记叙文作文

记叙文作文7篇[优选]

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的记叙文作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记叙文作文 篇1

　　从小到大，最开心的，莫过于放假，而身处于初中阶段的我们，放假，就如同旱地的甘霖，珍贵而短暂，所以，每当到了双休日，我都会好好的开心一把，不留下任何的遗憾。

　　盼星星，盼月亮，今天终于如愿以偿的盼到了，因为，今天是星期五，一个令我们沸腾的日子。

　　下午的'钟声，总是那么漫长，一节课就跟过了一年似的，不过慢是慢，但盼望的时间总是会在一分一秒的消逝中，悠然的到来。

　　众望所归，一道悦耳的铃声在我毫无准备之下，悄然来临，这时，我意识到下课了，随着老师的一声“下课了，”我激动地收好课本，乱七八糟的扔到了书包里，迎着落日的晚霞，踏着轻松的步伐，悠然自得的走在回家的路上，那种感觉，开心的无法用语言来形容，怀揣着兴奋的心情回到了家。

　　第二天，我到了太阳晒屁股的时候才醒来，经过了一阵洗漱后，开心做起来作业，就这样愉快的一天开始了……

　　完成作业的任务后，我认真地想了想今天的安排，我打算去找一个与我玩的特别好的朋友，一起去隔壁张奶奶家逗兔子，就这样决定后，出发了。

　　没过多久，我顺利的到达了好友小洁家，跟他说明了来由后，他爽快的答应了，于是我们结伴的到了张奶奶家。

　　张奶奶家的后院很大，到处都是绿意盎然，生机勃勃的，小兔子生长在这里一定很开心。

　　我们把兔子从笼子里放出来，它却跟我们玩起了捉迷藏的游戏，死活不让我们找到，没办法呀，谁让我们把它放出来了呢！

　　于是，我们的假期就在捉兔中快速的离我们远去，可是，我们这次并没有留下遗憾，因为我们终于将那只可恶的兔子关进了笼子里面。

　　双休日固然美好，但是现在的我们，随着时间的推进，学业的加重，已无法回到以前那段如“童话”般的双休日中，就这样吧，时间终将老去，岁月终将消逝，可回忆它却永远印在心中，变成永恒……

记叙文作文 篇2

　　微笑是点亮人心的蜡烛，微笑是人与人交往的使者，微笑是让社会和谐的天使。我喜欢微笑。

　　我喜欢妈妈的微笑。五岁时，我参加了社区组织的'歌唱比赛。经过几轮紧张的选拔，挥洒了无数汗水的我终于夺得了桂冠。当我站在领奖台的最高处时，我在人群中看到了妈妈。她对我微微一笑，竟使我感到我长高了不少。啊，妈妈的微笑给我鼓励。

　　我喜欢老师的微笑。记得我刚入学时，胆子很小。数学课上，老师提了一个问题，许多同学都争着回答，可老师偏偏叫了我。我站起来，脑子一片空白，脸上直发烧。我抬起头，看到老师正微笑着看我。不知为什么，我一下子把答案说了出来。从此，我爱上了发言。啊，老师的微笑给我勇气。

　　我喜欢伙伴的微笑。一次暑假，我照例和伙伴们玩耍。谁知，我一不小心摔了个嘴啃泥，把脑袋摔破了。伙伴们跑过来，微笑着问我：“疼不疼呀？”看着他们真诚的微笑，我的伤口顿时舒服了不少。啊，伙伴的微笑给我温暖。

　　微笑给我鼓励，给我勇气，给我温暖……愿微笑伴我一生！

记叙文作文 篇3

　　当你在无意的匆匆度着年华，可否想到祖国。祖国是哺育我们的母亲，是我们生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时刻谨记“热爱伟大祖国”。爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗。

　　当今，纵观风云，日本对我国的领土主权造成了极大的`威胁，它们光天化日下对我国进行挑衅，竟用它那肮脏的钱来对进行所谓的“国有化”。这是极大的侮辱，我们难道不应该奋起反抗吗？

　　当然我们没有任何经济能力和物质能力，但我们却可以做我们力所能及的事。作为中学生的我们，爱国就是从爱学习做起，用心上好每一节课，认真完成好作业。爱国要从爱家人，爱我们的同学做起，帮助需要帮助的人。爱国要从爱校园，爱我们的环境做起。养成良好的文明习惯，做文明学生。

　　我们也应向许多的古今爱国人士学习，抗美援朝期间，邱少云和他的战友要完成一样任务，到敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。可是，敌人看到一只野鸡，就开了半天枪炮。邱少云等人好不容易才到了潜伏地。第二天，敌人无意中发射了一颗燃烧弹，正巧打到了邱少云，邱少云为了国家忍住了火烧，连叫都不敢叫，生怕被发现了。他明白自己要牺牲了，就小声的对他的战友说：“我不能完成这个任务了，你一定要完成啊！”烈火整整烧了二十多分钟，直到邱少云牺牲后，烈火才熄灭了。邱少云她舍身为国，即使牺牲了也不害怕，只是咬牙坚持。被烈火灼烧身躯那是多么痛苦啊。而邱少云却能坚持住，他的心里有一种意志力，为了祖国可以奉献自己的生命，真是应了文天祥说的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

　　一位女子竟能挺住如此那个疼痛，作为现在社会的我们，拥有如此优越的条件，不应好好学习，努力为国争光吗。所以，我们应好好学习，长大成人成才，以点滴小事来报效国家。

记叙文作文 篇4

　　星期六，李一凡的爸爸、妈妈都要加班，把李一凡送到了我家。一阵“叮铃铃”的电话铃声，又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦死了！”正当我们要发牢骚时，又一阵电话铃声响了，我闷闷不乐的拿起话筒只听对方说“喂！雨晴吗？我上你家咱们一起玩吧？我买了一台电子游戏机。“好吧！”我答应了一声“哈哈！终于有的玩了。”我们俩高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿，突然有人按门铃，我迅速拿起通话机，问道：“请问，你是谁呀？”“你哥，赵家辉。”我按了一下门铃，正要打开门，可老也打不开。哎！我明白了，爸爸怕我们两个在家不放心，一定是把门反锁了。咋办呢？我和李一凡都来到了阳台上，告诉哥哥怎样想办法上来。只听“砰”的`一声，坏了，风把门又给锁上了。我们伤心地站在阳台上，出来时外套都没有穿，北风刮得越来越大，冷得我们直打哆嗦，我的鼻涕都流出来了。我脑子一转，想不要慌张，大声呼救，等待救援。我和李一凡朝着下面大声呼喊：“好心人啊，快来帮帮忙啊！我们被反锁在外面，快要冻死了！”我们一遍遍的呼喊着。一些人连理都不理，都各自回到自己家了。我们的手都冻僵了，脸也冻紫了。我们俩拥抱在一起，觉得稍微暖和一点儿。这时，两位大伯正好路过，看他们身穿毛皮大衣，手上还带着巨大的钻戒，一看就特别有钱。我们冷得话都说不好了，断断续续地说：“伯伯……帮帮我们，…….我们被反锁……”“告诉我们家长的电话，我们给他们打个电话。”我赶紧告诉了电话号码，他们打完了电话对我们说：“小朋友等一会，家长就回来了。”果真，一会儿工夫爸爸就回来了，我们总算得救了。

　　第二天，我在爸爸的手机上找到了好心伯伯的电话，给他发了条短信：“敬爱的伯伯，谢谢您的帮助！”“吱吱”伯伯的短信回来了。“小朋友，助人为乐是应该的，你见到这种情况也会这样做的。”这句话让我心头涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在这严寒的天气里，给了我们温暖。

记叙文作文 篇5

　　静坐在一个陌生的班级里，周围坐着更是陌生的人，听见沙沙的笔声……

　　在班级里，学生们都没那么活跃了，老师也没像平常上课那般的激情，冷冷淡淡的，仿佛都想快点结束这节课似的；但我却洞察到老师眼中明显的不舍，同学间明显的不舍……

　　调皮的同学放下了课桌里的玩具，爱美的女生好像都没发现头发的凌乱，老师突然变得极温柔……我多想把这一刻暂停，变成永恒，让我永远留在里面，永远永远……

　　我要抓住你——时间，你却——在我手上轻飘飘、没有一丝重量——带走我最重要的东西；我看见——你飞向远方；我看见——你的形影渐渐消散——像沙漏那般——渐渐走向透明；我看见——透明的你——映出许多笑脸——老师、同学；还有——母校，在你身上，倒影着真实、虚幻……

　　迎宾的彩旗，早已破损，校门口的桂花树，仿佛失去了活力——竟闻不到丝毫香气，只留下一股苦涩……

　　我走了很久——我觉的过了的很久，猛一回头，自己还在桂花树旁，周围还有一群回家的.学生……

　　我走了，等的那辆校车就是我最后一次与这个学校挂钩。身后似乎传来许多声音，回头一望——我的同学，“六年了，大家都要散了吧！”我朝校车走去，背包似乎空了，没有丝毫重量。忽然身后传来喊声：“离别更要加油，都闯出一番成绩来，十年之后，再会……”

　　车行驶回家，我默念这那句话。十年之约，是六年同学大家的许诺。我望着前方，微笑着，仿佛闻到校园的桂花香，嗯！是香的那刻……我不会孤独，你们一直在我的心中陪伴着我，十年的承诺！

记叙文作文 篇6

　　我就是我，我就是一道风景。

　　父母让我来到了这世界，心智不缺，或许我并不完美，有点任性，有点幼稚，但我仍要为自己呐喊：我要快乐地做好我自己。

　　小的时候，我总会羡慕同龄孩子的高个子而悲叹自己是如此矮小，总会渴望有健壮的身体，却总是弱不禁风，我总是畏畏缩缩地躲在妈妈怀抱中望着伙伴们在风雨中嬉戏……小学时的一次课后，身为当天的值日干部，我得负责擦黑板，我一边埋怨老师的安排，一边忐忑不安地拿起了黑板擦，硬着头皮站到黑板前，正如我所料，任凭我高高踮起脚，甚至跳起来，也擦不到顶上的.字，无法想象当时的狼狈，正当我想向身边同学伸出援助之手时，“哈哈，某某人，连黑板也擦不了！”语气中带足了嘲讽味，我突然感觉有东西猛然击中了我心灵最脆弱的地方。回过头，是他，那个总是高傲地拍我头的高个子男孩。这是我无法忍受的讽刺！我狠狠地瞪了他一眼，他却只是漠然地留给我一个冷冷的背影，我顿时感觉鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的无力，终于，眼泪冲破了最后防线———我又一次落泪，为我一度伤感的地方。我感觉自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的尘埃，飘忽不定，我再也抬不起头来，我变得沉默寡言———仅仅因为自己的矮小。

　　妈妈似乎已经料到了我的心事，面对带着同龄孩子没有的愁苦的我，妈妈笑了：“孩子，个子矮不是你的错，也并非不是好事。矮，是你的‘与众不同’之处，也会有它的亮点，不是吗？”听了妈妈的话，我突然怔住了：是啊，正因为我矮，我总能在队伍的前列，我总能在小花园穿梭自如……我与妈妈对视一笑，感觉到了从未有过的豁然与明朗。

　　如今，我远离了自己的家乡，来到了新的学校，我也曾哭过，为孤独、为学习、为朋友……但泪流了，路仍然要走，还要快乐地走。因为，我相信自己，相信自己拥有独特的闪光点，我终会站起身来，迎接挑战。

　　行至水穷处，坐看云起时。韶华易逝，我们正值人生最璀璨的年华！相信自己，我就是一道风景！

　　“我要做向日葵，向着太阳生长。”望着充满希望的朝阳，我笑着说。

记叙文作文 篇7

　　昨天在上语文课的时候，一只马蜂闯了进来，它一会儿飞到第一组，一会儿又飞到第四组，同学们的心思都跟着马蜂走了。老师知道我们贪玩，一定会去弄马蜂，而且雌蜂身上有一根有力的长螫针，在遇到攻击或不友善干扰时，会群起攻击，可以致人出现过敏反应和毒性反应，严重者可导致死亡。所以，老师不会让它活太久。

　　这只马蜂头小身子大，棕色的外衣又有点泛黄，头上有一根令人看了就毛骨悚然的长螫针。它可顽皮了，先飞到第二组的后面，结果后面的同学们一个也不听讲了，一个个惊恐的看着马蜂。

　　马蜂又飞到第一组，向伟同学就跟老师说这里有一只马蜂，老师听了疾步向前，刘茜递给老师一本书，只见老师手拿这一本书，对着马蜂一拍，没想到没有拍到，这只马蜂似乎意识到危险在它的身边徘徊，便埋头乱跑，它飞到哪个同学的头上，那个同学就拿起书对着马蜂拍，整个教室乱成一团。谁也没有拍到这只马蜂，同学们累了，这只马蜂也精疲力竭了，它停在窗边休息却没有意识到危险的'来临，聪慧的党老师一迅雷不及掩耳之势拿起语文书对着马蜂一拍，这只马蜂倒下了。这下我们才安心上课了。

　　上着上着也不着怎么地，这只马蜂又艰难地“重装上阵”了。它又把教师搞得一团糟，但这次显然没有上次飞得那么起劲了，因为它受了伤，没有完全好，所以老师也趁人之危一下子把它又拍倒下了，趁着它还没有醒来，把它给扔到外面去了，以防万一。（它如果又“重装上阵”的话了，也不会骚扰我们班的）。

　　老师真英明！

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