呀!
后来,她到我家写作业,把那块破了的地方丢了,我便帮她出谋划策,虽然事情已经摆平了,但我还是非常内疚。
我非常感激她,她是我做好的朋友。
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